1、单元培优测试卷第五单元观察物体一、填空。(第 3 题 2 分，其余每空 2 分，共 32 分)1一枚骰子的每个面上分别有 16 个点，每两个相对面上的点数之和相等，在位置 A 能看到( )个点，在位置 B 能看到 ( )个点，在位置 C 能看到( )个点。2依次从前面、侧面、上面观察下面这些立体图形，看到的分别是什么形状？请把相应的序号填在括号里。(1)从前面看，看到的是长方形的有( )，看到的是正方形的是( )，看到的是圆的是( )。(2)从侧面看，看到的是长方形的有( )，看到的是正方形的是( )，看到的是圆的是( )。(3)从上面看，看到的是长方形的是( )，看到的是正方形的是( )，看
2、到的是圆的有( )。3下面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。4下面三张照片分别是在汽车的哪个位置拍的？照样子选择相应的序号填一填。二、走进生活。(每空 3 分，共 30 分)1下面右边的三幅图中，看到的是( )，看到的是( )，看到的是( )。2小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车来了，停在小猴的旁边，小熊在后面大声叫：“快从这里上。”小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图？请你填一填。3小猴子从上往下观察，它看到的是哪幅图？()。4小军、小明和小花各自看到的是哪幅图？填一填。三、按要求做题。(共 38 分)1下列物体从上往下看，分别是哪个图形
3、？将相应的图形用线连起来。(10 分)2连一连。(6 分)3(10 分)明明看到的算式是( )。计算：玲玲看到的算式是( )。计算：4在博物馆里参观时，要保持安静，不拥挤，不乱扔垃圾。下面三个小朋友到博物馆参观时，被陈列柜中的“唐三彩马”所吸引。下面的图形分别是谁看到的？连一连。(6 分)5下面的图形分别是哪个动物看到的？连一连。(6 分)附加题：天才的你，试一试。(10 分)一个正方体的 6 个面上各有一个汉字，分别是祝、你、学、习、进、步，猜一猜这个正方体每两个相对的面上分别写着什么汉字？答案一、13 5 12.(1) (2) (3) 3. 4. 二、 1 2.小猴 小鸟 小熊3.4.小花 小军 小明三、352-3 52-3=4952-23 52-23=30附加题：祝进 习你 学步【点拨】由第一幅图、第二幅图可知祝的对面不是步、习、你、学，因此祝的对面是进。由第一幅图、第三幅图可知习的对面不是步、祝、进、学，因此习的对面是你。剩下学的对面就是步。
