1、初 读 感 知 16 朱德的扁担听完这首童谣，说说你对扁担的认识。点击打开视频今天，我们来学习一件与扁担有关的故事。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读课文1234把画出的生字读一读。同队毛东人路走打着去心不爱泽陡争难敌仗zh dbin dn zdzhndunnzhngtng疼zh提示：点击生字进入详细讲解。料lio敬jng德扁担志伍朱w读一读:在灾难（nn）面前不要过分难（nn）过，要勇敢去面对。难nn（难过）nn（灾难）关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。”注意加点字的读音！敌朱德志疼难伍陡泽仗扁担争料敬送麦子
2、试着把词语和意思连起来！指领导或指挥。钻研，探索。【带领】【会师】【研究】【敬爱】【不料】没想到，没有预先料到。尊敬、热爱。指行军时各路人马聚集于一处。自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。读好长句子，注意句中停顿。指导朗读朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。自读课文，想一想：这个故事发生在什么时候？整体感知1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。我会写扁担志伍师军战士提示：点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。扁担 同志 带领 队伍 会师红军 战士 来回 白天 起来2.听写生字、词语。填一填：课文讲了同志和战士们为了坚守革命根据地，一起到茅坪的故事，展现了一个的红军指挥官形象。朱德课堂小结以身作则挑粮井冈山
