1、课时规范练22资产阶级革命与资本主义制度的确立一、选择题1.(2021江苏选择考模拟)1689年英国议会与国王达成了一项财政协议。根据协议,君主对财政收入的支配权非常有限,他们不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金。该协议()A.剥夺了君主财政权力B.保障了议会的支配地位C.赋予内阁财政控制权D.形成君主“统而不治”局面2.(2021湖南长郡中学月考)学者研究发现,17世纪英国革命时期,王党和议会两个阵营在社会结构方面没有太大区别,即双方队伍中都有贵族,有乡绅,也有富商和小商人,还有小土地所有者和手工工匠,又有佃农。甚至各社会集团在两个阵营中所占的比例也大体相当。这一发现()A.冲击了英国革
2、命性质的传统说法B.说明了小商人的政治要求最为激进C.完善了英国革命的历史认识D.证实了经济生活决定政治意愿3.(2021山东潍坊期中)下表为英国历史上部分宪法性文件。据此可知,英国()时间文件成果1215年大宪章规定非经贵族会议的决定,不得征收额外税金;承认教会自由不受侵犯1628年权利请愿书非经议会同意,国王不得强行征税和借债1694年三年法案议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会A.国王处于“统而不治”地位B.教会的权力高于王权C.具有限制王权的法律传统D.逐步确立了议会主权4.(2021湖南永州模拟)有西方学者记述,1714年乔治一世继承英国王位后,王室不干政,议会努力维护
3、人民的自由。沃波尔创建了辉格党政府,而他也从未忘记自己的执政原则坚持公平正义,从不妄想独立于议会而执政。这一记述表明当时英国()A.君主专制制度被废除B.辉格党成为权力的中心C.责任内阁制显现雏形D.三权分立体制正式建立5.潘恩在1776年发表的常识中说:“在英国,一个国王所做的事情,往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵;直率地说,这是使国家陷于贫穷和制造纷争”潘恩意在()A.批判英国世袭君主制度带来的弊端B.抨击英国政府的劣行和现行的政体C.揭露美英战争带来腐败和贫富不均D.论证北美殖民地脱离英国的合理性6.(2021安徽安庆检测)美国1787年宪法规定:参议员或众议员不得在其当选任期内担任合众国
4、政府任何新添设的职位,在合众国政府供职的人,不得在其任职期间担任国会议员。这一规定体现了()A.联邦制原则B.人民主权原则C.分权制衡原则D.代议制原则7.(2021湖南雅礼中学二模)18世纪中叶,法国服饰流行夸张华丽的风格。18世纪后半期,服饰趋向朴素、简洁,男士爱好军装式样的服装,不少上流社会女性以穿“农妇装”为时髦。这一变化反映了()A.浪漫主义对衣着服饰的影响B.政治运动对社会观念的冲击C.工业革命推动服饰风尚变化D.启蒙运动对时尚观念的改造8.(2021湖南永州三模)19世纪后期,英国政治漫画曾盛行一时,其中有一类作品表达的主题是:法国人食不果腹、饥寒交迫、困苦至极,英国人则是锦衣玉
5、食、欢声笑语,一派欣欣向荣的景象。法国直接被表现为赤裸的“战争的诅咒”,英国则是“和平的祝福”。这一类作品意在()A.揭示英国成为“世界工厂”的历史根源B.说明政治体制改革亟需理性对待C.强调君主立宪政体要优于共和政体D.为英国的宪章运动营造舆论氛围9.(2021安徽池州联考)托克维尔认为,美国是典型的由“多数”统治的民主国家。在美国,某人的观点如果被公众认为在政治上不正确,那么无论他的地位有多高,他在公共生活中必将声名狼藉;而这种政治上的正确性不是由政府来判断,而是由代表“多数”的公众来判断,他旨在说明美国()A.政治上的“多数”具有权威性B.代表“多数”的公众行使行政权C.多数人的政治判断
6、更具有正确性D.公众判断决定国家司法审判走势10.(2021湖南长沙月考)1785年,为了统一货币,美国国会采用了美元,但1美元的价值是多少呢?弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位),而中部大西洋各州定为7先令6便士,南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。为改变这一状况,美国()A.宣布脱离英国统治B.确立三权分立C.加强中央政府权力D.实行美元贬值11.(2021山东滨州期末)法国历史学家托克维尔认为,法国大革命仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌。在此,托克维尔()A.主张用暴力手段推翻旧社会B.阐述了法国社会的发展规律C.否定了
