1、格一课堂教学方案章节： 5.4 课时：1 备课人：王永芳 二次备课人：王永芳课题名称生态系统的信息传递三维目标1. 举例说出生态系统中的信息传递。2.说出信息传递在生态系统中的作用。3.描述信息传递在农业生产中的作用。重点目标1、2、3难点目标1、2、3导入示标我们人是如何传递自己要表达的意识的？通过语言生态系统的其他生物又是如何传递信息的呢？目标三导学做思一：导学：阅读教材105-106导做：完成下列问题1:什么叫做信息? 概念：_问题2:生态系统中信息可以分为哪些种类?它们分别是指的那些?举例说明.导思：根据所学内容填写以下信息（1） 信息: （2） 信息: （3） 信息: 学做思二：导学
2、:阅读P106资料分析导学：讨论资料分析的五个问题,并总结出信息传递在生态系统中的作用：【问题与反馈】（1） 的正常进行离不开信息的传递。（2） 离不开信息的传递。（3）信息的传递还能调节生物的 ，以维持 的稳定。导思：说出生活中信息传递的例子学做思三：导学：阅读教材107导做：信息传递在农业生产中有哪能些应用?请完成下列问题（1）信息传递在农业生产中的作用有两个方面： （2）目前控制生物危害的地记述大致有 、 、 人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的 。试举两例： 导思：我们该如何让生物进行更好的信息传递达标检测1下列各项属于生态系统物理信息的是A信息素 B有机酸 C孔雀开屏 D温度
3、2下列属于生态系统中的化学信息的是A太阳光 B声波 C空气的湿度 D昆虫的性外激素3生态系统中的物理信息来源于无机环境 同种生物 异种生物 信息素 A B C D 4有关生态系统中信息传递作用的说法中，不正确的是 A生命活动正常进行，离不开信息的作用 B生物种群的繁衍，离不开信息的传递 C调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 D只有以上三种作用5农民向田间施放人工合成的昆虫性引诱剂的目的是A杀死昆虫 B延长昆虫的发育期 C干扰昆虫间正常的交尾 D干扰昆虫正常的新陈代谢6关于信息传递在生态系统中的作用的叙述，错误的是A生命活动的正常进行，离不开信息的作用 B信息能够调节生物的种间关系，以维持生
4、态系系统的稳定 C没有信息传递，生物仍可正常生存 D生物种群的繁衍，离不开信息的传递7下列动物行为属于生态系统的化学信息传递的是A植株捕食 B昆虫交尾 C孔雀开屏 D蜜蜂舞蹈8狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明A生命活动必须依靠信息的传递 .B信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 C所有生物都有信息传递 D信息传递具有普遍性和多样性9.下列有关信息的叙述，不正确的是A、可传播的信息、情报 B、许多指令、数据C、很多信号等 D、人的想法10、利用电子仪器产生的与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高农作物的产量A、物理信息 B、化学信息 C、营养信息 D、行为信息反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习
