1、河北省石家庄市行唐县第三中学2016-2017学年第二学期4月份考试高一生物一、单选题（每题2分，共50分）1.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（ ）1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类比推理B假说演绎法 类比推理 类比推理C假说演绎法 类比推理 假说演绎法D类比推理 假说演绎法 类比推理2.孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是(
2、)A. F2表现型的比例为31 B. F1产生配子的比例为11C. F2基因型的比例为121 D. 测交后代表现型的比例为113.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：（ ） A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二 D.同源染色体分开，着丝点不分裂4. 在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期时，细胞中可能有（ ） A22对常染色体+XY B22对同源染色体 C44条常染色体+XY D44条常染色体+XX5.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBB的双亲，他们所生后代中
3、，视觉不正常的可能性是（ ） A316 B516 C34 D146果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）A杂合红眼雌果蝇 红眼雄果蝇B白眼雌果蝇 红眼雄果蝇C杂合红眼雌果蝇 白眼雄果蝇D白眼雌果蝇 白眼雄果蝇7.下列说法正确的是（ ） A表现型相同的生物，基因型一定相同BD和D，D和d，d和d都是等位基因C隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D杂合子一般表现出显性性状8.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是()A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中C.减数分裂过程中染色体只复制
4、一次,且发生在减数第一次分裂前的间期D.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对9.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefeleer综合征(XXY型)患者,那么病因()A.与母亲有关 B.与父亲有关C.与父亲和母亲均有关D.无法判断10.下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员的性染色体组成正常。-9 的红绿色盲致病基因来自于()A.-1 B.-2 C.-3 D.-411.决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A染色体的复制和平均分配B同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C同源染色体的联会和互换D非姐妹
5、染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合12.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A BC D13.大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此作出如下推测，其中不具有说服力的是()A基因在染色体上B同源染色体分离导致等位基因分离C每条染色体上都有许多基因D非同源染色体自由组合使非等位基因自由组合14下列叙述中正确的是()A细胞中DNA都在染色体上B细胞中每个染色体都只有1个DNA分子C减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D以上叙述均对15.果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲
6、本的基因型是()AXAXa和XAYBXAXA和XaYCXaXa和XAY DXaXa和XaY16.下列叙述中错误的是()A在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离B在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合C果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上D等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方17.人类的血友病是一种伴性遗传病。由于控制血友病的基因是隐性的，且位于X染色体上，以下不可能的是()A携带此基因的母亲把基因传给儿子B患血友病的父亲把该致病基因传给儿子C患血友病的父亲把该致病基因传给女儿D携带此基因的母亲把该致病基因传给女儿18.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病
7、患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是()A外祖父母亲男孩 B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩 D祖母父亲男孩19.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNADNA酶加入R型菌注入小鼠。R型菌的DNADNA酶加入S型菌注入小鼠。R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注入小鼠。S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注入小鼠。以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活20.甲、乙为两种不同的植物病毒，图(1)表示由病毒甲、乙经
8、重组形成“杂种病毒丙”的过程，用病毒丙单独侵染植物细胞，一段时间后，从植物细胞内可大量分离出的病毒是图(2)中的()21、地球上的生物多种多样，不同生物的DNA不同，每一种生物的DNA又具有特异性。决定DNA遗传特异性的是（ ）A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.碱基互补配对的原则 D.碱基排列顺序22.经测定，青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个，占全部碱基总数的24%。那么，该DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是()A24%，600个 B24%，650个 C26%，600个 D26%，650个23.由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其
9、碱基对组成和序列的不同而携 带不同的遗传信息，其种类数最多可达 （ ） A、4120 B、1204 C、460 D、60424.用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心后检测放射性，发现放射性主要分布在沉淀物中，上清液的放射性很低。对于上清液中还含有少量的放射性的正确解释是()A可能是搅拌不充分，T2噬菌体有一部分没能与大肠杆菌分离 B可能是保温培养的时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解 C一定是离心速度太快，有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离D一定是保温培养的时间过短，部分T2噬菌体还未完成侵染25.下图所示为四个遗传系谱图，下列有关叙述中正确的有（ ）A四图都可
10、能表示白化病遗传的家系B家系乙中患病男孩的父亲一定是该基因的携带者C肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D家系丁中夫妇若再生一个正常女儿的概率是1/4二、非选择题（除注明外每空2分，共40分）1.野生型果蝇都是红眼的。遗传学家摩尔根以果蝇为材料进行遗传实验时，偶然发现了一只白眼雄果蝇，并让它与红眼雌果蝇交配，F1都是红眼类型，再让子一代的雌、雄个体相互交配，F2中所有雌果蝇都是红眼的，而雄果蝇中既有红眼的又有白眼的，且各占一半。请分析回答：(1)果蝇的这对性状中，由显性基因控制的是_。(2)白眼基因位于_染色体上。(3)若让F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行杂交，后代中出现白眼雌果蝇的概率是_，
11、出现红眼雄果蝇的概率是_。2.人的正常色觉(B)对色盲(b)为显性，正常肤色(A)对白化(a)为显性。下图是一个家族中关于白化病和色盲症的遗传系谱图，请回答下列问题。(1)1号、2号的基因型分别是_、_。(2)5号是纯合子的概率是_。(3)3号和4号婚配后生育患白化病兼色盲症的女儿的概率是_。(4)根据3号和4号的基因型，从理论上推测他们的正常子女与患病子女的比例是_。(5)如果不考虑肤色，11号与12号婚配后生育色盲男孩的概率是_。3.如图为大肠杆菌的一条脱氧核苷酸长链。请据图回答:(1) 图中的1表示_ 2表示_,1、2、3结合在一起的结构叫_。(2)3有_种,碱基A的中文名称是_。(3)DNA彻底氧化分解产物有_种,能产生含氮废物的是(用序号表示)示) _。(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有_种,其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是 _。(5)图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了生物的_信息。高一下学期第二次月考生物答案一、单选12345678910CBDDDBDDAB11121314151617181920DDCCABBBDD2122232425DDCBC二、非选择题1.(1)红眼(2)X(3)2.AaXBXb AaXBY 56 0 9:7 143.磷酸 脱氧核糖 脱氧核糖核苷酸 4 腺嘌呤 3 4 4鸟嘌呤核糖核苷酸 遗传
