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《解析》浙江省温州市2017年高考数学模拟试卷(2月份) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2017年浙江省温州市高考数学模拟试卷(2月份)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1设集合A=x|x2|1,B=x|0x1,则AB=()A(0,3B(0,1C(,3D12设复数z1=1+2i,z2=2+i,其中i为虚数单位,则z1z2=()A4B3iC3+4iD4+3i3已知空间两不同直线m、n,两不同平面、,下列命题正确的是()A若m且n,则mnB若m且mn,则nC若m且m,则D若m不垂直于,且n则m不垂直于n4若直线y=x+b与圆x2+y2=1有公共点,则实数b的取值范围是()A1,1B0,1C0,D,5设离散型随机变量X的分布列为X123PP1P2P3则EX=2的充要条

2、件是()AP1=P2BP2=P3CP1=P3DP1=P2=P36若二项式(+)n的展开式中各项的系数和为32,则该展开式中含x的系数为()A1B5C10D207要得到函数y=sin(3x)的图象,只需将函数y=cos3x的图象()A向右平移个单位B向左平移个单位C向右平移个单位D向左平移个单位8如图,在三棱锥ABCD中,平面ABC平面BCD,BAC与BCD均为等于直角三角形,且BAC=BCD=90,BC=2,点P是线段AB上的动点,若线段CD上存在点Q,使得异面直线PQ与AC成30的角,则线段PA长的取值范围是()A(0,)B0,C(,)D(,)9记maxa,b=,已知向量,满足|=1,|=2

3、, =0, =+(,0,且+=1,则当max, 取最小值时,|=()ABC1D10已知定义在实数集R上的函数f(x)满足f(x+1)=+,则f(0)+f(2017)的最大值为()A1B1+CD二、填空题(本小题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题6分,共36分)11在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,b=2,C=60,则c=,ABC的面积S=12若实数x,y满足,则y的最大值为,的取值范围是13如图,一个简单几何体三视图的正视图与侧视图都是边长为1的正三角形,其俯视图的轮廓为正方形,则该几何体的体积是,表面积是14在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学科中

4、任选3门,若同学甲必选物理,则甲的不同选法种数为,乙丙两名同学都选物理的概率是15在等差数列an中,若a22+2a2a8+a6a10=16,则a4a6=16过抛物线C:y2=2px(p0)的焦点F直线交该抛物线与A,B两点,若|AF|=8|OF|(O为坐标原点),则17已知a,b,cR,若|acos2x+bsinx+c|1对xR成立,则|asinx+b|的最大值为三、解答题(本大题5小题,共74分)18(14分)已知函数f(x)=sinxcosx+cos2x(I)求函数f(x)的最小正周期;(II)若0,f()=,求sin2的值19(15分)在四菱锥PABCD中,PAAD,PA=1,PC=PD

5、,底面ABCD是梯形,ABCD,ABBC,AB=BC=1,CD=2(I)求证:PAAB;(II)求直线AD与平面PCD所成角的大小20(15分)设函数f(x)=,证明:(I)当x0时,f(x)1;(II)对任意a0,当0|x|ln(1+a)时,|f(x)1|a21(15分)已知直线l:y=x+3与椭圆C:mx2+ny2=1(nm0)有且只有一个公共点P(2,1)(I)求椭圆C的标准方程;(II)若直线l:y=x+b交C于A,B两点,且PAPB,求b的值22(15分)设数列an满足an+1=an2an+1(nN*),Sn为an的前n项和证明:对任意nN*,(I)当0a11时,0an1;(II)当

6、a11时,an(a11)a1n1;(III)当a1=时,nSnn2017年浙江省温州市高考数学模拟试卷(2月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1设集合A=x|x2|1,B=x|0x1,则AB=()A(0,3B(0,1C(,3D1【考点】并集及其运算【分析】先分别求出集合A和B,由此能求出AB【解答】解:集合A=x|x2|1=x|1x3,B=x|0x1,AB=x|0x3=(0,3故选:A【点评】本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意并集定义的合理运用2设复数z1=1+2i,z2=2+i,其中i为虚数单位,则z1z2=()A4B3iC3+4iD

