1、甘肃省张掖市第二中学2020-2021学年高一历史上学期期中试题（含解析）一、单项选择题（1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分）1. 以王位世袭制取代禅让制，使“天下为公”变为“天下为家”的国王是A. 舜B. 尧C. 禹D. 启【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查王位世袭制。根据材料信息，结合所学知识可知禹死后把王位传给了自己的儿子启，启也就成了以王位世袭制取代禅让制，使“天下为公”变为“天下为家”的第一位国王，选D是符合题意的，正确；该国王是启而不是舜，选项A不符合题意，排除；该国王是启而不是尧，选项B不符合题意，排除；该国王是启而不是禹，选项C不符合题意，排除；故本题
2、选D。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度天下为公”变为“天下为家”的国王2. 据史料记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。”说明西周分封制的主要对象是A. 先代贵族B. 少数名族首领C. 王族D. 功臣【答案】C【解析】根据材料“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”中的“兄弟之国十有五人，姬姓之国”即可判断出，其分封的主要对象是王族，故C项正确；ABD项不符合题意。3. 周幽王“烽火戏诸侯”以博取爱妃一笑，最终导致亡国，这已成为千古笑谈。当时诸侯之所以上当，主要与西周哪一制度有关A. 内服制度B. 外服制度C. 宗法制D. 分封制【答案】D
3、【解析】【详解】材料中的“烽火戏诸侯”体现的是分封制下诸侯履行随军作战的义务，因此D正确；AB是商朝时期推行的制度，排除；宗法制强调的是血缘关系，与材料无关，C排除。故选D。4. “家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和延伸”在家国同构的格局下，家是小国，国是大家。在现实中这种文化传统仍然根深蒂固。这种现象有关的政治制度是 （ ）A. 禅让制B. 分封制C. 宗法制D. 君主制【答案】C【解析】根据材料可知，反映的是家国同构，这一现象与宗法制有关，家族和国家在组织结构方面具有共性，均以血缘为关系，C项正确。材料强调宗法观念的影响，与禅让制无关，排除A。分封制是地方管理制度，与材料宗法观念的影响
4、无关，排除B。材料强调宗法观念的影响，与君主制无关，排除D。5. 观察下图，如果周王去世，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，西周实行宗法制，其核心是嫡长子继承制，l图中45岁的儿子是嫡长子，故D正确。6. 秦灭六国实现统一的根本原因是A. 商鞅变法使秦国实力日益强大B. 秦国在统一过程中采取了正确的策略C. 统一的条件成熟且顺应了历史发展趋势D. 秦王嬴政具有雄才大略和过人的胆识【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，战国时期，随着铁器和牛耕的推广，生产力不断进步，诸侯国之间相互混战、兼并，统一是当时历史发展的趋势
5、，故选C；商鞅变法使秦国实力日益强大是重要原因，而非根本原因，故排除A；正确的策略和嬴政的雄才大略，是主观原因，而非根本原因，故排除BD。7. “自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷，”秦始皇死后，其十八子胡亥继位成为秦二世。这说明A. 始皇自认功德显著B. 秦朝皇权至高无上C. 秦朝皇位世袭传承D. 秦朝皇帝独尊地位【答案】C【解析】【详解】材料“二世、三世至于万世，传之无穷”体现的是皇位世袭制，C正确；ABD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选C。8. 秦朝时期，负责监察百官的是A. 丞相B. 太尉C. 御史大夫D. 皇帝【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，
6、秦始皇创立了三公九卿制，其中御史大夫负责监察百官，故选C；丞相负责帮助皇帝处理政务，A项不符合题意，排除；太尉负责军事，B项不符合题意，排除；皇帝是设立负责监察百官的人，而非负责监察百官的人，排除D。9. 汉书记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是A. 恩泽贵族B. 实现民族交融C. 增加税收D. 削弱王国势力【答案】D【解析】【详解】汉武帝为加强中央集权，在政治上接受主父偃的建议，推行“推恩令”削弱诸侯国势力，加强了中央集权，故选D；恩泽贵族只是手段、特点，不是最终目的，故A项错误；材料中没有涉及民族问题，
