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2013届高三语文最新专项综合演练:《古诗鉴赏》 诗的思想内容和作者的观点态度 模拟质检.doc

1、一、阅读下面这首诗,完成12题。 初到黄州苏 轼自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。逐客不妨员外置,诗人例作水曹郎。只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊。【注】员外置:指定额以外的官员,苏轼此时授检校水部员外郎。水曹郎:水部二、阅读下面这首诗,完成34题。山居秋怀明程嘉燧凉风四起秋云急,门巷萧森鸟雀飞。黄叶年年惊岁晚,沧江日日待人归。经时茅屋淹行李,一系扁舟换客衣。回首昔曾悲故国,于今临眺意多违。3.请从“景”与“情”的角度,简要赏析本诗的颔联。【答案】颔联寓情于景。写黄叶惊岁、沧江待人,采用了拟人化的手法,赋予黄叶、沧江以人的情感;在写景中,巧妙而含蓄地表达了诗人的思归

2、之情,情景交融。4.从全诗看,诗人表达了哪些思想感情?【答案】满目萧条破败而产生的悲凉之情;时刻伴随的思归之情;回到故地后的激动心情;往事不堪回首的感慨之情。三、阅读下面这首诗,完成56题。缺题刘禹锡故人日已远,窗下尘满琴。坐对一樽酒,恨多无力斟。幕疏萤色迥,露重月华深。万境与群籁,此时情岂任。5.作者对“故人”的思念贯穿全篇,请结合诗句具体分析。【答案】首联睹物思人,由“尘满琴”想到“故人日已远”;颔联写因故人不在而独酌无趣;颈联写夜深露重,表达思念时间之久;尾联写身边的一切都能触发情思,表达思念之深。6.“幕疏萤色迥,露重月华深”两句渲染了怎样的氛围?表达了作者怎样的心情?【答案】(1)空阔,幽清,寂静;(2)孤独,寂寞(孤寂),感伤。四、阅读下面这首宋诗,完成79题。题江湖伟观刘黻柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。万井人烟环魏阙,千年王气到钱塘。湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。北望中原在何所?半生赢得鬓毛霜!【注】刘黻,南宋爱国诗人,屡遭贬斥。国都陷落,毅然奔赴国难,为国献身。

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