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2015届高三人教版政治学业水平强化训练:必修4 第2单元 探索实践与追求真理.doc

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资源描述

1、强化训练 能力提升一、单项选择题1辩证唯物主义认为“世界是物质的”。对这个“物质”的理解,下列观点正确的是()A世界上存在的一切事物和现象 B不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 C一切具体物质形态的总和D除了人脑以外的客观存在解析:A、C、D三项说法错误,B项与题干相符。答案:B2“物质是标志客观实在的哲学范畴”,其本意是指()A客观实在性是物质的唯一特性B客观实在性是物质的根本属性C物质存在于客观实在之中D物质是客观存在的标志答案:A3坛经记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”慧能的观点属于()A离开物质谈运动的唯心主义

2、观点B离开运动谈物质的形而上学观点C把物质和运动结合起来的观点D神创论观点答案:A4下列对静止的看法正确的是()A静止是绝对的不动,是运动的特殊状态B静止不是绝对的不动,是一种不显著的运动,是运动的特殊状态C静止是运动的特殊状态,是无条件的、相对的运动D静止在一定条件下,可以是指永恒不动答案:B5古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的旋风,他拒绝给事物起名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于()A否定了事物的客观性B夸大了人的主观能动性C否认了事物的相对静止D割裂了物质和运动的关系答案:C6荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是()A规律是客观的,

3、是不以人的意志为转移的B一切从实际出发C事物运动是有规律的D矛盾具有普遍性答案:A7从意识的起源来看,意识是()A人脑的机能B物质世界长期发展的产物C自然界的产物D社会的产物答案:B8三国演义写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;封神榜写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为()A脱离了社会也可以形成意识B人们的意识无法预见未来C意识的内容来自客观存在D意识是自然界发展的产物答案:C9约翰洛克认为:人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于外部经验和内省的经验。他的观点否认了()A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验

4、认识真理性的唯一标准D实践是认识的目的和归宿答案:A10真理都有自己适用的范围,这说明了()A真理是普遍的 B真理是主观的C真理是有条件的 D真理是绝对的答案:C11“物质是运动的物质,运动是物质的运动,没有物质的运动和没有运动的物质是同样不可想象的。”这一观点()A肯定了物质就是运动,运动就是物质B说明物质离不开运动,运动可以离开物质C表明物质是运动的主体,运动是物质的存在方式和固有的根本属性D否定物质与运动是不可分割的解析:A、B、D三项说法错误。答案:C12美国纽约有一种特别的迎接新年的方式,人们直接把信件、成绩单、银行账单,或者把不开心的事情写在卡片上,投入时代广场上的一台巨大粉碎机里

5、粉碎,从而以崭新的心情迎接新年。该做法()A否定了意识的能动作用B是人们对客观现实的虚幻的反映C体现了意识具有客观物质性D承认意识对人的生理活动具有能动作用解析:C项说法错误。A、B两项不符合题意。答案:D二、双项选择题13诸葛亮六出祁山,最终功亏一篑,不禁悲叹:谋事在人,成事在天。这句话合理的是()A发挥主观能动性能否成功关键在于人B人们认识事物的过程主要受主观条件的制约C发挥主观能动性能否成功,受客观规律的制约D办事情的成功,既要自身努力,也要符合客观规律解析:A、B两项表述错误。答案:CD14三角形内角之和等于180,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里。人们一直把它

6、当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180。这说明真理是()A因人而异的 B具体的C有条件的 D客观的解析:在不同条件下,三角形的内角和不同,说明真理是具体的有条件的。答案:BC15“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是()A人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成B认识运动是一种圆圈式的循环运动C从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升D我们可以追求绝对真理解析:认识是波浪式的前进或螺旋式的上升的过程,不是一种圆圈式的循环运动,故B项错误。真理不是绝对的,而是相对的,故D项错误。答案:AC

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