7、B选项错误；增加税收的举措是将铸币权和盐铁经营权收归中央，且“推恩令”的目的主要是政治目的而不是经济目的，故C选项错误。10. “朝为田舍郎，暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A. 投笔从戎戍边B. 等待朝廷察举C. 投作官吏幕僚D. 参加科举考试【答案】D【解析】【详解】“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现的是知识分子政治地位的提高。隋唐以后主要是实行科举制，通过考试做官，调动了知识分子读书的积极性，故D正确；B察举制主要在汉代实行；AC在战国以后都不是主要途径。11. 水浒传第七十七回写道：枢密院童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军，中了十面埋伏，
8、只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管A. 军政B. 民政C. 行政D. 财政【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查学生解读史料获取信息的能力，材料中“枢密院童贯率领八十万大军去梁山伯镇压宋江起义军”说明宋代规定，军政归枢密院掌管，行政 归宰相掌管，财政归三司掌管。因此A正确，BCD项错误，故选A。12. 以“重文轻武”为基本国策，形成以士大夫为主体的文官政府的朝代是A. 秦B. 汉C. 唐D. 宋【答案】D【解析】结合所学知识可知，历史上“重文轻武”的时代主要是宋朝，这主要是吸收五代十国的教训，因此本题选择D选项。A选项秦朝重视军事；B选项汉朝并没有重文轻武，而是文武并重；C选项唐朝也没有
9、“重文轻武”的内容。13. 以下是对明朝内阁首辅一职的分析，其中正确的是A. 内阁首辅的设置削弱了君主专制B. 内阁首辅一直位居百官之首C. 内阁首辅是中枢机构的决策者D. 内阁首辅的权力来源于皇帝个人的信任【答案】D【解析】内阁首辅是皇权加强的产物，其权力的来源是皇帝个人的信任程度，即选D是符合题意的，正确；内阁首辅的设置加强了而非削弱了君主专制，选项A不符合题意，排除；内阁首辅并非一直位居百官之首，选项B不符合题意，排除；内阁首辅不是决策者，选项C不符合题意，排除；故本题选D。14. 古希腊城邦的基本特征是：A. 多为藩属关系B. 小国寡民和独立自主C. 城邦即为城市D. 建立中央集权的国
10、家【答案】B【解析】试题分析：古希腊城邦面积狭小，人口不多，是独立的奴隶制小国，小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。故答案为B项。古希腊城邦之间不存在藩属关系，排除A项；城邦还包括周围若干村落，排除C项；D项不符合史实，排除。考点：古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治城邦特点15. 梭伦通过改革，保障了公民的民主权利，其中成为雅典的最高权力机关的是A. 公民大会B. 四百人议事会C. 公民陪审法庭D. 五百人议事会【答案】A【解析】【详解】本题考查雅典民主政治。依据梭伦改革相关所学内容可知，梭伦改革时期，公民大会成为雅典最高权力机关。因此A选项正确。B选项错误，四百人议事会是公民大会的常设
11、机构，在公民大会闭会期间负责处理大部分城邦事务，并非最高权力机关；C选项错误，公民陪审法庭是雅典最高法院，负责受理公民投诉；D选项错误，五百人议事会是克里斯提尼改革时期设立的机构，与梭伦改革无关。故正确答案为A选项。16. 他在公民的推举下就任执政官，开始了更深入的民主改革：废除传统的四个血缘部落而代之以十个新的地区部落、实行陶片放逐法等。雅典的民主政治确立起来。他是A 梭伦B 克里斯提尼C. 伯利克里D. 苏格拉底【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题材料中“废除传统的四个血缘部落而代之以十个新的地区部落、实行陶片放逐法等”的是克里斯提尼改革的措施，故项
12、正确；梭伦和比理科里均没涉及此项改革措施，故和错误；苏格拉底没有实行改革，故错误。考点：古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治克里斯提尼改革17. 雅典不借助中介或代表，自己对自己的事务进行直接管理，即人民不间断地直接参与行使权力。材料表明雅典政治的特点是A. 小国寡民B. 独立自主C. 分权制衡D. 直接民主【答案】D【解析】【详解】根据材料“不借助中介或代表，自己对自己的事务进行直接管理”“ 人民不间断地直接参与行使权力”可知，雅典民主强调直接管理，因此材料内容体现了雅典政治的直接民主的特点，故D选项正确；小国寡民强调的是政治现状，可以理解为国家小、人民少，材料没有体现小国寡民的特点，故A
