1、江西省吉安县第三中学2018-2019学年高二语文上学期第一次月考试题注意事项:1本试卷满分150分.考试时间为150分钟. 2本试卷分试题卷和答题卷,选择题的答案应填在答题卷卷首相应的空格内,做在试题卷的无效.一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。在纪录电影题材与类型百花齐放的当下,如何运用记录式的影像叙事讲好方方面面的“中国故事”,这不仅是创作者需要反复思忖的命题,也是纪录片这一重要的影视文本回应“记录新时代”愿景的必由之路。这意味着,纪录片应当在宏大叙事和情感书写两条线索上觅得相互观照的创作突破。作为厉害了,我的国全片聚焦的现实议
2、题,“砥砺奋进的五年”从时间跨度上而言并不短,尤其在关涉具体的展现对象方面,本片的创作面临内容编排组织的两个难点:其一,要想入题呈现党的十八大以来中国这五年的卓著成就,并与创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念深度观照,文本自身需兼顾展现大国雄姿的历史叙事和唤起国人共情的细腻书写,问题随之而来一一厉害了,我的国如何在打开格局的同时不疏离于观众的情感共振?其二,中国这五年以来在政治、经济、文化等全方位取得的突破和跨越,皆是全片的“题中应有之义”,如何将不同面向的议题包容于一部作品之中?厉害了,我的国用“大国”和“小家”两部分统领全片的结构与线索,不仅有力化解了上述两大难点,也在立意命旨方面更进
3、一步。观众步入影院看到的,或许不止于随着镜头推进伴生而来的对于国家的归属、认同与自豪之感,更有充分的个体移情展现其中一一每一个“中国奇迹”的背后,都离不开平凡百姓的参与和书写。最终,一种最能引起共鸣的文化表达得以浮现:所有的历史书写都是人的书写,国之“厉害”,源于每个国人的共同努力。厉害了,我的国既有“大国风采”的纷呈展示,借由圆梦工程、科技创新、绿色中国等多个角度加以诠释,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的影像及其背后故事,也在彰显国家实力的同时体现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的情操,“五年”的前行车辙得以渐次描摹和勾勒。除了颇具视野和胸怀地讲述中国故事
4、、刻画中国面貌、展现中国变化,还有涓涓流淌、直抵人心的情感叙事润色全片。厉害了,我的国在观照“大国”的同时,也把“小家”作为重点加以展现,平凡百姓的社会生活变迁最能直观有力地回应新时代的火热之姿,片中生动记录了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就,展现国人民在全面建成小康征程上的诸种努力。当前,纪录片发展已步入黄金时期,尤其是在进入新时代以来,纪录片已在快速发展中成为人们社会生活中不可缺席的重要组成,作为新时代的记录者,有如厉害了,我的国这样的作品,从内容到形式,从小屏到大屏,正在用更有力的声音阐述源于真实的影响力,或将迎来更多关注与期待。(摘编自何天平纪录电
5、影里的大国雄姿)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )A. 对新发展理念的观照,是纪录电影厉害了,我的国所聚焦的现实议题。B. 厉害了,我的国仅以“小家”的社会生活变迁为最重要的内容进行展现。C. 本片颇具视野和胸怀地展现了我国在精准扶贫、医疗保障等方面的大成就。D. 厉害了,我的国作为新时代的记录者,用影像叙事来讲述“中国故事”。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )A. 这篇影评开篇提出论题,纪录片要能从宏大叙事和情感书写两方面相互观照。B. 第二段分析问题,阐述了厉害了,我的国在内容编排组织上的两大难点。C. 第三至五段所述的用“大国”和“小