7、4+3i【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的运算法则即可得出【解答】解:z1z2=(1+2i)(2+i)=4+3i故选:D【点评】本题考查了复数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3已知空间两不同直线m、n,两不同平面、,下列命题正确的是()A若m且n,则mnB若m且mn,则nC若m且m,则D若m不垂直于,且n则m不垂直于n【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系【分析】在A中,m与n相交、平行或异面;在B中,n或n;在C中,由面面垂直的判定定理得;在D中,m可以垂直于n【解答】解:由空间两不同直线m、n,两不同平

8、面、,知:在A中,若m且n,则m与n相交、平行或异面,故A错误;在B中,若m且mn,则n或n,故B错误;在C中,若m且m,则由面面垂直的判定定理得,故C正确;在D中,若m不垂直于,且n,则m可以垂直于n,故D错误故选:C【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用4若直线y=x+b与圆x2+y2=1有公共点,则实数b的取值范围是()A1,1B0,1C0,D,【考点】直线与圆相交的性质【分析】由题意利用点到直线的距离小于等于半径,求出b的范围即可【解答】解:由题意可知圆的圆心坐标为(0,0),半径为1,因为直线y=x+b与圆x2+y

9、2=1有公共点,所以1,解得b故选D【点评】本题是中档题,考查直线与圆的位置关系,考查计算能力,转化思想的应用5设离散型随机变量X的分布列为X123PP1P2P3则EX=2的充要条件是()AP1=P2BP2=P3CP1=P3DP1=P2=P3【考点】离散型随机变量及其分布列【分析】当EX=2时,由离散型随机变量X的分布列的性质列出方程组得P1=P3,当P1=P3时,P1+P2+P3=2P1+P2=1能求出EX=2从而得到EX=2的充要条件是P1=P3【解答】解:由离散型随机变量X的分布列知:当EX=2时,解得P1=P3,当P1=P3时,P1+P2+P3=2P1+P2=1EX=P1+2P2+3P

10、3=4P1+2P2=2EX=2的充要条件是P1=P3故选:C【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望为2的充要条件的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意离散型随机变量的性质的合理运用6若二项式(+)n的展开式中各项的系数和为32,则该展开式中含x的系数为()A1B5C10D20【考点】二项式定理的应用【分析】令x=1,则2n=32,解得n=5,再利用通项公式即可得出【解答】解:令x=1,则2n=32,解得n=5,的通项公式:Tr+1=,令=1,解得r=1该展开式中含x的系数为=5故选:B【点评】本题考查了二项式定理的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7要得到函数y=sin

11、(3x)的图象,只需将函数y=cos3x的图象()A向右平移个单位B向左平移个单位C向右平移个单位D向左平移个单位【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【分析】利用诱导公式,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,得出结论【解答】解:函数y=sin(3x)=cos(3x)=cos(3x),故将函数y=cos3x的图象向右平移个单位,可得y=cos(3x)=sin(3x)的图象,故选:A【点评】本题主要考查诱导公式,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题8如图,在三棱锥ABCD中,平面ABC平面BCD,BAC与BCD均为等于直角三角形,且BAC=BCD=90,BC=2,点P是线段

12、AB上的动点,若线段CD上存在点Q,使得异面直线PQ与AC成30的角,则线段PA长的取值范围是()A(0,)B0,C(,)D(,)【考点】点、线、面间的距离计算【分析】以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,过C作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段PA长的取值范围【解答】解:以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,过C作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,1,1),B(0,2,0),C(0,0,0),设Q(q,0,0),=(0,),则=(q,0,0)(0,1,1)(0,)=(q,1,1),异面直线PQ与AC成30的角,cos30=,q2+22+2=,解得

13、0,|=0,线段PA长的取值范围是0,故选:B【点评】本题考查线段的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用9记maxa,b=,已知向量,满足|=1,|=2, =0, =+(,0,且+=1,则当max, 取最小值时,|=()ABC1D【考点】平面向量数量积的运算【分析】由题意画出图形,设,则,由已知求得的范围,把, 均用含有的代数式表示,求出分段函数的值域,得到max, 的最小值,进一步求得|【解答】解:如图,设,则,0,+=1,01又=+,=;=44由=44,得max, =令f()=则f(),此时,=故选:A【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查数学转化思想方法,