13、选项错误；独立自主指的是国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配，材料内容没有体现独立自主的特点，故B选项错误；分权制衡是被西方国家普遍运用在政治体制和其他国家管理活动中的重要法理。在民主革命后，由分权制衡学说引申而形成“三权分立”制度，材料内容没有体现分权制衡的特点，故C选项错误。18. 古罗马的第一部成文法是A. 十二铜表法B. 人权宣言C. 权利法案D. 大宪章【答案】A【解析】古罗马的第一部成文法是十二铜表法，故A正确；人权宣言是法国大革命的产物，不属于古罗马，故B错误；属于英国光荣革命，故C错误；大宪章属于英国的文献，故D错误。故选A。19. 罗马法内容丰富，有着自身发展规律，下列表
14、述正确的是A. 习惯法成文法万民法公民法B. 成文法万民法公民法自然法C. 习惯法成文法公民法万民法D. 习惯法公民法万民法自然法【答案】C【解析】本题考查的是学生的再认再现能力。罗马法的起源是习惯法，经过平民与贵族的斗争，颁布了十二铜表法，它是罗马成文法发展史的起点。十二铜表法属于公民法，由于罗马的不断扩张，原来的公民法就不太适应新的形势了，于是出现了万民法。故选C项。20. 罗马“公民与臣民之间的差别从此消失；除奴隶外的自由民，已取得了私人的平等地位”。材料中的现象主要得益于A. “陶片放逐法”的实行B. 十二铜表法的颁布C. 万民法的推行D. 公民法的制定【答案】C【解析】试题分析：公民
15、法只适用于罗马共和国的公民，强调公民与非公民的差别，故A项错误；平民与贵族的斗争推动了成文法的诞生，没有打破公民和非公民差别，故B项错误；万民法适用于罗马境内一切自由民，取消了公民和非公民的差别，故C项正确；古罗马公民法没有使公民与臣民之间的差别消失，故D项错误。考点：古代希腊、罗马古代希腊、罗马的政治制度罗马法。【名师点睛】万民法是指罗马帝国时期的法律，适用于罗马统治范围内的一切自由民，是罗马帝国统治范围内的国际法。它主要调整财产关系和经济纠纷，简洁灵活实用有效，内容涉及社会生活的各个方面，它规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯。21. “光荣属于希腊，宏伟属于罗马”这句话主要反映了希腊罗马在
16、人类文明历史上的地位。古代希腊、罗马在人类历史上最主要的贡献在于留给后代人们的（ ）A. 航海与建筑B. 自由与强权C. 民主与法律D. 殖民与征服意义的民主【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是基本的历史知识。雅典民主制为后世提供了集体管理的新形式，创造了民主运作的新方式，对后世影响深远；罗马法为后世资本主义国家制定法律制度提供了蓝本。其它各项明显不符题意。所以答案选C。考点：古代希腊、罗马古代希腊罗马的政治制度、古代雅典罗马法22. 英国资产阶级革命发生的根本原因是( )A. 封建专制统治阻碍了资本主义发展B. 人文主义思想的影响C. 查理一世实行封建专制统治D. 英国资本主义生产较其它
17、国家发达【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，英国君主专制统治不断加强，阻碍了资本主义经济的发展，为更好的促进资本主义经济的发展资产阶级要求推翻封建专制统治，故A正确；人文主义思想对英国资产阶级革命影响不大，故B不正确；根本原因还得从经济的角度考虑，故C不正确；革命爆发的原因在于封建制度阻碍了资本主义经济的发展，不是其经济比其他国家发达，故D不正确。23. “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这句话反映的是近代哪个国家政体变革的特点（ ）A. 德意志B. 美国C. 法国D. 英国【答案】D【解析】英国通过“光荣革命”实现了王权和议会权力的更换，故项正确；皇帝一直拥有实权；项不存在
18、国王；中不存在国王与议会权利更换。【点睛】1689年英国通过权利法案确立了君主立宪制，但国王仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约，责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。24. 根据美国1787年宪法，美国总统掌握的权力是( )A. 最高立法权B. 最高司法权C. 最高行政权D. 最高财政权【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是美国1787年宪法的内容，比较简单。根据所学知识，根据美国1787年宪法，美国总统掌握的权力是最高行政权。所以答案选C。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立1787年宪法25. 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵
19、的不是令人炫目的科技，不是浩瀚大师们的经典著作，不是政客天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关进笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”小布什所说的笼子是A. 三权分立B. 邦联制C. 君主立宪制D. 联邦制【答案】A【解析】试题分析：材料中“实现了对统治者的驯服，实现了把他们关进笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。”这是对权力的监督机制，故选A；BD是国家结构，排除B；C是国家政体，排除。故选A。考点：欧美代议制的确立与发展美国1787年宪法美国1787年宪法的原则26. 近代法国政体更换频繁，1
20、7891875年间出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了A. 民主进程艰难曲折B. 启蒙思想日益深入C. 专制王朝力量强大D. 政治体制不断完善【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，近代法国政体更换频繁，是因为法国资本主义发展不充分，封建势力相对强大。所以保皇派与立宪派的斗争使得法国政权更迭，反映了民主进程艰难曲折。故选A。考点 ：近代西方民主政治的确立与发展民主政治的扩展法国1875年宪法的背景27. 在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场、“从窗缝潜入的共和国”。这个国家应是A. 英国B. 美国C. 法国
21、D. 德国【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生的分析理解能力。题干反映了法国共和制的建立过程尽管艰难，经历了封建君主专制、君主立宪制、民主共和制、帝制多次反复，最终于1875年共和派以一票之多通过了宪法，确立了民主共和制，故C符合题意。考点：欧美代议制的确立与发展法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立法兰西第三共和国宪法28. 18世纪德意志诗人席勒写下了这样的诗句：“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”席勒发出这样感叹的原因是A. 四分五裂阻碍发展B. 王朝战争破坏统一C. 君主专制极端强化D. 党派之争愈演愈烈【答案】A【解析】19世纪六七十年代，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德
22、国的统一大业，之前德意志长期处于四分五裂状态，与材料中“18世纪找不到那块地方”相符，故选A项。正是通过三次王朝战争，完成了德国的统一大业，不选B项。诗人是伤感于国家分裂而非君主专制，不选C项。材料中没有涉及党派之争，不选D项。【考点】欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立统一背景29. 1871年，德意志经过三次王朝战争完成了国家统一。在其统一过程中的关键人物是A. 克伦威尔B. 罗伯斯庇尔C. 华盛顿D. 俾斯麦【答案】D【解析】【详解】德国的统一中关键人物是俾斯麦，D正确；克伦威尔是英国人，1658年去世，排除A；罗伯斯庇尔是法国人，在法国大革命中被处死，排除B；
23、华盛顿是美国人，1799年去世，排除C。30. “以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”马克思说的这个国家是当时的A. 英国B. 美国C. 法国D. 德国【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知，马克思这段话论述的是建立了君主立宪政体的德国，故选D；英国、法国建立了民主政体，议会不是用来粉饰门面的，排除AC；美国历史上没有出现过封建王权，因此美国的政体中没有混杂封建残余，排除B。故选D。31. 说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是A. 财产B. 血缘C. 信仰D
24、. 地域【答案】B【解析】【详解】材料“宗，尊祖庙也”，可以看出宗法制的特点是按照血缘亲疏确定财产继承和权力分配，核心是嫡长子继承制，故B符合题意；宗法制下，血缘关系是财产分配的标准，故A不符合题意；信仰和地域与“宗庙”无关，故CD不符合题意。32. 唐朝中期，唐政府都要在每年的春天举行一次恩科（即春季高考）来选拔人才，按当时的制度，规定其工作程序是A. 中书省尚书省门下省吏部B. 中书省门下省尚书省礼部C. 门下省中书省尚书省礼部D. 中书省门下省尚书省吏部【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，唐代中央选拔人才的程度为，中书省起草诏令，门下审核通过后，交尚书省的下属吏部执行，D项正确；
25、政令必须先通过门下省的审核，尚书省才能执行，A项错误；礼部没有选拔任命官员的职权，BC两项错误。33. “察举制九品中正制科举制”的选官制度与主要依据搭配正确的是A. 考试成绩品行才学门第声望B. 品行才学门第声望考试成绩C. 品行才学门第声望功绩D. 功绩门第声望品行才学【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，察举制的选官依据是品行才学，九品中正制的选官依据是门第声望，科举制的选官依据是考试成绩，故B正确；而ACD对应的顺序有误，故排除。34. 某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方，它是A. 秦始皇：“我首创了一
