1、有无相生老子道德经汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。西汉淮南鸿烈：说说故事中的“其父”是怎样看待祸福的。汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距有无：矛盾双方相生：相互转化一、研习1,2则有中生无无中生有汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距：你看到了什么？紫罗兰三张人脸汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距：你看到的是什
2、么？蛙？马！？汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距：你看到的是什么图形？一组同心圆汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距：你看到的是黑点还是白点？汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距二、合作探究6个小组，分别领取以下5个任务，经过讨论，小组成员推选代表回答问题，成员补充。1：第3则 说明了什么道理？给我们什么启示？如何理解“其在道也，曰余食赘行，物或恶之。”？2：第4则 说明了什么道理？给我们什么启示？如何理解“死而不亡者寿”？3：第5则 说明了什么道理？给我们什么启示？如何理解“圣人终不为大，故能成其大”？4：第6则 说明了什么道理？给我们什么启示？如何理解“为之于未有，治之于未乱”？5：第7则 核
3、心观点是哪一句？你怎么理解？可以举例说明。汉仪雪君体简32号字1.5倍行间距三、走近老子李耳（约前580年前500年之后)字伯阳，河南鹿邑人。又称老聃，后人称其为“老子”。世界百位历史名人之一，我国古代伟大的哲学家和思想家，道家学派创始人，世界文化名人。老子是朴素的自然主义者。他所关心的是如何消解人类社会的纷争，如何使人们生活得幸福安宁。他所期待的是：人们的行为能取法于“道”的自然性与自发性；政治权力不干涉人民的生活；消除战争的祸害；扬弃奢侈的生活，在上者引导人们返回到真诚质朴的生活形态与心境。你能举一些例子来阐释有无相生的道理吗？诗文里？艺术中？情感？经历？科技领域？自然风物？四、举一反三方正正中黑简体，32号字1.3倍行间距我原本是没有重量的霁方地球上我是49公斤在太空里，我是失重的在你心里，我有时轻如鸿毛有时重如泰山我终于知道自己原本是没有重量的那些重量都是你们给我的我像一枚挂在尘世的果子压弯的只是亲人的枝条五、学有所得阅读霁方我原本是没有重量的这首诗，以“我”为题，写一篇随感，发送到阅读这首诗，结合上课所学所悟，写一篇随感，发送到。谢谢！