6、家”统领全片的办法只把两大难点化解。D. 文章从理念和思路、结构和线索、内容和形式等方面评价厉害了,我的国。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )A. 在观照“大国”时,厉害了,我的国既展示大国风采,也注重体现国人精神。B. 诸如厉害了,我的国的纪录电影,凭借其影响力将引领新时代纪录片的主流。C. 厉害了,我的国从大国小家方面展示国之厉害,描绘出“五年”的行进历程。D. 人是历史的缔造者,国之历史是国人的历史,历史的车轮由人们推动着缓缓前行。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文章,完成46题。夏达的风筝 飞鸟夏达在我眼中是与众不同的人。我八岁跟着父亲从平顶
7、山回到夏村,与夏达是邻居。夏达矮矮胖胖,长我半岁,皮肤黑,圆脸圆眼圆鼻子,性格好,不爱说话。他每年春天都会去镇上百货商店买一只风筝,然后爬上河堤,把风筝放上高空,一直放线,直到线轴上的线用完。他从口袋里掏出一把小刀,刀刃放在紧绷的风筝线上,一拉,线断了。风筝融进天空,杳然无踪。我对此惊讶万分,要知道,一只风筝的钱需要将近一年的努力,需要平日拒绝花花绿绿零食的诱惑,需要钻进树林收集蝉蜕、摘掉马蜂窝等拿到镇上中药店换钱,需要各种精打细算积攒零花钱。再说,夏达跟着孤寡的夏山爷生活,钱是更加不好踅摸的.好不容易攒够钱买一只风筝,第一次放,就故意割断线,不可思议。我曾问夏达:“你喜欢风筝?”夏达点点头。
8、我再问:“为啥割断风筝线?”夏达不回答我。我再想追问,发现夏达眼睛红了,泪水慢慢溢出来。我吓得不敢再问。夏达的学习成绩不好,他倒不以为意,整天琢磨怎么弄到钱。夏山爷不大管他。听母亲与父亲说闲话,隐约说好像夏达是夏山爷从火车站捡来的。我向母亲打探:“妈,夏达是捡来的孩子吗?”母亲扬巴掌嗔道:“出去瞎说。”天气好的时候,父亲喜欢把饭桌放在院里的桐树下,一家人围坐在一起,吃着饭说说笑笑。这时候,只要我往东边墙头看,在丝瓜藤和葡萄藤间,就能发现一个圆脑袋。有次我想冲圆脑袋喊:“夏达,夏达,”还未喊出声,圆脑袋就不见了,后来,我们一家人再坐在桐树下吃饭时,我不敢再扭头看东边的墙头.但我知道,那个圆脑袋一
9、定藏在那里。我和夏达都在夏村北边的马庄学校上学,我不喜欢数学,然后不喜欢数学课,继而不喜欢数学老师,数学课的铃声响后,我把一只大个的灰褐色癞蛤蟆放进讲台课来斗里,把粉笔擦和粉笔也放课桌斗里,结果是教数学的女老师尖叫着跳出教室,我被父亲领回家,结结实实地挨了一顿打,我揉着被布鞋底揍肿的屁股,疼得齜牙咧嘴掉泪,夏达说:“你多么幸福啊,”我气得差点翻脸,幸好他饶了一句:“挨爸打也是一种幸福。”说完,他哭了,比挨打的我眼泪还多。春天来了,夏达又买了一只风筝。他破例让我陪他放,我们爬上高高的河堤,风里飘着桃花香,夏达让我帮他拿着风筝,他掏出钢笔,在风筝的肚子上写:爸爸,妈妈,您们在哪里啊?写完这些字,又
10、用笔重重地描了三遍,我想问他点什么,看他眼里的泪光,没敢问。风筝飞起来了,越飞越高,线轴不停地旋转,最后,线用完了。夏达从裤袋里掏出小刀,刀刃放在紧绷的线上,一拉,风筝失去了牵绊,飘得杳无影踪,夏达把线轴扔进河水里,用手背抹着泪默默走,我跟在他身后,心里很难过。初中一年级刚开学,夏山爷生病了,夏达退学回家伺候夏山爷,忙活家里三亩多农田,等夏山爷病好,夏达没有回学校。夏达告诉我:“爷老了,不能再操劳了,我要养着他。”我问:“你还放风筝吗?”夏达说:“放。”过了一会儿,夏达又说:“不割断线了。”“那些字你还写吗?”我问.夏达点点头,不再说话,勾着头,眼泪落到地上。父亲去郑州工作,我和母亲随着父亲落
11、户在郑州。我求学、工作,日子哗啦啦地过去,很多年没有再回夏村。父亲和母亲偶尔会回趟夏村。听父亲说,夏达在镇上开了家风筝店,生意很好,听父亲说,夏达娶了西村的一个女孩。听父亲说,夏达两口子都很孝顺,夏山爷九十多岁了,身子骨硬朗着呢(天池小小说2018年第1期)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A. 首段交代“夏达在我眼中是与众不同的人”,点明写作对象及其给“我”的总体印象,语言简洁,呼应题目;设置悬念,引出下文。B. 夏达为什么放风筝?一方面他希望能够以这种方式来找回自己的父母;另一方面他希望自己能过上像风筝一样自由自在的生活。C. “日子哗啦啦地过去”一