26、套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B. 唐太宗，“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”C. 宋太祖：“我设立内阁，感到大权在握很踏实。”D. 雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我手中。”【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，内阁是在明成祖朱棣时期确立的，因此C错误，符合题意；ABD表述均符合史实，不符合题意。故选C。35. 中国古代政治制度专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是：A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：根据材料信息，结合所学知识可知皇权是不断加强不断上升的，选B是符合题意的，
27、正确；选项A错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项C错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项D错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；故本题选B。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强中国封建社会皇权地位演变趋势36. 下列推理属于哪种情况？（ ）A. 大前提正确，小前提、结论错误B. 大前提、小前提正确，结论错误C. 大前提错误，小前提、结论正确D. 大前提、小前提错误，结论正确【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，以苏格拉底、亚里士多德为代表的古希腊文期，发展为后来的科学传统，是西方文明的源泉之一；雅典创造出法制基础上的差额选举制、任
28、期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式，成为古代希腊城邦民主政治的典型代表；雅典的民主政治实质上是奴隶主的民主政治，民主范围仅限于公民，妇女、外邦人和奴隶是没有民主权利可言，其直接的民主形式属于小国寡民的民主，最终无法容纳政治和经济的迅速发展，具有很大的局限性；故大前提、小前提正确，结论错误，B项正确；ACD均不符合题意，排除。故选B。37. 希腊文的“公民”（Polites ）一词就由城邦（Polis ）一词衍生而来，其原意为“属于城邦的人”。由此判断，希腊的公民是（ ）A. 本城邦除奴隶和外邦人之外的成年男子B. 杰出的奴隶C. 能干的妇女D. 所有成年男子【答案】A【解析】试题分析：本
29、题考查学生调动知识运用知识的能力。材料中“属于城邦的人”是指希腊公民的来源，希腊的公民是指本城邦除奴隶和外邦人之外的成年男子，奴隶和妇女被排除在公民之外，故本题选择A。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典的公民。38. 1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（ ）A. 这项法案将会自动生效B. 国会将自行建造缉私船C. 最高法院可废除该法案D. 总统可再次否决该法案【答案】A【解析】试题分析：根据美国宪法的规定，总统有权否决国会的立法，但是如果国会重新表决，以2/3
30、以上的多数通过的话，则总统的否决无效，故选A。BC与题意无关，D不符合美国宪法的规定，故排除。【考点定位】欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立三权分立39. 1871年的德意志帝国宪法规定：帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使，联邦议会由各邦代表组成，帝国议会由成年男子选举产生。这说明此宪法A. 体现了君主专制统治B. 实行了三权分立原则C. 具有一定的民主色彩D. 保留了军国主义传统【答案】C【解析】由题干中的“帝国议会由成年男子选举产生”可知这体现了一定的民主色彩，故选C；ABD在题干中没有体现，故排除ABD。点睛：德意志帝国宪法的内容有：规定实行君主立宪制；皇帝拥有巨大权力，国
