1、2015年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（二）英语第二部分 阅读理解:（22=40分）这是一篇记叙文，讲述了装作漠不关心的父亲对作者我的关爱的故事。21.【答案】D【考点】词义猜测题。考查考生根据语境猜测词义的能力。【解析】根据文章第一段最后一句“Thats what your legs are for.“父亲的反应,可知作者是在抱怨。Admitted readily. 欣然同意；B.Explained clearly.清楚地解释； C.Agreed lamely.不完全同意；D.Spoke unhappily.不高兴地说。根据语意故选D。22.【答案】C【考点】细节信息题。考查考生对具体
2、信息的理解能力。【解析】根据根据第二段中的I also felt less than valued that my father didnt seem concerned about my safety. 可知他感觉不受父亲重视。A.the tiredness after long hours in labs.在实验室长时间的劳累；B.the fear of seeing something moving看到有东西在动的恐惧；C.the feeling of being less than valued不受重视的感觉；D.the loneliness of riding the bus hom
3、e乘公交车回家的孤独。根据语意故选C.23.【答案】A.【考点】推理判断题。考查学生进行简单推理判断的能力。【解析】根据根据第四段最后两句中可推断出父亲很在意我的安全。A.he was concered about his sons safty他很关心她儿子的安全；B.he want to help his son build up courage他想帮助她的儿子鼓足勇气；C.he didnt want to meet his son at the doorway他不想在门口迎接他的儿子。根据语意故选A。24.【答案】A【考点】 主旨大意题。考查考生对文章主旨的概括理解能力。【解析】从文章后半
4、段中可知作者发现了父亲的秘密，体会到了父亲的关爱。A.My Fathers Secret 我父亲的秘密；B.My College Life 我的大学生活；C.Temble Journey Home可怕的回家旅程。根据语意故选A。本文是夹叙夹议文章。文章讲述了作者作为一名教师，在一所监狱讲授animal behavior的经历和收获。25. 【答案】C【考点】 细节信息题。考查考生对具体信息的判断能力。【解析】A.they consider animals their best friends他们把动物看做他们最好的朋友；B.they are curious about animal kingd
5、om 他们对动物王国很好奇；C.they feel it easier to get along with animals他们感觉和动物相处很容易；D.they are more familiar with animal behaviour。他们更加熟悉动物的行为。从文中第二段第一句中“One reason why the course is so popular is that many prisoners find it easier to connect with animals than with people,”可知，答案为C。26. 【答案】C【考点】 细节信息题。考查考生对具体信
6、息的理解和提取能力。【解析】A.provide the prisoners with more knowledge向犯人提供更多的知识；B.explain the cruel side of group living animals解释组动物的残忍的一面；C.help the prisoners realize the importance of teamwork帮助犯人认识到团队合作的重要性；D.inform the prisoners that animals get people into trouble通知的囚犯，动物让人们陷入麻烦。从文中第三段最后“there is also a l
7、ot of cooperation and sympathy”和第四段第二句“I use examples of the social behavior of group-living animals such as wolves”等具体信息可知答案为C。27. 【答案】A【考点】推理判断题。考查考生推理判断的能力。【解析】A.have turned over a new leaf 已经翻开了新的一页；B.are required to attened the course被要求参加课程；C.are willing to learn working skills 愿意学习工作技巧；D.pref
8、er humane education to science喜欢人文教育科学。根据倒数第二段的内容可知很多犯人出狱后有很大的改变，应选A, “turn over a new leaf”意思是“改过自新”。本文是说明文，介绍了四个旅游胜地以及值得一去的原因。28. 【答案】B【考点】 细节信息题。考查考生查找和运用具体信息的能力。【解析】A.Theyre cheap to travel around.他们到处旅行很便宜；B. Theyre great for solo travelers他们是伟大的独奏旅行者；C. They offer good spas and yoga他们提供良好的水疗中心
9、和。D.Therere no language barriers.没有语言障碍。通读全文，每一个景点的介绍中都提及了solo-traveler(s),故答案为B。29. 【答案】A【考点】 细节信息题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。【解析】根据Melbourne, Australia 部分第一段“with its beautiful beaches and busy city life”以及第二段中的“Melbourne is easy to get around because you can walk or bike practically anywhere!”可知答案选A。30.【
10、答案】B【考点】 细节信息题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。【解析】根据Bali, Indonesia部分第二句“The combination of friendly people and splendidly visual culture has made Bali Indonesia number one tourist attraction.”可知应选B。31. 【答案】B【考点】推理判断题。考查考生对文章体裁的理解和判断能力。【解析】A.A travel diary 一个旅行日记；B. A travl guide一个旅游指南；C.A business report业务报告；D.