12、句运用生动的语言,既形象地写出了时间的流逝,又写出了“我”在求学、工作中的充实与忙碌。D. 结尾段用三个“听父亲说”,写出了夏达生活的变化及“我”对夏达的牵挂,说明“我”是从父亲那里断断续续地获得消息的。5. 小说以“夏达的风筝”为题,有何作用?(6分)6. 小说的主人公夏达是一个怎样的人?试结合内容简要分析。(6分)(三) 实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成79题。 材料一: 2018年4月16日晚,美国商务部发布公告称,美国政府未来7年禁止中兴通讯向美国企业购买敏感产品。 2018年4月19日,针对中兴被美国“封杀”的问题,商务部表示,中方密切关注进展,随时准备采取
13、必要措施,维护中国企业合法权益。 2018年4月20日,中兴通讯发布关于美国商务部激活拒绝令的声明,称在相关调查尚未结束之前,美国商务部工业与安全局执意对公司施以最严厉的制裁,对中兴通讯来说极不公平,“不能接受!” 2018年5月,中兴通讯公告称,受拒绝令影响,本公司主要经营活动已无法进行。 (摘编自“网易”“新浪”“凤凰网”) 材料二: 芯片贸易已经成为中国进出口贸易逆差的最大“黑洞”。海关总署数据显示,最近几年集成电路进口额均超过2000亿美元,甚至长期超过石油进口额。2017年,这一数额达到了2601亿美元,进出口贸易逆差达到最高值的1932.6亿美元。 Strategy Analyti
14、cs分析师杨光表示,危机肯定会刺激自主芯片产业的发展,但想依靠国产芯片帮助中兴渡过危机确实是远水解不了近渴,芯片行业的发展是个长期的过程,需要持续投入而且有些必要的学费恐怕也是绕不过去的。在可预见的未来几年内,比如SG开始这几年,国内芯片恐怕还是要靠国际市场供应。 (摘编自“芯痛”背后国产芯片征途漫漫,“中国芯”短板何在,2018.4.19新京报) 材料三: 美国商务部日前对中国中兴通讯公司采取出口管制措施。这一事件给中国科技企业敲响了警钟,促使科技界和更多企业以更长远眼光,谋求更自主、自强的发展。 近些年来,中国在全球高科技领域不断追赶的态势愈发突出,在不少领域实现“并跑”乃至“领跑”。在北
15、斗卫星导航系统、量子通信、探月工程、可燃冰开采等诸多方面,中国都取得重大突破。作为发展中国家,中国的科技发展速度和成就足够令人自豪。中国的科技创新成就,以及中国日益迸发出来的科技创新潜力,值得充分肯定。 当然,中国高科技企业的发展走向世界的进程不会一帆风顺,难免还会遭遇这样那样的掣肘。对此,我们要有充分认识,并时刻做好准备。 一旦核心技术受制于人,不知道哪天就会被人“釜底抽薪”。这样严酷的现实,中国企业必须时时警醒。“核心技术靠化缘是要不来的,必须靠自力更生。”这一在深刻洞察基础上发出的自强之声,应成为中国高科技企业念兹在兹的信条,让中国科技企业发展根基更牢固,步伐更坚实。 核心技术的突破,需
16、要坚持不懈的深入研发,要有“十年磨一剑”的定力。在芯片、发动机等很多方面,我们需要下定决心,咬紧牙关,攻坚克难,形成一批拥有自主知识产权的核心技术和产业,把竞争和发展的主动权牢牢掌握在自己手中。只有这样,不管是“狼来了”还是“狼走了”,都能从容应对。 另一方面,我们也应当相信,国外的封锁从来阻挡不了中国科技进步的步伐。外人越是“卡脖子”,我们越要加速厚植创新土壤,加快推进“中国制造2025”战略。回顾历史,从当年的“两弹一星”,到如今的一系列重大科技进展,中国的科技发展很多时候都是在艰苦的条件下实现突破,是立足自身、自强不息的结果。 与此同时,我们也不会因为某一方的技术封锁而选择自我封闭。在持
17、续深入开放的进程中,中国会加强与世界各国互通有无,其中自然也包括科技领域的共同进步。中国融入世界的意愿坚定如初,没有任何力量能阻挡中国加快追赶世界前沿科技的步伐。 中国科技当自强,靠花钱买不来核心技术。在充分认清与强国差距的同时,我们要对自身的成绩和发展潜力有充分认识,更要满怀信心,迎难而上,实现更多更关键核心技术的突破。 (摘编自人民日报海外版,2018.4.21,有改动)7下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A在相关调查尚未有结论的情况下,美国商务部激活拒绝令,工业与安全局对中兴通讯施以严厉制裁,对此,中兴公司认为极不公平,难以接受。 B中兴只凭国产芯片的力量来渡过危机