14、训练了分段函数值域的求法,属中档题10已知定义在实数集R上的函数f(x)满足f(x+1)=+,则f(0)+f(2017)的最大值为()A1B1+CD【考点】抽象函数及其应用【分析】由已知可得f(x+1)f2(x+1)+f(x)f2(x)=,令g(x)=f(x)f2(x),则g(0)+g(2017)=,结合基本不等式和二次函数的图象和性质,可得答案【解答】解:函数f(x)满足f(x+1)=+,f(x)0且f2(x+1)=+f(x)f2(x),则f(x+1)f2(x+1)=+f(x)f2(x)=f(x)f2(x),故f(x+1)f2(x+1)+f(x)f2(x)=,令g(x)=f(x)f2(x),

15、则g(x+1)+g(x)=,则g(0)=g(2)=g(2016); g(1)=g(3)=g(2017); g(0)+g(2017)=,f(0)f2(0)+f(2017)f2(2017)=,f(0)+f(2017)=+f2(0)+f2(2017)+,即2f(0)+f(2017)24f(0)+f(2017)+10,解得:f(0)+f(2017)1,1+,故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数求值,基本不等式的应用,难度中档二、填空题(本小题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题6分,共36分)11在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,b=2,C=60,则c=

16、,ABC的面积S=【考点】余弦定理【分析】由已知利用余弦定理可求c,利用三角形面积公式即可得解【解答】解:a=1,b=2,C=60,由余弦定理c2=a2+b22abcosC,可得:c2=1+42=3,c=,SABC=故答案为:,【点评】本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,属于基础题12若实数x,y满足,则y的最大值为2,的取值范围是,【考点】简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,利用数形结合即可得到结论【解答】解:作出不等式组,对应的平面区域如图:可知A的纵坐标取得最大值:2z=,则z的几何意义为区域内的点到定点D(2,1)的斜率,由图象知BD

17、的斜率最小,AD的斜率最大,则z的最大为:=,最小为: =,即z,则z=,的取值范围是,故答案为:2;,【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义以及斜率的计算,通过数形结合是解决本题的关键13如图,一个简单几何体三视图的正视图与侧视图都是边长为1的正三角形,其俯视图的轮廓为正方形,则该几何体的体积是,表面积是3【考点】由三视图求面积、体积【分析】易得此几何体为四棱锥,利用相应的三角函数可得四棱锥的高,把相关数值代入即可求解【解答】解:由主视图和左视图为等腰三角形可得此几何体为锥体,由俯视图为四边形可得此几何体为四棱锥,主视图为边长为1的正三角形,正三角形的高,也就是棱锥的高为,俯视

18、图的边长为1,四棱锥的体积=11=,表面积是1+4=3故答案为,3【点评】解决本题的关键是得到该几何体的形状,易错是确定四棱锥的底面边长与高的大小14在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学科中任选3门,若同学甲必选物理,则甲的不同选法种数为15,乙丙两名同学都选物理的概率是【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】同学甲必选物理,则甲选物理后还要从另外6门学科中再任选两门,由此能求出甲的不同选法种数;乙丙两名同学7门学科中任选3门,基本事件总数n=,乙丙两名同学都选物理,包含的基本事件个数m=,由此能求出乙丙两名同学都选物理的概率【解答】解:在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7

19、门学科中任选3门,同学甲必选物理,则甲的不同选法种数为: =15,乙丙两名同学7门学科中任选3门,基本事件总数n=,乙丙两名同学都选物理,包含的基本事件个数m=,乙丙两名同学都选物理的概率是p=故答案为:15,【点评】本题考查排列组合的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用15在等差数列an中,若a22+2a2a8+a6a10=16,则a4a6=4【考点】等差数列的性质【分析】利用等差数列的性质,即可得出结论【解答】解:等差数列an中,a22+2a2a8+a6a10=16,a22+a2(a6+a10)+a6a10=16,(a2+a6)(a2+a1

20、0)=16,2a42a6=16,a4a6=4,故答案为4【点评】本题考查等差数列的性质,考查学生的计算能力,属于中档题16过抛物线C:y2=2px(p0)的焦点F直线交该抛物线与A,B两点,若|AF|=8|OF|(O为坐标原点),则7【考点】抛物线的简单性质【分析】由题意,|AF|=4p,设|BF|=x,由抛物线的定义,可得,求出x,即可得出结论【解答】解:由题意,|AF|=4p,设|BF|=x,则由抛物线的定义,可得,解得x=p,=7,故答案为7【点评】本题考查抛物线的定义,考查方程思想,正确转化是关键17(2017温州模拟)已知a,b,cR,若|acos2x+bsinx+c|1对xR成立,

21、则|asinx+b|的最大值为2【考点】绝对值不等式的解法【分析】由题意,设t=sinx,t1,1,则|at2btac|1恒成立,不妨设t=1,则|b+c|1;t=0,则|a+c|1,t=1,则|bc|1,再分类讨论,利用绝对值不等式,即可得出结论【解答】解:由题意,设t=sinx,t1,1,则|at2btac|1恒成立,不妨设t=1,则|b+c|1;t=0,则|a+c|1,t=1,则|bc|1若a,b同号,则|asinx+b|的最大值为|a+b|=|a+c+bc|a+c|+|bc|2;若a,b异号,则|asinx+b|的最大值为|ab|=|a+cbc|a+c|+|b+c|2;综上所述,|as

22、inx+b|的最大值为2,故答案为2【点评】本题考查绝对值不等式,考查分类讨论的数学思想,属于中档题三、解答题(本大题5小题,共74分)18(14分)(2017温州模拟)已知函数f(x)=sinxcosx+cos2x(I)求函数f(x)的最小正周期;(II)若0,f()=,求sin2的值【考点】三角函数的周期性及其求法;三角函数的化简求值【分析】(I)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性,得出结论(II)由条件求得sin(2+)的值以及2+的范围,可得cos(2+)的值,再根据sin2=sin(2+),利用两角差的正弦公式,求得sin2的值【解答】解:(I)函数f(x)=s

23、inxcosx+cos2x=sin2x+=sin(2x+)+,函数f(x)的最小正周期为=(II)若0,则2+(,),f()=sin(2+)+=,sin(2+)=,2+(0,),cos(2+)=,sin2=sin(2+)=sin(2+)coscos(2+)sin=【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性,同角三角函数的基本关系,两角差的三角公式的应用,属于中档题19(15分)(2017温州模拟)在四菱锥PABCD中,PAAD,PA=1,PC=PD,底面ABCD是梯形,ABCD,ABBC,AB=BC=1,CD=2(I)求证:PAAB;(II)求直线AD与平面PCD所成角的大小【考点】直

24、线与平面所成的角;直线与平面垂直的性质【分析】(I)取CD的中点E,连接AE,PE,则AECD,PECD,证明PA平面ABCD,即可证明:PAAB;(II)求出A到平面PCD的距离,即可求直线AD与平面PCD所成角的大小【解答】(I)证明:取CD的中点E,连接AE,PE,则AECD,PECD,AEPE=E,CD平面PAEPA平面PAE,CDPA,PAAD,ADCD=D,PA平面ABCD,AB平面ABCD,PAAB;(II)解:由题意,AD=PE=设A到平面PCD的距离为h,则由等体积可得=,h=直线AD与平面PCD所成角的正弦值为=,大小为30【点评】本题考查线面垂直的判定与性质,考查线面角,

25、考查学生分析解决问题的能力,属于中档题20(15分)(2017温州模拟)设函数f(x)=,证明:(I)当x0时,f(x)1;(II)对任意a0,当0|x|ln(1+a)时,|f(x)1|a【考点】不等式的证明【分析】()原不等式等价于xf(x)x0,构造函数,利用导数和函数的最值得关系即可证明,()当0xln(1+a)时,f(x)1a,等价于ex1(a+1)x0,构造函数,利用导数和函数的最值得关系即可证明,同理可证ln(1+a)x0,问题得以证明【解答】解:()当x0时,f(x)1,等价于xf(x)x,即xf(x)x0,设g(x)=xf(x)x=ex1xg(x)=ex10,在(,0)上恒成立