11、A press advetisement一则新闻广告。文章主要介绍了四个热点旅游胜地和他们的特色、优势，故选B，即“旅游指南”。本文是说明文，介绍了windows 8的优缺点。32【答案】B【考点】词义猜测题。考查考生对上下文的理解及词义的推断能力。【解析】 A.math symbols数学符号；B.Advantages有利条件；C.New rules新规章制度；D.Massages信息。从plus这个词的本意和下文中提到的“Speed, New passwords，Windows 8 experience还有“However, there are still some disadvantag
12、es.”可知答案选B。33【答案】B【考点】 细节判断题。考查考生对细节信息的提取能力。【解析】 A.complex password 复杂的密码；B.fast rate 快的速度； C.unique experience 独特的经验； D.new interface 新的界面。从“Speed”部分“This is the biggest advantage to mention.”可知答案选B。34【答案】D【考点】细节判断题。考查考生对细节信息的提取能力。【解析】 A.no longer require a password不再需要密码；B.was upgraded from Window
13、s95从Windows95开始升级；C.will be popular withdesktop users 将受到桌面用户的喜爱；D.can be used on more than computers可用来超过电脑。从“Windows 8 experience”部分“Apart from computers, Windows 8 will be used on all devices”可知，应选D。35.【答案】D【考点】 细节判断题。考查考生对细节信息的提取能力。【解析】 A.Start Menu is hidden in the lower left corner开始菜单隐藏在左下角；B
14、.they have to use fingerprints instead of buttons要使用指纹代替按钮C.keyboard and mouse cant be used any longer 键盘和鼠标不再被用；D.they dont get sccustomed to the new interface他们不习惯新的界面。由文章最后一段中 “Also, many users have had a problem to get used to the new interface（界面introduced by Windows 8.” 可知答案选D。第二节 (共5小题；每小题2分,
15、 满分10分) 36【答案】C【考点】考查考生对上下文的关系的理解能力。【解析】由前一句“You often find somebody who works around you complaining all the time”和后一句“About 70% of Americans say”可知答案选C。37【答案】D【考点】考查考生对上下文因果关系的理解能力。【解析】根据上文change the message to “That will look great with my black pants when I can afford it”可知，这种想法会帮助我们建立积极的态度。故答案选
16、D。38【答案】F【考点】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。【解析】从标题句Distance yourself和本段最后“because negative people can and will pull you into the quicksand”，可知要远离消极的人，故选F。39【答案】E【考点】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。【解析】根据本段最后一句的举例“ Im glad I rested up over the weekend, so Im ready to”可知要从不同的角度思考。故答案选E。40.【答案】B【考点】考查考生对段落大意的概括能力。【解析】根据段落内容和关键句
17、“throw the responsibility back at them by”可知答案选B。第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）完形填空（1.520=30分）本文是一篇记叙文，描述了一只为了生存与各种困难顽强抗争的小鸡的故事。41. 【答案】C 【考点】考生应能够根据上下文语境，选择一个恰当的动词。【解析】下文中提到when we saved her ,可以判断出本空是rescued.故选C. 42.【答案】D 【考点】考生应能够根据语意逻辑及句子结构，选择一个恰当的形容词。【解析】语意：前一个句子告知小鸡生病还很弱小，所以似乎活不了。故选D43. 【答案】B 【考点】考生应能够
18、根据语意逻辑，选择一个恰当的名词。【解析】语意：因为没有得到适当的照顾，很多小鸡才会生病甚至死亡。故选B。44. 【答案】A 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的副词。【解析】许多小鸡生病还有一些不幸死亡。故选A.45. 【答案】C 【考点】考生应能够根据上下文语境，选择一个恰当的动词。【解析】下文Aurora had lost two moms，可以推断第一个遗弃了他们。故选C。46. 【答案】A 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的动词短语。【解析】take on意思是agree to do or be responsible for, 译为“接手”。 故选A。47.