7、法国大革命历史功绩D.强调了人民在革命中的作用12.(2021河南郑州一模)法国1875年宪法由三个宪法性文件组成,缺乏一般原则和公民权利的规定,作为宪法来说很不完备,但在当时法国政治斗争格外错综复杂的情况下,却成了宪法的护身符,人们有了对宪法做出重新解释的余地,维护了法国共和政体的相对稳定。这体现了()A.政治妥协的智慧B.理性精神的缺失C.大革命的彻底性D.共和制的优越性13.(2022湖湘教育联考)美国1787年宪法规定:合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成,每名参议员有一票表决权。德意志帝国宪法规定:联邦议会由联邦成员代表组成,其票权分配是普鲁士、汉诺威等17票,巴伐利亚6票
8、,萨克森4票,巴登3票导致两国上院代表人数组成特点不同的主要因素是()A.经济水平B.现实政治C.政体属性D.历史传统14.(2021湖南常德月考)有学者认为,1871年颁布的德意志帝国宪法实现了君主制和议会制的妥协,一方面维护了君主的地位,另一方面通过广泛的议会选举,使容克资产阶级的执政地位合法化。同时,联邦制也较大程度上容忍了各邦的分离主义和自决权。该学者意在说明1871年德国确立的政治体制()A.与英国政治体制有根本区别B.掩盖了众多的矛盾和隐患C.是依据国情进行的制度创新D.保留了大量军国主义残余15.(2021湖南衡阳模拟)下表是19世纪六七十年代美俄等国的相关史事。据此可知()国家
9、重大措施美国林肯总统颁布解放黑人奴隶宣言俄国沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制法令普鲁士宰相俾斯麦促成南德诸邦与北德意志联邦合并日本明治天皇颁布“废藩置县”“四民平等”等法令A.资本主义政体模式趋同B.各国完成向帝国主义过渡C.国家元首享有立法大权D.深化工业革命的条件成熟二、非选择题16.(2021辽宁辽阳期末)阅读材料,回答问题。材料一近代美、德民主化道路美国德国1775年,来克星顿枪声,美国独立战争爆发1776年,独立宣言发表,标志美国独立1783年,英美签订和约,英国承认美国独立1787年,制宪会议制定和通过美利坚合众国宪法1789年,华盛顿就任美国第一任总统1864年,普鲁士联合奥地利向
10、丹麦发动战争,即第一次王朝战争1866年,普鲁士对奥地利开战,即第二次王朝战争1870年,普法战争爆发,即第三次王朝战争1871年,普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕称帝,宣告德意志帝国成立,颁布德意志帝国宪法摘编自乔明顺世界近代史材料二关于西方近代化特征有不同的看法。第一,近代化是一种革命进程。现代性与传统的尖锐冲突,现代性对传统的破坏将贯穿近代化的全过程。第三,近代化是一种系统进程。都市化、工业化、世俗化、民主化、教育以及传播媒介的参与等,并不是零乱、偶然地发生的,某一因素的变化总会影响到另外一些因素的变化。第四,近代化是一个全球过程。它在空间上始于西欧,后来扩展到全球。第九,近代化是一
11、个进步的过程。近代化所带来的创伤是多方面的和深远的,但在长期发展中,近代化不仅是不可避免的,而且也是必要的。摘编自美塞缪尔P.亨廷顿变化社会中的政治秩序(1)根据材料一并结合所学知识,分别说明美国和德国是如何确立政治近代化道路的。(2)结合所学世界史知识,选取材料二中西方近代化特征的某一看法并加以说明。17.(2021湖南名校联盟摸底)阅读材料,回答问题。材料对于法国大革命的评价一直以来众说纷纭,莫衷一是。埃德蒙柏克是18世纪英国著名的政治家和保守主义政治理论家。法国革命论是柏克晚年的大作。法国大革命爆发后,在他看来,巴黎人精神可嘉,但其凶残也着实惊人。他认为法国的表现“并不适合自由”,要建立