18、并不现实。有人表示,危机会刺激国产芯片产业的发展,但芯片依赖国际市场供应的局面暂时不会改变。 C中国在高科技领域有重大突破,作为发展中国家,中国的科技发展速度和成就令人惊讶,中国在全球高科技领域已经实现“并跑”乃至“领跑”。 D中国的科技发展很多时候能在艰苦的条件下实现突破,是立足自身、自强不息的结果。从当年的“两弹一星”到如今的重大科技进展,大都如此。8下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A集成电路进口额长期超过石油进口额,可见,芯片贸易在中美进出口贸易中存在着巨大逆差,针对这一现状,我们的高科技企业要时时警醒。 B2018年4月至5月发生的“中兴事件”,表明了中国
19、高科技企业在走向世界的进程中不会一帆风顺,没有自主的核心技术,发展就会受到掣肘。 C中国有意愿融入世界,正加快追赶世界前沿科技的步伐,在持续深入的开放中,中国会与世界各国互通有无,包括在科技领域实现共同进步。 D我们既不能狂妄自大,也不能妄自菲薄;既要认清与强国的差距,也要对自身成绩和发展潜力满怀信心,从而实现更多更关键核心技术的突破。9中国科技发展的优势与不足分别是什么?针对不足,应该采取哪些应对措施?请结合材料简要概括。(6分)二、 古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题韩缜,字玉汝。登进士第,签书南京判官。仁宗以水灾求直言,缜上疏曰
20、:“今国本未立,无以系天下心,此阴盛阳微之应。”词极剀切。前此,武臣不执亲丧。缜建言:“三年之服,古今通制;晋襄衰墨从戎,事出一时。”遂著令,自崇班以上听持服。参知政事孙抃持禄充位;内侍史志聪私役皇城亲从:缜皆极论之。帝为罢抃,而正志聪罪。迁侍御史、度支判官,夏谅祚死,子秉常嗣,遣使求封册。朝廷方责夏人不修职贡欲择人诘其使缜适陛辞神宗命之往缜至驿问罪使者引服迨夜奏上帝喜改使陕西。入知审官西院、直舍人院。以兄绛执政,改集贤殿修撰、盐铁副使,以天章阁待制知秦州。熙宁七年,辽使萧禧来议代北地界。召缜馆客,遂报聘,令持图牒致辽主,不克见而还。知开封府,禧再至,复馆之。诏乘驿诣河东,与禧分画,以分水岭为
21、界。复命,赐袭衣、金带,哲宗立,拜尚书右仆射兼中书侍郎。首相蔡确与章惇谋诬东朝,及确为山陵使,缜暴其奸状,由是东朝及外廷悉知之。确使还,欲以其属高遵惠、张璡、韩宗文为美官。缜曰:“遵惠为太后从父;璡者,中书郎璪之弟;宗文,臣侄也。今擢用非次,则是君臣各私其亲,何以示天下?”乃止。元祐元年,御史中丞刘挚、谏官孙觉、苏辙、王觌,论缜才鄙望轻,在先朝为奉使,割地六百里以遗契丹,边人怨之切骨,不可使居相位。章数十上,罢为观文殿大学士、请老,为西太一宫使,以太子太保致仕。绍圣四年卒,年七十九。(节选自宋史韩缜转)注崇班:官名,即内殿崇班,宋代武臣阶官。封册:天子封赐王侯之文书。3西太一宫:道教庙宇,宋仁
22、宗天圣年间所建。10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A. 朝廷方责夏人/不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪使者/引服迨夜奏上/帝喜/改使陕西B. 朝廷方责夏人/不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪/使者引服/迨夜奏上/帝喜/改使陕西C. 朝廷方责夏人不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪/使者引服/迨夜/奏上/帝喜/改使陕西D. 朝廷方责夏人不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪使者/引服/迨夜奏上/帝喜/改使陕西11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.