19、【答案】A 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的动词。【解析】只有get可以与food and attention 搭配，表示“得到”。 故选A。48. 【答案】B 【考点】考生应能够根据上下文语境和提示，选择一个恰当的名词。【解析】本文第一句提到small stature以及上一句提到的last to get food and attention可以判断Aurora生长的速度慢于她的兄弟姐妹，所以身材瘦小。故选B。49【答案】D 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的介词。【解析】语意：本句是整段的总结，Aurora的生活总是不如意，似乎一切都在和她作对。故选D。50【答案
20、】C 【考点】考生应能够根据上下文语境和提示，选择一个恰当的动词。【解析】Aurora先后失去了两个妈妈，所以她需要想尽办法找到栖身之处。故选C.struggling .51. 【答案】B 【考点】考生应能够根据上下文语境和语意逻辑，选择一个恰当的副词。【解析】与上一段相呼应，在她不断的寻找后，终于找到安身之处。故选B。52【答案】D 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的连词。【解析】虽然找到了安身之处，可是Margaret还是因为年老而死去了，表明Aurora又一次失去了依靠。故选D。53【答案】A 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的形容词。【解析】Aurora每天都去
21、老地方陪伴Margaret，用same表示她的执着。故选A。54. 【答案】C 【考点】考生应能够根据上下文语境和语意逻辑，选择一个恰当的副词。【试题解析】 联系上一句中的same spot，进一步描述Aurora陪伴Margaret的坚定信念，即使别的小鸡来赶走她，她也会再回来。故选C。55. 【答案】D 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的动词。【解析】联系上一句中的same spot，进一步描述Aurora陪伴Margaret的坚定信念，即使别的小鸡来赶走她，她也会再回来。故选D。56. 【答案】B 【考点】考生应能够根据上下文语境，选择一个恰当的形容词。【解析】 我们为Aur
22、ora生存的意志力之强而感到惊讶。故选B。57. 【答案】D 【考点】考生应能够根据上下文语境，选择一个恰当的动词。【解析】因为这种love，使得Aurora不能被打败。故选D。58【答案】A 【考点】考生应能够根据上下文语境，选择一个恰当的形容词。【解析】综合上文，生活对于Aurora一直是艰难的，所以当我们的生活遇到困难时，我们可以想想她的遭遇，从而选择坚强。故选A。59.【答案】C 【考点】考生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的动词。【解析】本句话的三个并列谓语都是Aurora的经历，所以选择recovered 与from illnesses搭配得当。故选C。60.【答案】B 【考点】考
23、生应能够根据语意逻辑，选择一个恰当的名词。【解析】语意：尽管尝尽生活的各种艰辛，Aurora却依然得到了生活给与她的小小快乐，即后面所说的safety, food, warmth and good friendships。故选B。第II卷语法填空（1.510=15分）61.【答案】 a【考点】 考查考生对上下文的理解和冠词的使用。【试题解析】 a表示“一种”。62.【答案】easiest【考点】 考生应能根据句式及语境正确运用形容词的最高级。【试题解析】 前面的the决定只能easiest。63. 【答案】freedom【考点】 考生应能根据提示写出正确的名词形式。【试题解析】 提示词give
24、 much,需要free的名词形式，考查give somebody something 的用法64.【答案】will pay【考点】 考查考生对一般将来时态的掌握。【试题解析】 Sooner or later是迟早的意思，所以该空该用一般将来时态。65.【答案】 truly【考点】考生应能根据语境正确运用所给词的适当形式。【试题解析】 修饰形容词应当用副词。因此判断为true的副词形式。66.【答案】 standing 【考点】 考生应能根据语境正确运用所给词的适当形式。【试题解析】 此空在There were people后面，说明要用非谓语，根据动词与people 的逻辑关系确定用现在分词
25、standing。67.【答案】 who/ that【考点】 考查考生对上下文的理解和关系代词的使用。【试题解析】 定语从句先行词为人“person”应由who/ that引导。68.【答案】to believe【考点】考生应能根据语境正确运用所给词的适当形式。【试题解析】 该空与be likely搭配使用，该用to do形式 。69.【答案】 Either【考点】 考查考生对句意的理解及连词的使用。【试题解析】 Eitheror表示“要么要么”。70.【答案】 yours【考点】 考生应能在语篇理解的基础上，准确理解句子含义。【试题解析】 这就是你的选择，用名词性物主代词做表语，代表“you
26、r choice”。第四部分 写作（共两节，满分35分）短文改错 (110=10分）Dear Mum,This afternoon, our teacher asked us list what our parents had done for us. I write down 1. to 2. wrotea lot of good sides. Time passes quickly,isnt it? It is three years when I became a high school student. 3. doesnt 4. sinceLooking back on the pro