31、家元首和军队统帅，任免首相和官员;有权召集和解散联邦议会和帝国国会；首相主持帝国政府工作，皇帝任命非议会选举，对皇帝负责而不对议会负责。它是一种不彻底和不完善的资产阶级代议制。(4)议会行使立法权，由联邦议会和帝国议会组成，议会权力很小。 40. 下图是美国漫画家纳斯特创作的漫画，发表在Harpers周刊上。该画象征“美国的政党选举驴象之争”。下列表述中，对此理解最为准确的是A. 反映两党互相攻击排挤对方B. 两党政治信仰差异明显C. 两党代表的阶级本质相同，即共同维护资产阶级统治D. 从英国的辉格党和托利党移植过来【答案】C【解析】【详解】根据材料“美国的政党选举驴象之争”结合所学知识可知，
32、美国两党制的特点是两党对垒，交替执政，本质上都是代表的资产阶级利益，C选项符合题意；美国的两党制只不过是执政方针的不同，不能说两党互相攻击排挤对方，A选项排除；美国的两党制本质上都是代表的是资产阶级利益，B选项排除；美国的民主党和共和党与英国的辉格党和托利党无关，D选项排除。二、非选择题（第41题32分，第42题18分，共50分。） 41. 制度构建反映时代特色，也存在中西差异。阅读材料，回答问题。材料一材料二“法律由议会制定，一旦制定，国王就无权再终止它” 权利法案材料三： 图一 图二 图三请回答：（1）据材料一，说明古代中国古代政治与古希腊雅典政治模式的不同。（2）据材料二说明权利法案肯定
33、了议会的什么权力？结合所学指出英国君主立宪制有何突出特点。（3）材料三中，图一、二、三反映了古今中西方不同国家的政治制度，结合所学知识分别写出其制度的名称（包括国家名称）并概括三种政治体制的突出特点？（4）在世界近代史上，英、法、德三国各建立了怎样的民主政治体制？其宪政文件是什么（要求注明时间）？【答案】（1）中国：君主专制制度（专制政治）；雅典：民主政治（2）权力：立法权；特点：议会权力至上；国王统而不治（3）制度名称：古代中国的中央集权制度；古代雅典的民主制度；近现代美国的民主共和制。特点：中国：地方服从于中央，中央听命于皇帝；皇权至高无上（任写一点，2分）；雅典：人民主权，轮番而治，直接
34、民主（任写一点，2分）；美国：三权分立，制约与平衡（4）体制及文件：英：君主立宪制，1689年权利法案；法：议会制共和制，1875年宪法；德：二元君主立宪制，1871年德意志帝国宪法【解析】【详解】（1）中国：由图一中臣下的坐站姿态可知，中国古代皇帝的权力是在不断加强的，这说明古代中国在政体上选择的是君主专制制度；由图二中的文字信息“超过一般人的同意放逐他，他得离开雅典”可知，雅典在政体上的选择是民主政治。（2）权力：由材料“法律由议会制定国王就无权再终止它”可知，权利法案肯定了议会的立法权。特点：结合所学可从议会和国王在政治上扮演的不同角色展开分析。（3）制度名称：由图一中的箭头方向及文字内
35、容可知，其反映的是古代中国的中央集权制度；由图二中的文字信息“公民大会”“五百人议事会”等信息可知，图二反映的是古代雅典的民主制度；由图三中的权力划分及相互制衡关系可知，图三反映的是近现代美国的民主共和制。特点：中国：图中皇帝居于正中心的位置，这反映了皇权至高无上的特点；其次箭头的指示方向反映的是地方服从于中央，中央听命于皇帝的特点。雅典：由图可知，公民大会是最高的权力机构，这反映的特点是人民主权；另外结合所学公民大会产生的方式和轮值主席产生的方式可知，雅典民主政治的特点是轮番而治和直接民主。美国：由图可知，美国中央政府的权力是被一分为三的，这反映的特点是三权分立；另外，由图中的双向箭头可知，
36、美国政体的特点是讲究制约与平衡。（4）体制及文件：结合所学可知，英国建立的民主政体是君主立宪制，通过权利法案确立；法国建立的民主政体是议会制共和制，通过1875年法兰西第三共和国宪法确立；德国建立的民主政体是二元制君主立宪制，通过1871年德意志帝国宪法确立。42. 阅读材料，完成下列要求。材料一： 图一 图二 图三材料二：美国过去的中央权力很小，各州保留了很大的独立性；各州享有征税、征兵和发行纸币的权力，联邦国会只有宣战和媾和，派遣对外使节，掌管邮政，调整各州关系等权力。出自北美邦联条例（1）依据材料一，指出上述三幅图片所反映的地方管理制度分别是什么？这反映了中国古代政治制度发展的趋势是怎样
37、的？（2）依据材料二中的漫画和文字，指出北美独立战争后的政治现状是怎样的？为了改变这种现状，北美领导人做出了怎样的努力？（3）综合上述材料，思考古今中外实行不同地方管辖制度的最终目的是什么？【答案】（1）制度：图一分封制；图二郡县制；图三行省制度。趋势：中央集权逐步加强。（2）现状：结成松散的邦联（制）。努力：召开制宪会议，颁布1787年宪法，实行联邦制。（3）目的：维护国家统一，防止国家分裂。【解析】【详解】（1）制度：根据图一中“周”“晋”等信息可得出图一是分封制；根据图二“秦朝”“蜀郡”等信息可得出图二是郡县制；根据图三 “岭北行省”等信息可得出图三是行省制度。趋势：结合所学可得出其趋势是中央集权逐步加强。（2）现状：图片中的信息是“加入”或“死亡”，结合所学可知其结成松散的邦联（制）。努力：结合美国1787年宪法制定的内容可得出召开制宪会议，颁布1787年宪法，实行联邦制。（3）目的：结合前两问的内容可得出，都是在维护国家统一，防止国家分裂。