12、稳固的宪政,仅有自由精神是不够的,还需要智慧,法国人是否具备,仍然有待观察。法国革命论开头很大一部分内容,讨论的并不是法国的事态,而是英国体制的特点。柏克写这本书主要是给自己同胞看的,他要让英国人明白自己的“革命传统”究竟是什么。法国革命论并非满篇痛批法国人,柏克也讲了许多如何革除政治和社会弊病的话。他最关注的不是能不能变革,而是如何变革。他认为,正如“一个疯子逃出神经病院,你是不能祝贺他获得自由的”。现代社会标榜自由的价值,但自由之成立,首先要解决自由与秩序的关系问题。没有自由的秩序和没有秩序的自由是同样令人恐怖的。围绕材料并结合世界近代史的具体史实,评述柏克的法国革命论。(要求:观点明确,
13、阐述须史论结合。)课时规范练22资产阶级革命与资本主义制度的确立1.B解析根据材料“君主对财政收入的支配权非常有限,他们不得不经常召集议会来得到他们所需要的资金”可以看出,国王对财政的支配权转移到了议会手中,议会的支配权得以保证,而国王的支配权有限,但权力并没有被剥夺,故B项正确,排除A项。材料没有体现内阁,排除C项。D项是在英国责任内阁制形成之后,排除。2.A解析根据材料可知,王党和议会两个阵营在社会结构方面没有太大区别,这就冲击了英国革命是资产阶级革命的传统说法,故选A项;材料不能体现小商人最为激进,排除B项;材料主旨与对英国历史的认识无关,排除C项;材料没有体现经济生活的决定性作用,排除
14、D项。3.C解析据材料“非经贵族会议的决定,不得征收额外税金”“非经议会同意,国王不得强行征税和借债”“议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会”可知,大宪章权利请愿书三年法案一脉相承,限制王权,故选C项。4.C解析根据材料可知,18世纪初期,英国国王统而不治,政府“从不妄想独立于议会而执政”,这说明当时的英国议会是国家权力中心,而且责任内阁制初具雏形,C项正确;1689年权利法案颁布后,就意味着君主专制结束,君主立宪制逐步确立,排除A项;议会是国家权力中心,排除B项;英国并非严格意义上的三权分立,排除D项。5.D解析潘恩的常识批判了英国君主政体的弊端,从思想上武装了北美人民,为北美
15、独立作了舆论准备,故选D项;批判世袭君主制的弊端不是根本目的,而是通过批判论证北美脱离英国的合理性,排除A项;材料抨击的是君主制,没有体现英国政府的劣行,排除B项;材料抨击世袭君主制的弊端,不涉及美英战争带来的腐败和贫富不均,排除C项。6.C解析据材料可知参议员或众议员不得在政府任职,在政府任职的不得担任国会议员,这体现的是彼此平等独立、分权制衡原则,故选C项。联邦制原则指中央集权与地方分权有机结合,排除A项;人民主权原则规定总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制,排除B项;代议制原则指公民选举代表组成代表机关,间接参政议政,排除D项。7.B解析根据材料并结合所学知识可知,18世纪中叶,法国
16、服饰流行夸张华丽的风格,彰显封建宫廷的奢华之风;18世纪后半期,法国爆发大革命,受大革命的影响,服饰趋向朴素、简洁,且男士爱好军装式样的服装。这说明法国服饰的变化反映了政治运动对社会观念的冲击,故B项正确。浪漫主义兴起于19世纪上半叶,材料无法体现浪漫主义对衣着服饰的影响,故A项错误;材料无法体现工业革命推动服饰风尚变化,故C项错误;启蒙运动对服饰风尚有一定影响,但不是材料的主旨,故D项错误。8.B解析根据“法国人食不果腹、饥寒交迫、困苦至极,英国人则是锦衣玉食、欢声笑语”可得出作者通过英法的对比,强调英国的宪政改革更温和,更理性,而法国的暴力革命的方式导致其社会混乱,因此体现了政治体制改革亟
17、需理性对待的主旨,B项正确。英国成为“世界工厂”的根源是资本主义发展,工业革命开展,与材料无关,排除A项;C项只是表面现象,而不是其主要意图,排除;材料讽刺了法国盲目进行政治体制改革的情况,并非为英国宪章运动营造舆论氛围,排除D项。9.A解析被“多数”公众认为政治上不正确的人将会声名狼藉,说明在美国政治上的“多数”具有权威性,故选A项;美国的行政权由总统行使,而非普通公众,排除B项;C项说法过于绝对,排除;美国的司法权由法院行使,“决定”的说法错误,排除D项。10.C解析根据材料中“弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位),而中部大西洋各州定为7先令6便士,南卡罗来纳等州定为4先令6便士”可知,
