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《解析》湖北省黄石市第二中学2021-2022学年高二上学期月考(8月)数学试卷 WORD版含解析.doc

1、2021-2022学年湖北省黄石二中高二(上)月考数学试卷(8月份)一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分). 1设平面向量(1,2),(2,y),若,则|3+|等于()ABCD2设f(z)|z|,z13+4i,z22i,则f(z1z2)()AB5CD53在一次班级聚会上,某班到会的女同学比男同学多6人,从这些同学中随机挑选一人表演节目若选到女同学的概率为,则这班参加聚会的同学的人数为()A12B18C24D324设m为直线,为两个不同的平面,则下列结论中错误的是()Am,且mmB,且m与相交m与相交Cm,mD,且mm5我国古代数学算经十书之一的九章算术有一衰分问题:今有北乡八千一百人

2、,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣()A10 4 人B108 人C112 人D120 人6在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G分别是AD,AA1,A1B1的中点,则点B到平面EFG的距离为()ABCaD7同时投掷两个骰子,向上的点数分别记为a,b,则方程2x2+ax+b0有两个不等实根的概率为()ABCD8若过点P(1,0),Q(2,0),R(4,0),S(8,0)作四条直线构成一个正方形,则该正方形的面积不可能等于()ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分每小题漏选得2分,选错得0分,全对得5分9在正方体ABCD

3、A1B1C1D1中,有下列说法,其中正确的有()ABC与的夹角为60D正方体的体积为10已知向量,是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使,共线的是()A234且+22B存在相异实数,使C当x+y0时,x+yD已知梯形ABCD,其中,11如图,已知矩形ABCD中,AB2AD,E为边AB的中点,将ADE沿直线DE翻折成A1DE,若M为线段A1C的中点,则ADE在翻折过程中,下列说法正确的是()A线段BM的长是定值B存在某个位置,使DEA1CC点M的运动轨迹是一个圆D存在某个位置,使MB平面A1DE12如图所示,在球O的内接八面体PABCDQ中,顶点P,Q分别在平面ABCD两侧,且四棱锥PABC

4、D与QABCD都是正四棱锥设二面角PABQ的平面角的大小为,则tan的取值可能为()A4B3CD1三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13已知直线l经过点P(4,3),且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程 14某市某校在秋季运动会中,安排了篮球投篮比赛现有20名同学参加篮球投篮比赛,已知每名同学投进的概率均为0.4,每名同学有2次投篮机会,且各同学投篮之间没有影响,现规定:投进两个得4分,投进一个得2分,一个未进得0分,则一名同学投篮得2分的概率为 15已知H是球O的直径AB上一点,AH:HB1:2,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为,则球O的表面积为 16如图,BE与C

5、D交于P点,若,则m ,n 四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17一个袋中装有6个大小形状完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6(1)从袋中随机抽取两个球,求取出的球的编号之和为6的概率;(2)先后有放回地随机抽取两个球,两次取的球的编号分别记为a和b,求a+b5的概率18某海上养殖基地A,接到气象部门预报,位于基地南偏东60方向相距20(+1)nmile的海面上有一台风中心,影响半径为20nmile,正以10nmile的速度沿某一方向匀速直线前进,预计台风中心在基地东北方向刮过且(+1)h后开始影响基地持续2小时,求台风移动的方向19已知A

6、BC中,顶点A(3,7),边AB上的中线CD所在直线的方程是4x3y70,边AC上的高BE所在直线的方程是5x+12y130(1)求点A关于直线CD的对称点的坐标;(2)求顶点B、C的坐标;(3)过A作直线l,使B,C两点到l的距离相等,求直线l的方程20已知四边形ABCD满足ADBC,ABADCDBCa,E是BC的中点,将BAE沿着AE翻折成B1AE,使面B1AE面AECD,F是B1D的中点()求四棱锥B1AECD的体积;()求平面ADB1与平面ECB1所成角的正弦值21某校有高中生2000人,其中男女生比例约为5:4,为了获得该校全体高中生的身高信息,采取了以下两种方案:方案一:采用比例分

7、配的分层随机抽样方法,抽收了样本容量为n的样本,得到频数分布表和频率分布直方图方案二:采用分层随机抽样方法,抽取了男、女生样本量均为25的样本,计算得到男生样本的均值为170,方差为16,女生样本的均值为160,方差为20身高(单位:cm)145,155)155,165)165,175)175,185)185,195频数mpq64(1)根据图表信息,求n,q并补充完整频率分布直方图,估计该校高中生的身高均值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值为代表)(2)计算方案二中总样本的均值及方差;(3)计算两种方案总样本均值的差,并说明用方案二总样本的均值作为总体均值的估计合适吗?为什么?22如

