1、确山二高 二 年级 政治 学科共案时 间： 星 期：主 备 人：史金明 使用人：【教学主题】第五课第二框意识的作用（一）【教学目标】知识目标：识记意识活动的特征；意识对于人们改造世界的作用；理解意识是如何指导人们认识世界和改造世界； 能力目标：从理论上提高理解能力，从实践上增强对事物的分析能力，从世界观和方法论统一的角度提高对哲学的学习运用能力。情感、态度、价值观：正确认识和重视意识的作用和精神的力量；【知识梳理】复习：意识的本质意识是人脑对客观事物的反映从意识的起源看意识是物质世界长期发展的产物从意识产生的生理基础看意识是人脑的机能从意识的内容看意识是客观存在的主观映象二、意识的作用（一）、
2、人能够能动地认识世界1人能够能动地认识世界。(1)、意识活动具有目的性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤，即意识活动具有目的性动物的活动看似有预定的目标和计划，其实它们的操作纯粹是无目的的本能的活动(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。 A.自觉选择性意识对客观世界的反映是有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么意识反映什么源于人们的实践活动的需要B.主动创造性意识对客观世界的反映是主动的(即能动的)。意识不
3、仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律(深度)意识不仅能够“复制”当前的现象，而且能够 追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界(跨度)C.意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。通过“思维的眼睛”，我们能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确的意识正在不断增加(进程)世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物注意：人们能够能动地认识世界1深度-意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律(深度)意识既包括感觉，也包括思维，而且更重要的是思维。人的意识，既可以感知外部世界，即反映客观事物外在的具体形象，更可以通过客
4、观事物的表面现象，抽象出其本质性的东西，把握其规律。2跨度-意识不仅能够“复制”当前的现象，而且能够 追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界(跨度)3进程-随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确的意识正在不断增加(进程)（二）、人能够能动地改造世界1意识对改造客观世界具有指导作用(正确、错误意识；正确意识对事物发展起促进作用，反之，错误意识对事物发展起阻碍作用) 人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远不可能出现的东西2意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 (1)意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用 (
5、2)高昂的精神可以催人向上，使人奋进； 萎靡的精神则会使人悲观、消沉、丧失斗志（三）意识能动作用的表现。 意识的能动作用有两个方面的表现：一是意识能够正确地认识世界，二是人能够能动地改造世界。前者是指意识通过正确地反映客观事物，特别是正确地反映客观事物的本质和规律，对实践起指导作用。后者则是指意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物，不能把意识对客观事物的反作用理解为它能直接作用于客观事物。（四）物质和意识的辩证关系。 辩证唯物主义认为，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。注意：
6、（一）重视精神作用1精神不是万能的，离开精神万万不能(1)物质决定意识 ，物质第一性、意识第二性-精神不是万能的；意识有正误之分 (2)意识的能动作用-离开精神万万不能(3)物质决定意识，一切从实际出发，实事求是，与时俱进（二）精神因素的作用1意识的能动作用表现在认识世界、改造世界，还表现在对人体的生理的调节和控制上2人的意识赖以产生的物质器官是人的大脑，人脑对一系列信息组合、加工产生人的信息，这种信息加工具有相对的独立性，对外部世界或自身产生又能动作用3主体意识对自身也发挥着强大的调节作用。良好的心态利于身心的健康发展（三）意识的反作用、意识能动作用、主观动能性1意识的反作用意识对改造客观世
7、界具有指导作用，对人体生理具有调节和控制作用。在意识的支配下，使用一种物质作用于另一种物质，使物质具体形态发生变化。意识的反作用是意识能动作用的一个表现想正确意识的反作用对事物的发展起推动作用。注重积极健康向上精神的作用(突出在什么性质的意识作用)2意识的能动作用意识在认识世界和改造世界的活动中的作用 能动地认识作用-想能动改造世界的作用指导怎么做(不是停留在想的环节)3主观能动性- 亦称“自觉能动性”。指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。 主观能动性有两方面的含义： 一是人们能动地认识客观世界想的程度；二是在认识的指导下能动地改造客观世界改造的程度(实践)。在实践的基础上
8、使二者统一起来，即表现出人区别于物的主观能动性。意志品质干劲、毅力 、精神状态等4总结(1)主观能动性包括认识世界想改造世界做(实践)意志品质毅力、斗志、干劲和精神状态(2)意识能动作用包括认识世界想指导人们如何改造世界指导人们如何做(3)意识反作用在一定的意识支配下(正、误)改造世界(强调在什么意识下支配去做)（四）关于意识1意识的能动作用是第二位的，受物质决定作用的制约2意识有正误之分3意识并不能直接作用于客观事物，必须借助于实践这一环节促使事物发生变化【典型例题】1.“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了( )A人的认识能力是无限的 B意识
9、对物质具有反作用C意识能够反映客观事物 D意识不能脱离客观事物而存在2.恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”( )A意识可以改造客观事物 B意识的能动作用使事物向正确方向发展C只有正确的意识才能反作用于客观事物 D正确的意识对事物发展起积极作用3.意识的能动作用突出表现在意识能够( ) A、反映事物的本质和规律 B、指导人们通过实践改造世界 C、直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D、对物质起决定作用4“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明（ ）A 每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的，但这种认识又总在扩展、加深。B 有的事物
10、人们能够认识，有的事物人们不能认识。C 要正确地认识事物，必须靠先天的聪明D 有的人能正确地认识事物，有些人永远不能5成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答：这两个成语都强调了（ ）A、物质的作用 B 、意识的作用C、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用6.第17届亚运会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行。本届亚运会吉祥物是以白翎岛斑海豹为原型的3个卡通形象，它们分别被命名为“风”“舞”“光”。白翎岛斑海豹是韩国的珍稀动物，给人以特有的亲和感，选择它作为吉祥物，是希望它能成为韩朝间和平未来的象征。吉祥物的设计过程体现出()意识是对客观存
11、在的能动反映艺术作品是对现实原型的再现意识直接来源于艺术家的创意人的意识活动具有自觉选择性A BC D7晋代诗人陶渊明的饮酒：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”下列诗句中与“问君何能尔？心远地自偏”哲学寓意相近的是()A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰C试玉要烧三日满，辨材须待七年期D旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家82014年7月4日，习近平在韩国国立首尔大学发表演讲指出，(中韩)应倡导合作发展理念，在国际关系中践行正确义利观。在政治上秉持公道正义，坚持平等相待，经济上坚持互利共赢、共同发展，摒弃过时的零和思维。这说明()正确意识对物质发展具有积极的促进作用意识活动具有自觉选择性和主动创造性过时的思维不是对客观存在的反映离开了客观存在，意识就不能产生ABCD9.现实世界空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明，意识是()A对客观对象本质的反映B对客观对象能动的反映C对客观对象的正确反映D对客观对象的直观反映