27、gresses that I have made so far, I really appreciate for your support. 5. Progress 6.删除for I know that without your properly guidance,I would not have done so well. 7. properHowever, what still makes me puzzling is how to make my dream to go to the top university 8. puzzled 9. acome true.Please cont
28、inue to lend I a hand.?I really need your help. 10. me Kate 本文是一封书信。Kate按照老师的要求，给妈妈写了一封信，表达自己的感激之情。1. 【考点】考查不定式作宾语补足语。 【解析】ask sb. to do sth.请某人干某事。2. 【考点】考查动词的时态。 【解析】根据上文语意，此处应该为发生在过去的动作。3. 【考点】考查反意问句。 【解析】本句的谓语动词是实义动词passes，故反意问句中用助动词doesnt。4. 【考点】考查时间状语从句。 【解析】It is + 段时间 + since为固定结构。5. 【考点】考查名
29、词。 【解析】progress为抽象名词，不可数。6. 【考点】考查动词。 【解析】appreciate为及物动词，可直接接宾语，不需要介词。7. 【考点】考查形容词和副词。 【解析】此处应用形容词来修饰名词guidance。8. 【考点】考查分词作宾语补足语。 【解析】此处应用过去分词来补充说明“me”自身的感受。9. 【考点】考查冠词。 【解析】此处应用不定冠词表示泛指，意为“一所”，而非特指。10【考点】考查代词。 【解析】此处应用人称代词的宾格me来作lend的宾语。书面表达 (满分25分） 【范文】One possible version: Nowadays we can still
30、 see some behaviors against public morals. People often complain that they see some people jump in the queue, disturbing the harmony of society, and to be worse, chairs meant /intended for children and seniors are occupied by the young. It is high time that we should take actions to improve public m
31、orals.Firstly, government should make it a rule that people will get fined or punished if caught behaving against public morals. Additionally, it makes sense that schools should take on the duty to give students lessons on how to be a qualified citizen. Last but not the least, only by setting some e
32、xamples can people learn how to behave decently from people around.All in all, it owes to the majoritys support that we can live in a peaceful and harmonious neighborhood. Dont hesitate to get rid of your own improper behaviors. Nowadays we can still see some behaviors against public morals. Every n
33、ow and then, we find some people spitting, littering or talking loudly in public places, which makes others annoyed. Also it is really shameful that some travelers damage historic relics at random. Even some people violate the law just for their personal interests.In my opinion, not only should educ
34、ation on public morals be offered, but effective laws and regulations should be established and strictly carried out to guarantee the rights of the majority. Of course, we individuals should show self control, attach importance to good manners ,and be willing to offer help whenever it is needed.Lets
35、 join our hands in building a healthy and harmonious society. Im sure your contribution will make a difference.【思路点拨】本书面表达体裁为演讲稿，题材贴近考生生活，让学生根据提示内容用英语写一篇演讲，曝光不守公德的现象并提出改进措施，呼吁大家提升公德意识。本卷书面表达的目的在于考查考生应用已有的知识完成一篇应用文（演讲稿）写作的综合能力。文章要点全，语法知识应用灵活，且使用得当，堪称佳作。文中使用了Nowadays，Firstly, Additionally, Nowadays we can still.等，说明作者思路很清晰。同时作者还用In my opinion, not only. but.，Also，Even等表明作者的观点，提出改进措施，最后作者又用Lets，Im sure这样的句型呼吁大家提升功德。作者在文中还用了非限制性定语从句。总之，这篇短文充分彰显了作者扎实的英语功底，堪称佳作。