8、图,在几何体ABCDEF中,ABCD,ADDCCB1,ABC60,四边形ACFE为矩形,平面ACFE平面ABCD,CF1(1)求证:平面FBC平面ACFE;(2)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为(90),试求cos的取值范围参考答案一、单项选择题(共8小题,每小题5分,共40分). 1设平面向量(1,2),(2,y),若,则|3+|等于()ABCD解:,则2(2)1y0,解得y4,从而3+(1,2),|3+|故选:A2设f(z)|z|,z13+4i,z22i,则f(z1z2)()AB5CD5解:因为z13+4i,z22i,所以z1z25+5i,又f(z)|z|

9、,所以f(z1z2)|5+5i|故选:D3在一次班级聚会上,某班到会的女同学比男同学多6人,从这些同学中随机挑选一人表演节目若选到女同学的概率为,则这班参加聚会的同学的人数为()A12B18C24D32解:设男同学有x人,则女同学有x+6人,由题意可得 ,解得 x6,则这个班所有的参加聚会的同学的人数为 2x+618人,故选:B4设m为直线,为两个不同的平面,则下列结论中错误的是()Am,且mmB,且m与相交m与相交Cm,mD,且mm解:由m,得m或m,而m,所以m,故A正确;由,且m与相交,可得m与相交,故B正确;由m,m,得或与相交,故C错误;由,得与无公共点,又m可得m与无公共点,则m,

10、故D正确故选:C5我国古代数学算经十书之一的九章算术有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣()A10 4 人B108 人C112 人D120 人解:根据分层抽样原理,抽样比例为,北乡应遣8100108(人)故选:B6在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G分别是AD,AA1,A1B1的中点,则点B到平面EFG的距离为()ABCaD解:分别以DA,DC,DD所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图示:,显然B(a,a,0),E(,0,0),F(a,0,),G(a,0),故(,0,),(,a),(,a,0),

11、设平面EFG的法向量为(x,y,z),则0,0,故,令x1,则(1,1,1),故点B到平面EFG的距离为:da,故选:B7同时投掷两个骰子,向上的点数分别记为a,b,则方程2x2+ax+b0有两个不等实根的概率为()ABCD解:同时投掷两个骰子,向上的点数分别记为a,b,则基本事件的(a,b)的总数为6636方程2x2+ax+b0有两个不等实根,则a28b0,满足上述条件的(a,b)的对数为9:(3,1),(4,1),(5,1),(6,1),(5,2),(6,2),(5,3),(6,3),(6,4)方程2x2+ax+b0有两个不等实根的概率故选:B8若过点P(1,0),Q(2,0),R(4,0

12、),S(8,0)作四条直线构成一个正方形,则该正方形的面积不可能等于()ABCD解:如果过点P(1,0),Q(2,0),R(4,0),S(8,0)作四条直线构成一个正方形,过P点的必须和过Q,R,S的其中一条直线平行和另外两条垂直,假设过P点和Q点的直线相互平行时,如图,设直线PC与x轴正方向的夹角为,再过Q作它的平行线QD,过R、S作它们的垂线RB、SC,过点A作x轴的平行线分别角PC、SC于点M、N,则ABAMsinPQsinsin,ADANcosRScos4cos,因为ABAD,所以sin4cos,则tan4,所以正方形ABCD的面积SABAD4sincos,同理可求,当直线PC和过R的

13、直线平行时正方形ABCD的面积S为,当直线PC和过S点的直线平行时正方形ABCD的面积S为,故选:C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分每小题漏选得2分,选错得0分,全对得5分9在正方体ABCDA1B1C1D1中,有下列说法,其中正确的有()ABC与的夹角为60D正方体的体积为解:如图:对A:()()3,故A正确;对B:()()0,故B正确;对C:与的夹角是与夹角的补角,而ACD1为正三角形,所以与夹角为60,故与的夹角是120,故C错误;对D:正方体的体积为|,故D错误;故选:AB10已知向量,是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使,共线的是()A234且+22B存在相异实

14、数,使C当x+y0时,x+yD已知梯形ABCD,其中,解:A联立和消去向量可得出,且,共线;B都是非零向量,且,都不为0,共线;C当xy0时,满足x+y0,此时对任意的向量都有,得不出共线;DAB与CD不一定平行,得不出共线故选:AB11如图,已知矩形ABCD中,AB2AD,E为边AB的中点,将ADE沿直线DE翻折成A1DE,若M为线段A1C的中点,则ADE在翻折过程中,下列说法正确的是()A线段BM的长是定值B存在某个位置,使DEA1CC点M的运动轨迹是一个圆D存在某个位置,使MB平面A1DE解:取CD的中点F,连接BF,MF,M,F分别为A1C、CD中点,MFA1D,A1D平面A1DE,M