23、 持服,即居丧守孝。服制是指死者亲属按照与其血缘关系的亲疏尊卑,穿戴不同等差的丧服制度。B. 牒,中国古代百姓往来文书的文种名称之一,指用竹或木制成的短简,将其编连在一起称为牒。C. 金带,金饰的腰带。古代帝王、后妃、文武百官所服腰带,有革、金、玉、银等差别。在待诏有功时给予的奖励,是荣誉的象征。D. 观文殿大学士,宋代官名。皇祐元年置,由曾任宰相大臣担任。无职掌,仅出入侍从备顾问。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A. 韩缜性情耿直,光明磊落。他在皇帝征求水灾的意见时,言语犀利地提出个人见解;在任命官员的问题上,他反对任用和君主、大臣关系密切的人。B. 韩缜
24、弘扬美德,推行孝道。在武臣不守丧礼的问题上,他用为父母守孝三年,是自古到今共同的典制来阐述观点,皇帝最终采纳了他的建议。C. 韩缜眼不着砂,一心为国。对一些无所作为的高官和滥行职权的人,他极力批判,皇上最终定了这些人的罪。D. 韩缜有礼有节,讲究谋略。在对待辽使的问题上,韩缜始终礼遇对方;在对待蔡确的问题上,他选择在恰当的时机揭露其罪状。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)缜上疏曰:“今国本未立,无以系天下心,此阴盛阳微之应。”(2) 今擢用非次,则是君臣各私其亲,何以示天下?(二) 古代诗歌鉴赏(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。十五从军征 (汉)佚
25、名十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时热,不知贻阿谁? 出门东向看,泪落沾我衣。【注释】阿:在文章中是一个语音词。突:洞穴。旅:野的。持:用14. 下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A. 诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。B. “兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。C. 诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细
26、节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。D. 全诗以老兵回家的情感变化为线素:满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。15. 请结合全诗,分析诗中主人公的形象。(6分)(三)名篇名句默写(6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分(1)、逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是_,_。(2)、滕王阁序中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是_,_。(3)、归去来兮辞诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗_,_。三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成1719题。
27、当前,网络文学作品的确存在质量 的现象。虽然有些作品具有独特的价值,但也不乏粗制滥造之作。如何鼓励作者不会出于功利目的一味地迎合读者口味而 ,并在创作过程中力求创新, 向大众提供思想性、艺术性、知识性俱佳的优质精品网络文学作品,成了当下亟须解决的问题。我们的社会、公众以及传统的文学界,需要对十多年来中国网络文学的发展予以高度重视,也需要对它的未来发展持续关注, 。它尚不成熟,( ),为其健康发展提供更多的空间,应当是整个社会所关切的。2017年,国内网络文学市场规模达到1302亿元,比2016年增长442%,并进一步规范化、精品化。同时,2018年知识付费迎来从高潮迈向洗牌的拐点,倒逼知识产品
28、内容服务加速升级,也进一步加剧网络文学作品在竞争中的优胜劣汰。一些领先网站正在面临活跃用户增长瓶颈,这将催生更多围绕网络文举的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断提高,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。中文在线集团在2016年就提出了“超级IP”战略,以作品为驱动力,打通“原创平台+IP运营+影视+游戏”的垂直内部生态体系的搭建,来保证网络文学的IP项目高效落地,实现IP一体化衍生开发。17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项(3分)( )A. 良莠不齐 随波逐流 进而 因势利导 B. 参差不齐 随波逐流 从而 因势利导C. 良莠不齐 趋之若鹜 从而 顺水推舟 D. 参差不齐 趋