26、,g(x)在(,0)上单调递减,g(x)g(0)=110=0,xf(x)x0恒成立,x0时,f(x)1,()要证明当0|x|ln(1+a)时,|f(x)1|a,即整0xln(1+a)时,f(x)1a,即证a+1,即证ex1(a+1)x即证ex1(a+1)x0,令h(x)=ex1(a+1)x,h(x)=ex(a+1)eln(a+1)(a+1)=0,h(x)单调递减,h(x)h(0)=0,同理可证当x0时,结论成立对任意a0,当0|x|ln(1+a)时,|f(x)1|a【点评】本题主要考查导数的应用,利用导数研究函数的最值是解决本题的关键,考查学生的计算能力21(15分)(2017温州模拟)已知直

27、线l:y=x+3与椭圆C:mx2+ny2=1(nm0)有且只有一个公共点P(2,1)(I)求椭圆C的标准方程;(II)若直线l:y=x+b交C于A,B两点,且PAPB,求b的值【考点】直线与椭圆的位置关系;椭圆的标准方程【分析】(I)联立直线与椭圆方程,消去y,可得x的方程,运用判别式为0,再将P的坐标代入椭圆方程,解方程可得m,n,进而得到椭圆方程;(II)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线y=bx和椭圆方程,消去y,可得x的方程,运用判别式大于0,韦达定理,再由A,B在直线上,代入直线方程,由垂直的条件,运用向量的数量积为0,化简整理,解方程可得b的值【解答】解:(I)联立直线

28、l:y=x+3与椭圆C:mx2+ny2=1(nm0),可得(m+n)x26nx+9n1=0,由题意可得=36n24(m+n)(9n1)=0,即为9mn=m+n,又P在椭圆上,可得4m+n=1,解方程可得m=,n=,即有椭圆方程为+=1;(II)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线y=bx和椭圆方程,可得3x24bx+2b26=0,判别式=16b212(2b26)0,x1+x2=,x1x2=,y1+y2=2b(x1+x2)=,y1y2=(bx1)(bx2)=b2b(x1+x2)+x1x2=,由PAPB,即为=(x12)(x22)+(y11)(y21)=x1x22(x1+x2)+4+y1

29、y2(y1+y2)+1=2+5=0,解得b=3或,代入判别式,成立则b=3或【点评】本题考查椭圆方程的求法,注意运用待定系数法和方程思想,考查直线和椭圆的位置关系,注意联立方程组,运用判别式和韦达定理,同时考查两直线垂直的条件,考查化简整理的运算能力,属于中档题22(15分)(2017温州模拟)设数列an满足an+1=an2an+1(nN*),Sn为an的前n项和证明:对任意nN*,(I)当0a11时,0an1;(II)当a11时,an(a11)a1n1;(III)当a1=时,nSnn【考点】数列与不等式的综合;数列的求和【分析】()用数学归纳法能证明当0a11时,0an1()由an+1an=

30、()an=(an1)20,知an+1an从而=ana1,由此能证明当a11时,an(a11)a1n1()当时,Snn,令bn=1an(nN*),则bnbn+10,(nN*),由,得从而,(nN*),由此能证明当时,【解答】证明:()用数学归纳法证明当n=1时,0an1成立假设当n=k(kN*)时,0ak1,则当n=k+1时, =()2+0,1,由知,当0a11时,0an1()由an+1an=()an=(an1)20,知an+1an若a11,则an1,(nN*),从而=an=an(an1),即=ana1,当a11时,an(a11)a1n1()当时,由(),0an1(nN*),故Snn,令bn=1an(nN*),由()(),bnbn+10,(nN*),由,得=(b1b2)+(b2b3)+(bnbn+1)=b1bn+1b1=,nbn2,即,(nN*),=,b1+b2+bn ()+()+()=,即nSn,亦即,当时,【点评】本题考查数列不等式的证明,是中档题,解题时要认真审题,注意数学归纳法、数列性质、放缩法的合理运用

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