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三年级语文上学期期末质量检测试题 北师大版.docx

1、期末质量检测试题一、照样子,写一写。1、雾蒙蒙的水面金灿灿的_水灵灵的_的_的_的_2、写出含有“乐”的成语:_3、写出含有“想”的成语:_3、写出含有“新”的成语:_4、写出带有数字的成语:_5、把下列成语补充完整,再选其中的一个写一句话。乐()思蜀一箭()雕()弓之鸟()乐融融 装()作势()想天开()枯石烂()人注目_二、读一读,排一排。()我想起妈妈是用淘米的水洗墨渍的。()但背心上不知粘上了什么,洗了半天,依然如故。()我先洗妹妹的背心,打上肥皂,没命地搓。()气得我把它扔进盆里想不洗了。()我也找来淘米水,一遍一遍地搓,污点终于荡然无存。()我又拿起背心,仔细一看,原来是墨水。()

2、可是我又想起妈妈说过的话:“有始有终才能办大事。”三、按三、精彩课文内容回放。1、在本学期里,我们学习了几首古诗,你会默写_(古诗的名称),它的作者是_,_朝人。请你写出其中的两句:_,_。2、我想把我自已_。_,绿得生辉,_,开得漂亮我看见:我们的国徽_,照耀着我,_。红领巾迎着太阳,_,_,悄悄地听我们愉快歌唱。3、掩耳盗铃这则寓言告诉我们:_你还能写出几个寓言成语吗?(至少写三个)_、_、_。4、在本学期多姿多彩的语文学习中,我结识了很多良师益友,如热爱祖国的_,为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄_。我感受到了生命的美好,如_的翠鸟,_的白鲸。我知道降落伞是_发明的。国际和平年是_年。_的

3、意大利少年,_的陈刚,_的丑小鸭。我最欣赏的一则名言是:_四、口语交际,我能行1、相信你是一位出色的小记者,快向读者撰写一篇报道,介绍一件近期发生的国家大事,好吗?2、泉州正在创全国文明卫生城市,然而几个小朋友在大马路上翻越栏杆,请你用得体的语言说服他们注意安全,不要翻越栏杆。_五、课外阅读: (一)我自己想出来的伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买些锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间

4、钉着一颗钉子,四周围着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光反射钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想像、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多的科学研究成果。写出下列词语的近义词。疼爱 积攒 兴冲冲用“_”划出第一自然段的中心句。填空。牛顿长大以后,始终保持着_的精神,所以他成了伟大的_。仿写句子。这个太阳钟,是我自己做出来的。这道难题,是我_。 这篇作文,是我_。这件好事,是我_。我们应该学习牛顿的什么精神?_(二).诚 实 花 以前,有一位老公公

5、,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁。” 转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了,高兴极了:“这一回,我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。 大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了”说着,小孙子难过地哭起来。 老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了,都迷惑不解:“

6、种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”听老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!” 站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头。 1、联系短文写出下列词语的意思。(2分) 称赞不已 异口同声 2、默读短文,试着提出两个有价值的问题。(2分) (1) (2) 3、认真读短文第三自然段,用“”画出小孙子说的话。想一想,这些话表现了小孙子_的品质。(2分) 4、仔细读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的孙子反而是爷爷最可爱的孙子?_5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。 _6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢?请举一件事情来说明._;六、习作。题目:感谢提示: 同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

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