29、之若鹜 进而 顺水推舟18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A. 但生命力旺盛,也具有世界其他社会文学难以比拟的活力B. 因为生命力旺盛,也具有世界其他社会文学难以比拟的活力C. 但具有世界其他社会文学难以比拟的活力,生命力旺盛D. 因为具有世界其他社会文学难以比拟的活力,生命力旺盛19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A. 这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断拓展,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。B. 这将催生更多围绕网络文学的变现新尝试,知识付赞的概念将不断拓展,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。C
30、. 这将催生更多围绕网络文学的变现新尝试,知识付赞的概念将不断提高,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。D. 这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断扩充,将从知识付费迈向知识服务的更广层面。20.国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中有5个词语运用不得体,请指出并改正。(5分)我很高兴地收到了您送给我的土特产,有空我一定莅临寒舍当面感谢。您想让我为家父联系医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。_21.下面是京东机器人智能配送货品工作流程图,请把这个图转写成
31、一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过70个字。(6分) 四、写作(60分)22、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2017年北京市文科状元熊轩昂,父母都是外交官,家庭条件优越,他在接受采访时说:“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出,引发网友热议,更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。就在同一年,河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元,他的家庭也极为不普通,母亲常年卧病在床,生活不能自理;父亲患有精神分裂症,需要家人照料;全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。庞众望在日记中写到:“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把
32、笑容交给阳光。”对此你有何感想?请选好角度,确定立意,明确文体,写一篇不少于800字的文章。吉安县第三中学20182019学年高二上学期9月月考试题 语文试卷答案 注意事项:1本试卷满分150分.考试时间为150分钟. 2本试卷分试题卷和答题卷,选择题的答案应填在答题卷卷首相应的空格内,做在试题卷的无效.一、现代文阅读(35分)【答案】1. D 2. C 3. B【解析】1. 试题分析:题干问“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本相关知识的理解分析能力。A项,由第二行可知,“砥砺奋进的五年”才是其所聚焦的现实议题。B项,倒数第二段“在观照大国的同时,也把小家作为重点加
33、以展现”,由此可知,观照“大国”和展现“小家”同时是历害了,我的国的两个重点,不能说展现“小家”是最重要的内容。C项,“精准扶贫、医疗保障等的卓越成就”属于展现“小家”的部分,展现方式与观照“大国”的“颇具视野和胸怀”的讲述方式不同。2. 试题分析:题干问“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的理解以及对文本论点论据的分析能力。设题的误区如下:概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。C项,“只把”错误。全文按“提出论题一分析问题一解决问题”的思路展开,第三至五段是在解决问题,写的主要内容是用“大国”和“小家”统领全片的
34、办法,不仅能化解两大难点,也解决了开头在宏大叙事和情感书写两条线索上相互观照的问题。3. 试题分析:题干问“根据原文内容,下列说法不正确的一项”这是考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。要求考生到文中找到与选项相关的内容,然后认真辨析所给的选项,把文本的信息和选项进行比较,看选项有无改变文章的表述。B项,“凭借其影响力将引领新时代纪录片的主流”错,于文无据,或者说是对“或将迎来更多关注与期待”的过分拔高。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)【答案】4. B B项,“他希望自己能过上像风筝一样自由自在的生活”不当。 5. (1)统领全文,交代小说的主人公及其主要事件;(2)“风筝”是夏达
