1、高考资源网（） 您身边的高考专家安吉振民高级中学2011学年 高一物理 学案主备 ：付 授课：郑，付，李，杨第五节 第一章复习及图像专题学习目标1.复习质点，位移，速度，加速度的概念2.掌握速度时间图像及位移时间图像基础知识一、位移时间图像01234S1S2S/mtABC1.横轴表示时间（从开始计时的各个时刻），纵轴表示位移（从计时开始任一时刻对应的位置，即从计时开始的这段时间内物体相对坐标原点的位移）.2.图象的物理意义：反映做直线运动的物体位移随时间变化的关系；图线上任一点的斜率表示该时刻的瞬时速度大小.1.横轴表示时间（从开始计时的各个时刻），纵轴表示位移（从计时开始任一时刻对应的位置，
2、即从计时开始的这段时间内物体相对坐标原点的位移）.重点，难点（1）两图线相交说明两物体相遇，其交点的横坐标表示相遇的时刻，纵坐标表示相遇处相对参考点的位移.（2）图象是直线表示物体做匀速直线运动或静止；图象是曲线则表示物体做变速运动.（3）图象与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.(4)图象平行于t轴，说明斜率为零，即物体的速度为零，表示物体静止.图线斜率为正值，表示物体沿与规定正方向相同的方向运动；图线斜率为负值，表示物体沿与规定正方向相反的方向运动.如图：表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度v)；表示物体静止；表示物体静止；表示物体向正方向的反方向做匀速直线运动；交点的纵坐标表示
3、三个运动质点相遇时的位移；表示t1时刻物体位移为x1例题：区分s-t图象、图象如右图为图象， A描述的是 运动；B描述的是 运动；C描述的是 运动。图中A、B的斜率为 （“正”或“负”），表示物体作 运动；C的斜率为 （“正”或“负”），表示C作 运动。A的加速度 （“大于”、“等于”或“小于”）B的加速度。01234S1S2S/mtABC图线与横轴t所围的面积表示物体运动的 。 如右图为s-t图象， A描述的是 运动；B描述的是 运动；C描述的是 运动。图中A、B的斜率为 （“正”或“负”），表示物体向 运动；C的斜率为 （“正”或“负”），表示C向 运动。A的速度 （“大于”、“等于”或“
4、小于”）B的速度。课前复习12008年9月25日晚21点10分，在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则()A“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点2明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A水 B桥 C人 D地面3物体沿一直线运动，下列说法中
5、正确的是()A物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 mD物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5 m/s4甲、乙两个物体在同一直线上运动(始终没有相遇)，当规定向东为正方向时，它们的加速度分别为a甲4 m/s2，a乙4 m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中，正确的是A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲的加速度方向和速度方向一致，乙的加速度方向和速度
6、方向相反D甲、乙两物体的速度都有可能越来越大5如图1所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为 A11 m/s2 B5.0 m/s2 C1.4 m/s2 D0.6 m/s26一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止，其速度图象如图1所示，那么在0t0和t03t0两段时间内()A加速度大小之比为21，且方向相反B位移大小之比为12，且方向相反C平均速度大小之比为21D平均速度大小之比为117甲乙两辆汽车在
7、平直的公路上沿同一方向作直线运动，t0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的vt图中(如图3所示)，直线a，b分别描述了甲乙两车在020 s的运动情况关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是()A在010 s内两车都做匀减速直线运动B在1020 s内乙车加速度为0.5 m/s2C在515 s内甲车的平均速度大小为5 m/sD在t10 s时乙车速度比甲车大课堂练习1做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图4所示，则()A乙开始运动时，两物体相距20 mB在010 s这段时间内，物体间的距离逐渐变大C在10 s25 s这段时间内，物体间的距离逐渐变小D两物体在10 s时相距最远，在25
8、 s时相遇2一质点在时间t内速度由v增大到2v，其加速度大小为a1；另一质点在时间t内速度由v增大到3v，其加速度大小为a2.则()Aa22a1 Ba23a1Ca24a1 Da26a13如图1-8所示为某一质点在做直线 运动中0 6s内的s-t图象，下列说法中正确的是( )A质点在第1s内的位移大小是2.5mB质点在第3s和第4s内的总位移大小为2mC质点在前4s内的位移大小为5mD质点在最后2s内的位移大小为5m4.现代战争是科技之战、信息之战，某集团军进行的一次实战演习过程，在基地导演部的大型显示屏上一览无余，如图2所示是蓝军由基地A分三路大军进攻红军基地B的显示，若用x1、x2和x3分别
9、表示三路大军的位移，则由大屏幕的显示图可知()Ax1x2x3 Bx1x2x3Cx1x2x3 D三者关系无法确定12.质点从A点出发向东移动100m，再向北移动200m，再向东移动100m停下，则在此全过程中，质点的位移大小等于 m，方向 ，质点通过的路程等于 m。10. 如图1-9所示，A、B两物体自同一地点沿同一方向同时开始做匀速直线运动，则经过6s时间A和B两物体相距 m。10、（1）如果是位移-时间（x-t）图象，请回答：A物体在 s末和B物体相遇计时起4s内B物体的位移是 ，物体A运动的速度为 ，物体B的加速度为 m/s2（2）如果是速度-时间（v-t）图象，请回答：物体A做初速度为 m/s的 运动，物体B运动的加速度为 。13.升降机提升重物时重物运动的vt图象如图7所示，利用该图象分析并求解以下问题：(1)物体在08 s的时间内是怎样运动的？(2)02 s与58 s内的加速度大小之比是多少？14.某同学星期日沿平直的公路从学校所在地骑自行车先后到甲、乙两位同学家去拜访他们，位移时间图象如图1所示。试描述他的运动过程，在图2中画出他的速度时间图象。 图2.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u 版权所有高考资源网