1、浙江省宁波市效实中学2013届高三一轮复习（人民版历史必修三）一课一练（含解析）：6.3启蒙运动 一课一练一、选择题1（2010年2月广东省佛山市高三一模）法国的启蒙运动反映了一个历史时代的特征，主要是因为启蒙思想A迎合了新兴资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要 B是当时世界上最进步的思想，影响了全世界 C适应了宗教改革运动的要求 D是资产阶级实施天赋人权、自由平等的实践2伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。”这句话是（ ）A.禁欲主义思想的反映B.人文主义思想的反映C.蒙昧主义思想的反映D.空想社会主义思想的反映3（2010年5月北京市宣武区二模21题）
2、有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是（ ） A确立君主立宪制、启蒙运动 B工业革命、启蒙运动 C确立君主立宪制、文艺复兴 D工业革命、文艺复兴4（2010年11月山东潍坊市四县高二期中21题）一部反映启蒙思想的著作这样写道：“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力，即制定法律权，执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权，则一切便都完了。”这部著作的作者是A伏尔泰 B卢梭 C狄德罗 D孟德斯鸠5百科全书派的典型代表是（ ）。 A.孟德斯鸠 B.
3、伏尔泰 C.康德 D.狄德罗6（2012年3月泰安一模）“较为保守的人士徒劳无益地抱怨说，没有什么是神圣的了，上帝自己也受到审查了， 圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”直接导致这种质疑一切局面出现的人物可能是A古希腊时期的智者学派B文艺复兴时期的人文主义者C雅典奴隶制民主时期的政治家D启蒙运动时期的启蒙思想家7（2012年1月宁德市期末23题）康德说：“有两种东西，我们愈经常持久的思索，他就会使我们的心灵充满日新月异和与日俱增的景仰和敬畏之心。那就是：在我之上的星空和居我心中的道德法则。”这“两种东西”体现的思想是 A星空与道德 B平等与博爱 C自由与理性 D知识与美德8（2010
4、年12月江苏三校期中联考16题）鲁滨逊漂流记描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。该小说成为18世纪上半叶的欧洲颇受欢迎的小说之一，原因是它反映了( )A人文主义者追求人生享乐的精神 B反对专制和迷信的启蒙思想C冒险家们开辟新航路的愿望 D工业资产阶级开拓市场的要求9亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（ ）A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭10他认为一切权力属于人民，而权力的表现和运用必须体现人民的意志，当人民的权力被篡夺并被运用以压迫和奴役
5、人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。这是哪一思想家的哪一思想A伏尔泰的“天赋人权” B孟德斯鸠的“三权分立”C卢梭的“人民主权” D普罗泰戈拉的“人的尊严与价值论”二、非选择题11阅读下列材料：(10分) 材料一：(人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗泰格拉 材料二：这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 周一良、吴于廑主编世界通史资料选辑 材料三：社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。就是共同意志的体现，代表所有人的
6、权利与自由。这是至高无上的不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 卢梭请回答：(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)(3)根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分)(4)假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)6.3启蒙运动 一课一练参考答案一、选择题1A2B解析：从材料在中“本身自由，周围的人与自己平等”，考查的人物是伏尔泰。伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，启蒙运动使人主主义得到进一步的弘扬。3
7、B解析：注意时间：18世纪。结合所学知识不难得出正确答案。题中要求从经济角度和思想文化角度进行作答，君主立宪制属于政治角度，可排除A、C两项；文艺复兴从14-16世纪，始于意大利，D项可排除。正确答案为B项。4D解析：法国启蒙思想家孟德斯鸠，在他的代表作论法的精神中提出了三权分立学说。盂德斯鸠认为好的国家制度必须“三权分立”，即国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献，这个学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。本题中所提到的思想家指孟德斯鸠，这部著作指论法的精神。5D解析：简要回顾课本
8、知识即可。6D7C8B解析：鲁滨逊享受着无人荒岛上没有教会、没有国王的生活，表明反专制反迷信，这正是18世纪欧洲启蒙思想盛行的表现。9B解析：本题易误选A，洛克和孟德斯鸠都主张分权，洛克主张立法权、行政权和外交权分立，孟德斯鸠继承和发展了洛克的思想，主张立法、司法、行政的三权分立，根据材料，应该选B更恰当。选B，C、D与分权学说无关。10C解析：材料的意思是说国家的权力应当体现人民的意志，人民才是国家的主人。由此可判断正确答案为C.二、非选择题11(1)智者运动或智者学派;(1分)”人是万物的尺度”。(1分)(2)宗教改革;(1分)马丁路德;(1分)解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。(或创立了路德教,为奇梦运动的到来作了思想上的准备)。(2分)(3)社会契约论、主权在民(或人民主权)、天赋人权。(2分,答出任意两个即可给分)(4)西方人文精神的起源与发展。(2分)版权所有：高考资源网()