35、内心情感的寄托,反映其心路历程;(3)“风筝”是小说的线索,贯穿全文,使故事紧凑,结构严谨:(4)风筝具有象征意义,表现了被遗弃的孩子的悲苦生活,夏达是被父母遗弃的孩子,后被夏山爷捡回养大,他就像断线的风筝一样,过着没有父母的悲苦生活。 (一点2分) 6. (1)孝顺懂事。夏山爷生病时,夏达退学回家伺候;夏山爷老了,夏达不想让他操劳。(2)内向勤劳。夏达不爱讲话:夏达自己攒钱买风筝;夏达忙活家里三亩多农田。(3)渴望幸福。渴望得到父母的疼爱与家庭的温暖。夏达通过放风筝的方式,希望找到父母;偷看“我”一家人坐在一起吃饭等。(一点2分)(四) 实用类文本阅读(本题共3小题,12分)答案:7C(原文
36、是“在不少领域实现并跑乃至领跑”,而非所有领域,过于绝对。)8.A(推理错误,集成电路进口额长期超过石油进口额,并无法得出得出“芯片贸易在中美进出口 贸易中存在着巨大逆差”的结论。)9优势:发展速度快,成就突出;立足自身,富有创新意识,发展潜力大。不足:部分领域发展 核心技术受制于人,自主知识产权的核心技术有待突破。措施:自力更生,坚持不懈;深入研 发,厚植创新土壤;与世界各国互通有无。(每点2分,共6分)三、 古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)【答案】10. C 11. B 12. C 13. (1)韩缜上奏说:“如今国家的根基还没有稳固下来,没有办法维系天下百姓
37、的心,这是阴气盛阳气弱的征兆啊。”(2)如今提拔选用他们不按常规,那么这就是君主和臣子都各自偏爱自己的亲人,(这样做的话)用什么去昭示天下呢?【解析】10. 试题分析:本句,根据名词“朝廷”“夏人”“人”“使(使者)”“缜(人名)”“神宗”“驿”“使者”“夜”“奏(奏折)”“帝”“陕西”,虚词“其”“之”,“朝廷方责夏人不修职贡”中的“责”是动词,“夏人不修职贡”作宾语,因此句子中间不能断开,故排除A、B两项。“引服”结合语境可知,意思是“认罪”,缺少主语,所以不能单独断开。“迨夜”意思是“到了晚上”,表时间,可以单独成句。据此排除D项,再结合本句意思:朝廷正责备夏人没有对朝廷按时纳贡,想选择
38、一个人去诘问夏的使者。韩缜刚好向皇帝辞谢,神宗命令他前往。韩缜到了驿馆问罪,加以谴责。使者认罪,等到晚上,韩缜向皇帝报告了这件事情。皇帝大喜,让他改任陕西转运使。句子可以断开:朝廷方责夏人不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪/使者引服/迨夜/奏上/帝喜/改使陕西。故选C。11. 题中B项,“中国古代百姓往来文书”说法错误应该是“中国古代官府往来文书。”故选B。12. 试题分析:题中C项,“皇上最终定了这些人的罪”说法错误,由文中的“帝罢抃,而正志聪罪”可知,应为皇帝罢免了孙抃,纠正了史志聪的过失。故选C。13. 试题分析:(1)句中:“本”,根基;“国本”,国家的根基;“立
39、”,稳固;“无以”,没有用来办法;“系”,维系;“天下心”,指天下百姓的心;“应”,征兆;“此阴盛阳微之应”,判断句,这是阴气盛阳气弱的征兆啊。(2)句中:“擢”,提拔;“非次”,不按常规;“私”,偏爱;“何以”,为宾语前置,“以何”,用什么;“示”,昭示。(三) 古代诗歌鉴赏(本题共2小题,11分)【答案】14. B 侧面不正确15. 本诗描绘了一个久战沙场、不得归家,年老归家却已家破人亡,孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。久战沙场,不得归家;“十五”从军,“八十”方回,写出老兵一去数十年,有家归不得,年老归家却已家破人亡;归途中逢乡里人,得知家中已是荒坟累累,到家所见是兔子、野鸡;庭院中长出了
40、“旅谷”井台上也长出了“旅葵”,处处荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤;春谷作饭,采葵作羹,却不知递谁,出门东望,潸然泪下,心中的悲哀诉说不尽。(三)名篇名句默写(5分) 16. 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 悟已往之不谏 知来者之可追三、语言文字运用(20分)【答案】17. B 18. A 19. B17题参差不齐:形容水平不一或很不整齐。良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质。此处是形容“网络文学作品的质量”,选用成语“参差不齐”。第二处,随波逐流:比喻没有坚定的立场,只能随着潮流走。趋之如骛:像野鸭子一样成群地跑过去。比喻很多
41、人争着去追逐(不好的事物)。此处是说如何鼓励作者不出于功利目的而一味地词义去迎合作者,成为当下亟须解决的问题,如果用“趋之如骛”语意过重,故选“随波逐流”。第三处,从而:连词,重在表目的关系和因果关系;进而:表递进关系。此处无递进,故选用词语“从而”。第四处,因势利导:顺着事情发展的趋势,向有利于实现目的的方向加以引导。顺水推舟:比喻顺应情势说话办事。此处是说对网络文学未来的发展要顺着其发展的趋势,向好的方面加以引导,所以选用成语“因势利导”。故选B。18题本题,根据前文“我们的社会、公众以及传统的文学界,需要”说明对于网络文学作品整体上还是肯定的,因此“它尚不成熟”,后面应该跟一个转折性的句
