收藏 分享(赏)

2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf

上传人:高**** 文档编号:14707 上传时间:2024-05-23 格式:PDF 页数:17 大小:673.41KB
下载 相关 举报
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第1页
第1页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第2页
第2页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第3页
第3页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第4页
第4页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第5页
第5页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第6页
第6页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第7页
第7页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第8页
第8页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第9页
第9页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第10页
第10页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第11页
第11页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第12页
第12页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第13页
第13页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第14页
第14页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第15页
第15页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第16页
第16页 / 共17页
2013最新题库大全2005-2012年语文高考试题分项 专题09 语言表达_部分3 PDF版.pdf_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 C.D.答案 D 解析 原句的主语是“人格”,下面这几个句子,能够和它相连的,只有、,这样就排除 A、C。第句中“承担对他人、对社会的道德义务”与第句中“个人与他人、个人与社会的关系”密切相连,这样就排除 B。11.(2008 重庆)根据下列要求为漫画孵蛋图配上一段文字。要求:(1)能够揭示漫画的寓意;(2)句式整齐,有讽刺意味;(3)2040 字。答:答案(示例)母鸡高高在上,自以为劳苦功高;鸡蛋默默在下,说不尽凄凉寒冷。解析 整个漫画由两大部分组成,一只母鸡伏在一个高高的沙发上,沙发下是一枚躺在草窝里的鸡蛋,母鸡如此孵蛋,

2、其结果可想而知。12.(2008 重庆)在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难,会让我们经历苦痛,我们的希望不会沉沦,会升腾。从灾难发生那一刻起,我们都在为那些灾难中的生命祈祷,这场灾难产生如何可怕的破坏力,我们也都有理由相信,随着我们所有人的力量向同一个方向聚集,爱心与力量 能够在最快的时间内传递到灾区。答案(示例)虽然但是反而因为无论就 解析 两句应是转折关系,是反向递进,表原因,是条件关系。13.(2008 福建)今年 4 月 12 日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写

3、一条宣传标语(16 字以内)。【注】为耕地面积,为粮食产量。答:高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 答案 示例:国以粮为本,民以食为天 保护耕地,珍惜粮食 手中有粮,心里不慌 杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地 粮食安全问题应当警钟长鸣 解析 从图表上看,耕地面积在逐年减少;在 1998 年出现粮食产量高峰;随着耕地面积的减少,19982003 年间粮食产量总体呈持续下降趋势;2003 年后呈上升趋势。14.(2008 福建)明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:主题鲜明,语言生动;80 字左右。尊敬

4、的老师、亲爱的同学:晚上好!下面请欣赏晚会的精彩节目。连贯衔接。15.(2008 辽宁)下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰 (1)将 改为 ;(2)将 改为 ;(3)将 改为 ;(4)将 改为 。答案(1)“光临”改为“回到”;(2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”;(3)“高足”改为“学生”;(4)“欣慰”改为“高兴”。解析“光临”不能用于自己,“至今健在”说法不合适

5、,“高足”不用于自己,“欣慰”用词不当。16.(2008 辽宁)穆家寨中学高三(1)班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50 个字左右。各 位 同 学,今天我们召开一个 读 书 心 得 交 流会,主题是“读书 乐。”50 希望各位踊跃发高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 言,让 大 家 分 享你的阅读心得。答案 通过读书,我们走进了司马迁的内心世界,我们的心灵被震撼;我们走到了文天祥的身边,聆听他“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮誓言。解析 要求补出中间部分,必

6、须跟开头结尾紧密结合,可以从谈读书的感受来写。17.(2008 江苏)有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述,使用反问句。赞成者说:(不超过 30个字)质疑者说:(不超过 30个字)答案 赞成者的理由:节省时间,保障安全,增进亲情等;质疑者应针对赞成者的理由反驳,言之成理即可。解析 准确审题,把握所写句子的语气和句式特点。18.(2008 山东)阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过 30 字。一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗

7、诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“。”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。答案 示例:你们看,上升一个台阶多么不易,生活是这样,作诗(学习、工作等)也如此 解析 解答本题要结合具体内容和语言环境,联系上下文。19.(2008 山东)右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法,对画面进行生动形象的描写,不超过 50 字。答:答案 她像一位天使,在五环旗上飞

8、翔;她如一道闪电,在时空之中定格。奥运冠军刘璇 20.(2008 广 东)把 下 列 句 子 组 成 语 意 连 贯 的 一 段 文 字,排 序 最 恰 当 的 一 项 是 ()禹贡主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局把 广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地 方志。山经以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。班固所著汉书

9、地理志是中国第一部疆域地理著作。中国最早的区域地理著作是战国前后出现的山经和禹贡。A.B.C.D.答案 A 解析 要注意各句隐含的与其他句相关的信息,借此将相关句并为一组,如句明显依次统领两句。从句“此后”“疆域”等词语可知,该句应在之后。21.(2008 广东)右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。答:22.(2008 宁夏、海南)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。明式家具,崇尚简约、天然之美,,,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技巧,不过多地雕琢,。结构全不用钉 以

10、木材天然纹理和色泽为美 加工工艺精密 简洁而典雅 用榫铆接合得天衣无缝 符合中国“道法自然”的传统审美情趣 答案 解析 做此类题,要注意事物逻辑上的顺序,认真仔细分析句间关系,根据这种关系,逐一确定各自的位置。通过对“牢固结实”一句分析,前面紧接它的应是(“天衣无缝”);通过对“不过多地雕琢”一句分析,后面紧接它的应该是,其次是,最后一空是对全句的总结,应是,剩下,句中“用”,从句意上看,应该与紧接着,的高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 位置自然就确定了。20052007 年高考题 1.(2007 全国)下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。

11、请把它们找出来,将序号分别写在横线上。夏天到了,人们喜欢吃一些生冷 的 1食品,外出就餐 的 频率 也 高了,这 都 将给肠道传染病的 发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示:79%的 痢疾患者有 过 不洁饮食史,他们食用 的 不洁物多为不干净 的 熟食、冷荤或剩米饭等;从饮食地点看,51%的患者曾在外就餐,13%为有野炊经历。(1)必须删去的是:(2)不能删去的是:答案(1)(2)解析 可有可无,“将”与后边“埋下了隐患”矛盾,需删去,“为”后有动词“有”,“为”多余,应删去。2.(2007 全 国 )依 次 填 入 下 面 一 段 文 字 横 线 处 的 语 句,衔 接 最 恰 当 的 一

12、 组 是 ()天 鹅 悠 闲 自 在、无 拘 无 束,它 时 而 在 水 上 遨 游,它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边,回到有人的地方,时而到岸旁嬉戏,享受着与人相处的乐趣,时而离开它的幽居,藏到灯芯草丛中,A.B.C.D.答案 A 解析 由“时而在水上遨游”对应“时而到岸旁嬉戏”,则排除 B、C。然后根据语境得出第五句应和第二句搭配,故选 A。3.(2007 全国)把下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填字母符号。,人口不过二十万,;,枕着清澈的多瑙河水,;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音乐的魅力。a.面积不过八十公顷

13、b.这是一个古老的小城 c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 d.这是一个迷人的小城 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 e.却有着千年的沧桑历史 f.美得让人不忍离去 4.(2007 北京)将下面 6 个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)紫禁城位于北京的中心,什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐 休闲的好去处。顶上盖有色彩灿烂的瓦。背后是景山,还可以看到附近的鼓楼。周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,由景山可以看到北京的中轴,山上共有五座亭台,答:答案 解析 解题时要注意句子间的内在联系,特别是表示空间方位的词语。5.(2007 宁夏、海南)将下列语句依次填

14、入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 答案 解析 解答本题,应注意“身体”与“思维”的对比,注意事物逻辑上的顺序。6.(2007 辽宁)把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一

15、段距离、时速达到 100 千米以产生足够大的磁场的启动阶段。磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速 300 千米的高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景。传统列车提速有一个极限时速 300 千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故。它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进。答:答案 解析 这段文字介绍了磁悬浮列车的制造原因、原理以及发展前景,由此可以进行排序。7.(2007湖 南)下 列 各 项 中 最 适 合 填 在 横

16、 线 上 的 一 项 是 ()某校邀请著名学者刘教授来校讲学。在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士,。”A.这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀 B.这既是他的光荣,也是我们学校的光荣 C.这既是本校的自豪,也是他本人的自豪 D.这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲 答案 B 解析 选项要符合整体语境的要求,只有 B 项的表述合乎校长的身份,又能连贯得体。8.(2007 安 徽)把 下 面 几 个 句 子 组 成 语 意 连 贯 的 一 段 文 字,排 序 正 确 的 一 项 是 ()在古代,这个信念有些

17、神秘色彩。在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。A.B.C.D.答案 C 解析 解题时,要注意句子间的内在联系,特别是表示时间、方法、事物等的关键词语。9.(2007 全国)穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有 4 处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。余爷爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见

18、面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 6 月 7 日 将 改为 ;将 改为 ;将 改为 ;将 改为 。答案 惊悉 听说 阁下 您 造访 看望 馈赠 送上 解析 首先要考虑写便条人的身份,注意语言要得体。10.(2007 全国)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有 4处不得体,请找出并在下面相应的位置上进行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙中有幸接受采访,我们对此表示感谢。(1)将 改为

19、 ;(2)将 改为 ;(3)将 改为 ;(4)将 改为 。11.(2007 福建)找出下面文段在语言表达方面的两处错误,并加以改正。徜徉在天安门广场,人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶,无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点,想必尽人皆知,对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论,或许鲜为人知。错误 改正 第一处:第二处:答案 错误 改正 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 第一处:顿生瞻仰、思念之情 顿生敬仰、思念之情(或去掉“瞻仰”)第二处:对于他的助手 至于他的助手(

20、或将“对于”改为“而”,或去掉“对于”)解析“顿生瞻仰、思念之情”中“瞻仰”用词不当。“对于他的助手”中“对于”使用错误。12.(2007 北京)为接待国外游客,有关部门请你写一段话,向观光者介绍你所熟悉的某地区(区县、乡镇或街道)的某一文化观光景点的特色。要求:语言通顺、得体;不少于 60 字。切合“文化观光”的主旨。不得透露考生姓名和所在学校。答:答案 略。解析 要注意体现“文化观光”这一主旨,注意字数的限制。13.(2007 湖北)林教头风雪山神庙和杜十娘怒沉百宝箱分别刻画了林冲和杜十娘两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过 2

21、5 字。(1)林冲是一位 形象。(2)杜十娘是一位 形象。答案(1)由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄(2)沦落风尘,但向往美好爱情、善良而刚烈的妇女 解析 注意要运用单句,人物形象理解要正确。14.(2007 安徽)“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过 4 个字)。(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。高考资源网(),您

22、身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 答案(1)搁置不用(2)有意隐藏(3)隐没无闻 解析 做此类题时,要细读原句,揣摩词语在句中的意思,然后进行解释。15.(2007 安徽)某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语(不超过 15 个字)。主持人:专家 A:光引导消费者是不够的,只有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。专家 B:前一段时间,我在美国住了一年,对他们的反垄断法有了更多了解,反垄断法对维护美国市场经济秩序,起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。1

23、6.(2007 浙江)下面是一份虚拟的稿件处理单,请你在终审意见栏写上不予发表的理由。(不超过 80 字)稿件处理单 题名 一个平淡故事的悬念文体 小说作者姓名 王某职业作家通讯地址北京一审意见 这篇小说虽然写得一般,但作者王某是著名作家,对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。责任编辑:张 年月日 二审意见 此稿从质量看不像著名作家王某所写,而且据了解,近两个月王某一直在美国,不可能从北京寄稿,作者不留详细地址,显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发,请王主编酌定。编辑部主任:李 年月日 高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

24、17.(2007 四川)下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言论。(1)有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有痰不吐更不卫生。”答:(2)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”答:答案 示例:(1):是的,有痰不吐不卫生,但那只是你个人的卫生,你不能为了个人卫生而影响公共卫生!:痰,当然应该吐,但不要吐在影响公共卫生的地方!(2):人家雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!:请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用

25、它来损人利己!解析 注意抓住反驳点,做到反驳有力。18.(2007 浙江)阅读下面一则寓言,写出寓意。庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。答:答案 示例:没得到的总比已有的好,拥有了又怀念失去的。解析 寓意表达题应从两方面考虑:一是透过现象提取带有普遍性的哲理,二是揭示其在现实生活中的讽刺意义。19.(2007 四川)根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。要求:(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。(3)40 字60 字。答:终审意见 执行主编:王 年月日 高考资源网(),您身边的高考专家 欢

26、迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 答案 示例:画面上有三个学生:女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生,班长却袖手旁观。这幅漫画讽刺了不以身作则的干部。解析 漫画内容要按顺序介绍,不遗漏,透过画面,考虑其深层次内容。20.(2007 山东)下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(1)由图表得出结论:(2)针对结论提出建议:答案(1)动画节目收视成为少儿节目主流;动画来源,日本一家独大。解析 图 1 中少儿节目中动画类节目收视份额为 61.2%;图 2 来源格局中,日本占 73%。(2)要努力丰富少儿节目类型,提高中国动画片的制作水平。21.(20

27、07 天津)根据下表写一则短讯,报道本市 2007 年“五一”黄金周的旅游情况。全市接待游客 本地游客外地游客2006 年游客(万人次)246.85 153.49 93.96 2007 年游客(万人次)296.80 194.94 101.86 同比增长率 20.23%27.01%9.10%答:答案 略 解析 需写出“五一”黄金周,概括总体情况,全市接待游客人次及同比增长率,本地游客人次及同比增长率,外地游客人次及同比增长率,符合语体要求。22.(2006 安徽)请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。第 1 组:孔子与庄子 第 2 组:项羽与刘邦 第 3 组:

28、李白与杜甫 第 4 组:林黛玉与薛宝钗 要求:对所选组中两个人物或形象进行比较。不出现常识性错误。字数在 5070 之间。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 23.(2006 北京)新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过 30 字。新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期 3 天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。点评:答案(示例)好事无好报。折射出的是人与人的冷漠、不信任,令

29、人深思。解析 本是一件好事,因人们的猜疑而未达到预期效果,所折射出的是人际关系的冷漠,人与人之间深深的隔阂、不信任。24.(2006 四川)2006 年 2 月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作“抛四周跳”时,20 岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过 5 分钟的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求话语连贯、得体,语言有文采。不超过 60 字。你对张丹、张

30、昊说:答案 示例:(1)你们以高难度的动作挑战自我,以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞,未来的鲜花将为你们而绽放!(2)你们敢于挑战自我的勇气,受挫而决不放弃的执著,是对奥运精神的完美诠释。你们,是冰面上翩翩起舞的蝴蝶,世界因你们而美丽!解析 材料的主要内容是张丹、张昊尝试高难度动作时,张丹负伤,但他们顽强拼搏,终获银牌。扣住这些要点来作答即可。25.(2006 重庆)两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。(1)一位同学幽默地说:。(2)一位同学含蓄地高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊

31、跃来稿,稿酬丰厚。 说:。答案(1)您的到来,会使我的成绩芝麻开花节节高(或“如果你不来助阵,我就会孔夫子搬家,尽是书(输)”)(2)希望您能见到我赛场上的英姿 解析 注意“幽默”“含蓄”的特点,用语得体。26.(2006 浙江)现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众,请你完成下面两题。(1)向这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。(不超过 100 个字)答:(1)向这位作家提一个能引起师生兴趣的问题。答:答案(1)略(2)略 解析 谈对作品的感受,可以从以下四个方面任选一个方面或几个方面进行:文学形象、主题思想、语言艺术、构思技巧。赏评一定要结合原文,做到述评结合,层次清晰。27

32、.(2006 全国)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,。,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A.B.C.D.答案 C 解析 联系上文“作为乡土建筑的精华”,下文所接内容应扣紧“精华”二字,都属于这一方面,属于另一面,可用排除法。28.(2006 湖北)学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然

