1、4.5 合并同类项一预习回顾1.请求出多项式 2ab-3a-3ab+2a的项及每项的系数。2.求代数式 6x+12x+6x- 8 x3x+2的值. 【归纳】所含 相同，并且相同字母的 也相同的项叫做同类项。所有的 都是同类项3下列各题合并同类项的结果对不对？不对的，指出错在哪里.(1) a+a=2a （） (2) 3a+2b=5ab （） (3) 5y2- 3y2= 2 （） (4) 4 xy - 5xy=- xy（） (5) 3x+2x= 5x（） (6) a+a - 5a=3a（）二巩固练习1.若与是同类项，则，2先合并同类项，再求代数式的值（1）2 x7y5x+11y1， 其中x= ，y
2、 = 0. 25（2）5a+2ab4a4ab，其中a =2，b =3.为了绿化，学校要值树n棵，九年级种了总数的一半，八年级种了剩下的一半，七年级种完了剩下的所有树苗。(1)用关于n的代数式表示每个年级所种的树苗数 (2)若七年级种的树苗数为30棵，问全校种树总数是多少？三、拓展训练1、把合并同类项得（ ） （A） （B） （C） （D）-22、 三角形三边长分别为，则这个三角形的周长为 ； 当时，周长为 。3、若单项式与-是同类项，则的值是 。4、若，则= 5、小颖妈妈开了一家商店，她以每支a元的价格买了30支甲种笔，又以每支b的价格买了60支乙种笔.如果以每支 （a+b）元的价格卖出这两种笔，则卖完后，小颖妈妈( )(A)赚了；(B)赔了(C)不赔不赚；(D)不能确定赚或赔.6、填空（1）3b2+5b2= ( ) b2 = b2；（2）-5ab2+7ab2 =( ) ab2 = ab2；（3）-5a+0.3a-2.7a = （ ）a = a；（4）6x2 + 2x + 7 + 3x - 2 - 8x2 （5）3x2-4ab2+2x2-3ab2 7、多项式的值，其中,y = 4.8、如果关于x的多项式2x+mx+nx5x1的值与x得取值无关，求m, n的值。9、先化简，再求值。 ，其中