15、F平面A1DE,MF平面A1DE,DFBE且DFBE,四边形BEDF为平行四边形,BFDE,DE平面A1DE,BF平面A1DE,BF平面A1DE,又BFMFF,BF、MF平面BMF,平面BMF平面A1DE,BM平面BMF,BM平面A1DE,即D错误设AB2AD2a,则MFA1D,BFDE,A1DEMFB45,BMa,即BM为定值,所以A正确;点M的轨迹是以B为圆心,a为半径的圆,即C正确;DECE,CDAB2a,DE2+CE2CD2,DECE,设DEA1C,A1C、CE平面A1CE,A1CCEC,DE平面A1CE,A1E平面A1CE,DEA1E,与DA1A1E矛盾,所以假设不成立,即B错误故选

16、:AC12如图所示,在球O的内接八面体PABCDQ中,顶点P,Q分别在平面ABCD两侧,且四棱锥PABCD与QABCD都是正四棱锥设二面角PABQ的平面角的大小为,则tan的取值可能为()A4B3CD1解:设二面角PABC大小为,平面QABC的大小为,球心到平面ABCD的距离为d,球半径为1,则,d0,1),所以,所以tan的取值可能4,故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13已知直线l经过点P(4,3),且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程 yx或x+y70解:直线l经过点P(4,3),且在两坐标轴上的截距相等,当直线经过原点时,斜率为,直线的方程为yx,当直线 不经

17、过原点时,设方程为x+yk0,把点P(4,3)代入,求得k7,此时直线的方程为x+y70,所以直线的方程为yx或x+y70,故答案为:yx或x+y7014某市某校在秋季运动会中,安排了篮球投篮比赛现有20名同学参加篮球投篮比赛,已知每名同学投进的概率均为0.4,每名同学有2次投篮机会,且各同学投篮之间没有影响,现规定:投进两个得4分,投进一个得2分,一个未进得0分,则一名同学投篮得2分的概率为 0.48解:每名同学投进的概率均为0.4,每名同学有2次投篮机会,且各同学投篮之间没有影响,现规定:投进两个得4分,投进一个得2分,一个未进得0分,则一名同学投篮得2分的概率为P0.48故答案为:0.4

18、815已知H是球O的直径AB上一点,AH:HB1:2,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为,则球O的表面积为解:设球的半径为R,AH:HB1:2,平面与球心的距离为R,截球O所得截面的面积为,dR时,r1,故由R2r2+d2得R212+(R)2,R2球的表面积S4R2故答案为:16如图,BE与CD交于P点,若,则m,n解:因为,且E、P、B三点共线,D、P、C三点共线,所以存在x,y使得x+(1x)x+(1x);y+(1y)y+(1y);所以,解得x,y,所以+(1)+,又因为,所以m,n故答案为:,四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17一个袋中装

19、有6个大小形状完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6(1)从袋中随机抽取两个球,求取出的球的编号之和为6的概率;(2)先后有放回地随机抽取两个球,两次取的球的编号分别记为a和b,求a+b5的概率解:(1)从袋中随机抽取两个球共有15种取法,取出球的编号之和为6的有(1,5),(2,4),共2种取法,故取出的球的编号之和为6的概率(2)先后有放回地随机抽取两个球共有36种取法,两次取的球的编号之和大于5的有26种,分别为:(1,5),(1,6),(2,4),(2,5),(2,6),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6

20、),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),故a+b5的概率18某海上养殖基地A,接到气象部门预报,位于基地南偏东60方向相距20(+1)nmile的海面上有一台风中心,影响半径为20nmile,正以10nmile的速度沿某一方向匀速直线前进,预计台风中心在基地东北方向刮过且(+1)h后开始影响基地持续2小时,求台风移动的方向解:如图所示,设预报时台风中心为B,开始影响基地时台风中心为C,基地刚好不受影响时台风中心为D,则B、C、D在一直线上,且AD20、AC20,由题意AB20(+1),D

21、C20,BC(+1)10,在ADC中,DC2AD2+AC2,DAC90,ADC45在ABC中,由余弦定理得cosBAC,BAC30,又B位于A南偏东60,60+30+90180,D位于A的正北方向,又ADC45,台风移动的方向为向量的方向,即北偏西45方向答:台风向北偏西45方向移动19已知ABC中,顶点A(3,7),边AB上的中线CD所在直线的方程是4x3y70,边AC上的高BE所在直线的方程是5x+12y130(1)求点A关于直线CD的对称点的坐标;(2)求顶点B、C的坐标;(3)过A作直线l,使B,C两点到l的距离相等,求直线l的方程解:(1)设A关于CD的对称点A(m,n),则,解得,