18、各州货币与英镑的兑换比例不一样,说明当时没有中央统一的财政政策和对外金融政策,为了改变这一现状,美国1787年宪法实行联邦制国家结构,加强了中央政府的权力,C项正确;1776年独立宣言发表,美国宣布脱离英国统治,A项排除;三权分立主要涉及的是中央联邦政府运行原则,和加强中央政府权力无关,B项排除;“美元贬值”与材料主旨不符合,D项排除。11.B解析从材料可知,托克维尔认为法国大革命只是完成了推翻法国封建制度的最后一步,法国封建制度迟早都会被推翻的,这是阐述了法国社会的发展规律,故选B项;材料反映出法国大革命推翻封建制度是社会发展水到渠成的结果,没有涉及革命手段应该是暴力手段,排除A项;从材料“
19、法国大革命仅仅是一件长期工作的完成”可知,托克维尔认可法国大革命具有推翻封建制度的作用,排除C项;从材料“是十代人劳作的突然和猛烈的终结”可知,托克维尔强调的是法国封建制度终结是社会长期发展的结果,不是强调人民的作用,排除D项。12.A解析根据材料可知,当时法国政治斗争格外错综复杂,法国1875年的宪法“缺乏一般原则和公民权利的规定”是妥协的表现,但这种缺陷却给了人们对宪法做出重新解释的余地,维护了法国共和政体,体现了政治妥协的智慧,故选A项;材料反映了法国人民在利益平衡和价值选择以及重大事件面前,能够从实际出发,是理性精神的体现,并非理性精神的缺失,排除B项;材料反映了法国在制定宪法过程中各
20、方力量的妥协,并未体现法国大革命的彻底性,排除C项;材料反映的是因政治妥协而维护了共和政体的稳定,并未反映共和制的优越性,排除D项。13.B解析结合所学知识可知,美国的参议院由各州选举的代表组成,体现了美国共和制的民主性,德意志联邦议会里各邦代表人数不等,是按各邦大小和强弱来决定的,说明普鲁士在德意志各邦中占据主导地位,故选B项。14.C解析材料体现的是德意志帝国宪法照顾君主、容克资产阶级和各邦的利益,说明1871年德国确立的政治体制是依据国情进行的制度创新,C项正确;英德两国政体均属于君主立宪制,排除A项;材料未涉及众多矛盾问题,排除B项;军国主义体现的是国家的尚武及扩张色彩,材料显然未涉及
21、,排除D项。15.D解析结合材料中“19世纪六七十年代”“解放黑人奴隶”“废除农奴制”“合并”等信息和所学知识可知,美国解放了黑人奴隶,维护了国内环境的稳定,提供了大量劳动力,俄国废除农奴制则为工业革命提供了市场、劳动力和资金,而普鲁士则通过统一获得了广阔的国内市场,日本通过明治维新走上了发展资本主义经济的道路,资本主义主要国家深化工业革命的条件成熟,D项正确;美国是联邦共和制,俄国此时还是沙皇统治,普鲁士和日本采用君主立宪制,各国政体各不相同,A项错误;材料内容无法体现这些国家完成了向帝国主义的过渡,B项说法与题干中时间不符,排除;C项内容与材料无关,排除。16.参考答案(1)美国:通过独立
22、战争,赢得民族独立,颁布1787年宪法,确立总统制共和制政体。德国:通过王朝战争,完成国家统一,颁布宪法,确立君主立宪制政体。(2)看法:西方近代化是一种革命进程。说明:政治上,英国通过“光荣革命”,法国通过大革命建立了资产阶级政治制度;经济上,西方主要资本主义国家先后开展工业革命,引起了生产组织形式的变化;思想上,文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动,冲击了封建制度和天主教会,促进了人文主义的发展;科学技术上,牛顿经典力学的创立、达尔文进化论的提出以及近代科学技术革命,促进了人们思维方式的变化,推动了社会生产力的发展。17.参考答案示例:柏克的法国革命论一方面肯定了法国大革命的革命精神,同时对其破坏性给予了批评。柏克认为“巴黎人精神可嘉”。法国大革命是一场深刻的社会革命,对法国乃至于整个世界的发展产生巨大影响;法国大革命既摧毁了法国的君主专制统治,也震撼了整个欧洲的君主专制制度。同时,柏克认为不仅要关注变革,还要关注如何变革,应该正确处理“自由与秩序的关系问题”;法国大革命中的革命恐怖政策和行为,给法国社会发展造成了破坏性影响。柏克作为英国的政治家和思想家,撰写法国革命论,意在汲取法国大革命的教训,为英国社会发展提供借鉴。