33、,简明得体,每段不超过 40 字。第一个节目雷雨演出结束 解析 图 1 中少儿节目中动画类节目收视份额为 61.2%;图 2 来源格局中,日本占 73%。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 串联词(1):下面请观看第二个节目罗密欧与朱丽叶,由高二(1)班演出。串联词(2):下面请欣赏高二(4)班演出的西厢记长亭送别。答案 示例一:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的悲壮赞歌!(2)罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。示例二:(1)雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利

34、文艺复兴的赞歌。(2)千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花池。解析 三篇文章我们均已学过,串联词应紧扣三篇文章的内容,并做到衔接紧密,过渡自然。29.(2006 浙江)阅读下面的文字,回答问题。如果说,书本凝聚着古往今来的知识积累,那么,树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说,书本是用文字承载着人类的智慧,那么,树木就是用记录着地球的历史。因此,读书,让我们得以了解自己,了解人生;读树,让我们懂得把握现在,把握明天。所以,读树与读书一样,是大有益处的事情。(1)将文中缺漏的词语填入下面的空格中。(2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。答:答案(1)“年轮”或“纹路

35、”或“纹理”等。(2)不能互换。理由:“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记录”相互对应;“压缩”与“树木”“年轮”的特征相符合,“承载”与“书本”“文字”的特征相符合。解析 树木记录历史的标志就是“年轮”“纹理”等。加点的词语能否互换由文章的内容来决定。30.(2006 广东)北京、广州等城市最近兴起了一种名为“图书漂流”的读书活动。一些公共场所书架上的图书贴着纸条,纸条上写着“您可以随意取阅,读完后,请把它放回漂流书架;你如果有想放漂的图书,也可随时上架”。请你也“放漂”中国古代四大名著中的一本,写一段话以引起读者的阅读兴趣,并提醒他继续参与“图书漂流”活动。要求字数在 90 字以内(含标点符

36、号)。答:答案 例 1:西游记 朋友,您将与心软诚实的唐僧,神通广大的悟空,狡猾懒惰的八戒,憨厚勤快的沙 僧一道,开始充满挑战的旅程。旅程结束后,请您护送几位到下一个驿站,让他们开始新的征程。例 2:红楼梦大观园里有衔玉而生的宝玉,有诗心画意的黛玉,还有温柔贤淑的宝钗和开朗爽直的湘云,他们是您的客人。请您听完他们的倾诉后,护送他们回到图书漂流中,让书香飘散开去。高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 31.(2006 北京)“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征集公益广告创意,以一盘“小葱拌豆腐”为主体图案的广

37、告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语,不少于 8 字。答:答案(示例)一心为公,清白行政。解析“小葱拌豆腐一清二白”是我们所熟悉的,又被“行政部门”所采纳,所以“清”应是主要体现的。32.(2006 全国)2006 年 5 月 9 日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位 置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。答:答案(示例)中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。解析 先整体介绍中国科学技术馆新馆的位置,再从北、西、南三个方向具体介绍,注意用语变化。33.(200

38、6 重庆)简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在 15至 30 之间;标题不超过 4 个字,标题与寓意之间具有相关性。(1)寓意:(2)标题:答案(1)讽刺了社会上有些人不能团结奋进,却只为自己捞好处的现象。(2)如此“奋高考资源网(),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 进”。解析 根据漫画内容,推断其表现内涵,分析寓意。34.(2006 辽宁)请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(2010 字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想。(30 字以内)要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。标题:感想:答案 标题例如:可怜天下父母心。

39、感想略。解析 弄清漫画的主题,然后围绕讽刺的主体进行拟题。35.(2005 江苏)现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻:(微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过 40 字)答:答案 关键地方写得生动就满篇生色;结尾点题处应委婉含蓄、意味深长。36.(2005 全国)学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请你填写下面的表格,推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点。答案 示例:(课本题目)故都的秋(推荐理由)郁达夫用简洁的语言、苍凉的语调传神地写出了北国的秋味、秋韵。37.(2005 全国卷)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门”。(1)想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家”。答案 拜托 包涵 高寿 课文题目 推荐理由(不超过 50 个字)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1