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本文(2013-2014学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练 9 垓下之战 WORD版含解析.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2013-2014学年高中语文鲁人版选修《史记》选读活页规范训练 9 垓下之战 WORD版含解析.doc

1、(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1下列句子中没有通假字的一项是()(6分)A楚兵罢食尽 B直夜溃围南出C左右皆泣,莫能仰视 D赤泉侯人马俱惊,辟易数里解析A罢疲;B.直值;D.辟避。答案C2下列句子中加点的词语与现代汉语的意义相同的一项是()(6分)A而信、越之兵不会B期山东为三处C于是项王大呼驰下,汉军皆披靡D江东虽小,地方千里解析A古义,没有来会合;今义,没有能力做某事;B.古义,山的东面;今义,山东省;C.“披靡”均为望风倒下,(军队)溃散;D.古义,土地方圆;今义,某一区域、部分。答案C3下列句子中加点的词语活用现象与例句不相同的一项是()(6分)例句:众数十万人,亦足王也A项

2、王乃复引兵而东 B项王军壁垓下C马童面之 D纵江东父兄怜而王我解析A、B、C三项与例句都是名词活用作动词;D.使动用法。答案D4下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一组是()(6分)A.B.C.D.解析A均为承接连词,于是,就。B.表顺承;表转折。C.助词,的;代词,指项王军。D.与方位词构成固定结构,表方位;连词,因为。答案A5下列句子中句式不同于其他三项的一项是()(6分)A麾下壮士骑从者八百余人B吾闻汉购我头千金C汉骑追者数千人D骑能属者百余人耳解析B省略句,购我头(以)千金。其他为定语后置句。答案B阅读与鉴赏阅读下面的文言文,完成68题。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直

3、夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之。为诸君溃围、斩将、刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重,项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉

4、侯为骑将,追项王。项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。”6对下列句子中加点的字解释错误的一项是()(6分)A直夜溃围南出,驰走 直:通“值”,当、趁。B骑能属者百余人耳 属:连接,这里指跟上。C然今卒困于此 卒:士兵。D问一田父,田父绐曰“左” 绐:欺骗。解析C卒:终于。答案C7下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是()(6分)A.B.C.D.解析A才;只,仅仅。B.助词,用在主谓之间,取消句子独立性;代词,他们。C.均为代词,他的。D.介词,替;句末助词。答案C8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(18分)(1)今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之。为诸君溃围、斩将、刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。(9分)译文:_(2)项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。(9分)译文:_答案(1)今天必定死,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它多回,给诸位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要灭亡我,决不是作战的过错。(2)项王瞪大眼睛呵叱他。赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退了好几里。

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