22、即点A关于直线CD的对称点的坐标为;(2)由题知kBE,则kAC,所以直线AC的方程为y(x3)+7,联立,解得,即C(2,5);设B(a,b),代入BE:5x+12y130,则AB中点D(,)代入直线4x3y70,得,解得,即B(5,1);(3)由题意知过A的直线的斜率存在,设直线l的方程为y7k(x3),即kxy3k+70,由题意,得,整理得|2k+8|5k+12|,解得k或k,所以直线l的方程为20x3y390或4x7y+37020已知四边形ABCD满足ADBC,ABADCDBCa,E是BC的中点,将BAE沿着AE翻折成B1AE,使面B1AE面AECD,F是B1D的中点()求四棱锥B1A

23、ECD的体积;()求平面ADB1与平面ECB1所成角的正弦值解:()取AE的中点M,连接B1M,BAADDCBCa,E是BC的中点,ABE为等边三角形,B1Ma,又面B1AE面AECD,B1M面AECD,四棱锥B1AECD的体积:V()连接MD,分别以ME,MD,MB1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系则E(,0,0),C(a,0),A(,0,0),D(0,0),B1(0,0,),(,0),(),(,0),(),设面ECB1的法向量(x,y,z),则,令x1,则(1,),设面ADB1的法向量(x,y,z),则,令x1,得(1,),cos,平面ADB1与平面ECB1所成角的正弦值为:sin21某

24、校有高中生2000人,其中男女生比例约为5:4,为了获得该校全体高中生的身高信息,采取了以下两种方案:方案一:采用比例分配的分层随机抽样方法,抽收了样本容量为n的样本,得到频数分布表和频率分布直方图方案二:采用分层随机抽样方法,抽取了男、女生样本量均为25的样本,计算得到男生样本的均值为170,方差为16,女生样本的均值为160,方差为20身高(单位:cm)145,155)155,165)165,175)175,185)185,195频数mpq64(1)根据图表信息,求n,q并补充完整频率分布直方图,估计该校高中生的身高均值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值为代表)(2)计算方案二中

25、总样本的均值及方差;(3)计算两种方案总样本均值的差,并说明用方案二总样本的均值作为总体均值的估计合适吗?为什么?解:(1)因为身高在区间185,195)的频率为0.008100.08,频数4,所以n50,故m0.00810504,p0.04105020,q504206416,所以身高在区间165,175)的频率为0.32,在区间175,185)的频率为0.12,由此可补充完整频率分布直方图:由频率分布直方图可知,样本的身高均值为:1500.00810+1600.0410+1700.03210+1800.01210+1900.0081012+64+54.4+21.6+15.2167.2cm;(

26、2)把男生样本记为x1,x2,.,x25,其均值记为,方差记为;把女生样本记为y1,y2,.,y25,其均值记为,方差记为,则总样本均值+165,又因为(xi)xi250,所以2(xi)()2()(xi)0,同理可得2(yj)()0,所以总样本方差s2+25+25+2516+(170165)2+2520+(160165)243;(3)两种方案总样本均值的差为167.21652.2用方案二总样本均值作为总体均值的估计不合适,原因为:没有按照等比例进行分层抽样,每个个体被抽到的可能性不同,因此样本的代表性比较差22如图,在几何体ABCDEF中,ABCD,ADDCCB1,ABC60,四边形ACFE为

27、矩形,平面ACFE平面ABCD,CF1(1)求证:平面FBC平面ACFE;(2)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为(90),试求cos的取值范围【解答】(1)证明:在四边形ABCD中,ABCD,ADDCCB1,ABC60,AB2,AC2AB2+BC22ABBCcos603,AB2AC2+BC2,BCAC平面ACFE平面ABCD,平面ACFE平面ABCDAC,BC平面ABCD,BC平面ACFE又BC平面FBC,平面ACFE平面FBC(2)解:由(1)可建立分别以直线CA,CB,CF为x轴,y轴,z轴的如图所示的空间直角坐标系,令FM(0),则C(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),M(,0,1),(,1,0),(,1,1),设(x,y,z)为平面MAB的一个法向量,由,得取x1,则(1,),(1,0,0)是平面FCB的一个法向量,coscos,0,当0时,cos有最小值,当时,cos有最大值cos

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