42、子,即说它还是有优点的,排除B、D两项;再根据句内的关系,应该是先说自身具有的特点,然后才能去与其他的做比较,排除C项。故选A。19题“这将催生更多围绕网络文学的变现为目标的新尝试,知识付费的概念将不断提高,将从知识付费迈向知识服务的更广层面”,可发现“围绕”或者“以为目标”两个句式糅合在一起,二者任意保留其一,排除A、D两项;“概念”与“提高”搭配不当,可改为“概念拓展”或“概念扩充”,排除C项。故选B。20.【答案】 (1). 莅临改为到 (2). 寒舍改为府上或贵府 (3). 家父改为令尊 (4). 鼎力相助改为尽力而为 (5). 惠赠改为送21.【答案】配送机器人到达目的地后,顾客可以
43、通过点击手机APP链接、输入取货验证码和人脸识别这三种方式取货,顾客收货后,机器人配送任务完成。四、写作(60分)22、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)苦心人天不负之寒门贵子在第二季超级演说家节目总决赛中,北大才女刘媛媛震撼人心的演讲寒门贵子让我泪流满面。她告诉我们你必须承认困难在生活中是无可避免的,人与人的差异是存在的,但是你不能任由命运来操控你,你是命运的掌舵人“苦心人天不负”!她首先提到,网络上一篇帖子叫寒门再难出贵子意思是说在当下我们这个社会,寒门的孩子想要出人头地,想要成功比我们父辈的那一代更难了。她却认为:“我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们
44、有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受”。然后她讲述了英国纪录片人生七年的故事,告诉大家:我们都要靠自己,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事!这篇演讲被评为“心的正能量源泉”,许多人看后都感触很深。确实,在现实社会中,总是有许许多多不平等的现象。就像有些人家里“有钱任性”,儿女也跟着挥霍,人人都去献殷勤;但是有些人,家庭生活拮据,衣服不多一件,却处处被别人歧视,说什么“土”“OU
45、T”;那有些父母都没有的孤儿呢?现在就连许多学校里都会出现一种“互相攀比”的状况:班里拥有手机的,会打扮,穿着入时的同学会成为大家关注的中心,反倒是那些成绩优异的,品学兼优的学生却并不被人羡慕,而一些敢于指出他人错误的,和老师提意见的同学竟会被说“装B”、“内奸”?!家境真的能决定一切吗?富人的孩子还是富人,穷人的孩子就不能出人头地了吗?其实命运早就给出了答案:不是的。寒门孩子“逆袭”的事例数不胜数。许多名人就是例子,就比如说越王勾践,卧薪尝胆,“三千越甲可吞吴”;影视巨星成龙,虽然从小家境贫寒,但仍坚持梦想,最终因为笑拳怪招一炮而红。也许你会说,丘吉尔这样的英国首相,也是从普通人不能进的贵族
46、学院出来的,跟那些家境贫寒的人怎么比得了?而现在在出国留学的大潮下,许多家里有条件的学生都纷纷涌出海外,但那些家里没条件的呢?其实,我们应该悦纳自己的家庭条件,毕竟人与人总是有差异的,抱怨从来解决不了问题。就好像如果你没条件去学刚琴,不是照样可以去了解,去欣赏吗?或者说如果你买不起太贵的颜料,画不了水粉画,那也可以学素描呀,铅笔总会有吧。我们的未来并不是靠“拼爹”就能水到渠成地迎来好前途的,所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为“家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。”黄河滔滔,历经九曲方能一泻入海。成功的道路一
47、路坎坷,社会的进步也不可能一蹴而就,我们要明白困难和失败是不能避免的。所以,不要把家境当做失败的借口,在大大小小的困难面前停滞不前。自己的未来靠自己,我们要坚持自己的理想,并且带上它一路执着。因为“有志者事竟成”“苦心人天不负”“三千越甲可吞吴”!【解析】【详解】试题分析:本题是一则材料作文,材料主要讲述了两件事,一是2017年北京市文科状元熊轩昂的观点,他认为现在的状元就是家里又好又厉害的这种。从而引发不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。一是河北省沧州市吴桥县的庞众望的事迹,他是2017年沧州市理科状元,他的家庭条件极为艰苦,但他在日记中写到:“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把笑容
48、交给阳光”,他的事迹告诉我们“寒门能出贵子”。所以本则作文的写作中心就是围绕“寒门是否再难出贵子”的中心展开。可以以“寒门出贵子”或“寒门难出贵子”为话题,选择一个适当的角度,谈谈自己的所思所想。在具体写作时可具体分析为什么,为什么“寒门出贵子”或为什么“寒门难出贵子”。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。所以寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。具体写作时要做到:(1)写一个清晰明确有力的观点;(2)作文一定要在开头/段首/段尾/结尾明显摆出你的观点;(3)观点清晰明确;(4)表述注重逻辑;(5)用词注意杜绝绝对化表述。参考立意:(1)家境并非成功的决定性条件;(2)寒门亦能出贵子;(3)世界永远不会辜负一个坚强、努力的人;(4)寒门“贵子”,贵在奋斗!(5)寒门”怎样出贵子。参考译文: