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江西省南昌市第十九中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1455439 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:10 大小:477KB
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资源描述

1、南昌十九中20142015学年度第二学期高一年级期中考试生物试题考试时间:80分钟; 命题人:唐文琴 审题人:管永飞第I卷(选择题)一、选择题(每小题1.5分,共45分)1如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,18表示相关物质。下列说法不正确的是 ( )A催化12反应的酶存在于线粒体的基质中B4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高C6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体D产生8最多的是5与6之间的反应2关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是 ( )A需要多种酶参与 B释放二氧化碳C分解有机物不彻底 D生成大量的ATP3下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的

2、是 ( )A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养4在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞在25下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是 ( )A若装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1中的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进

3、行无氧呼吸C装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积5有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中的信息推断错误的是 ( )A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵C当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同Da、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生 和ATP6下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是 ( )A过程和中均能产生,且二者还原的物质不相同B过程产生的能量全部都储存在ATP中C过程产生的

4、(CH2O)中的氧全部来自H2OD过程只能在线粒体中进行,过程只能在叶绿体中进行7关于细胞呼吸的叙述正确的是 ( )A人体剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO2B细胞呼吸过程有机物中的化学能是逐步释放的C水稻根部可以进行无氧呼吸,能长期适应缺氧环境D有氧呼吸过程葡萄糖中氧原子的转移途径是:葡萄糖丙酮酸H2O8下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是 ( )A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸B.光合作用14CO2中的14C首先经C5再到(CH2O)C.两过程产生的是同一种物质且去路相同D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程9下列5支试管中分别含有不同化学物质和活性酵母菌细

5、胞制备物。在适宜温度条件下,会产生CO2的试管有 ( )葡萄糖+已破裂的细胞 葡萄糖+线粒体 丙酮酸+线粒体葡萄糖+细胞质基质(隔绝空气) 丙酮酸+细胞质基质(隔绝空气)A. B. C. D.10下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是 ( )A适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应11比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是 ( )A葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质BCO2是有氧呼吸的产物,一定不是无氧呼吸的产物C

6、有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢12下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是 ( )中耕松土 低温果蔬保鲜 晒干后贮存种子 汛期农田及时排水合理密植 糖渍、盐渍食品 用透气的消毒纱布包扎伤口移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A B C D13叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的不少物质是可以循环利用的。下面能正确表示两者关系的是 ( )叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用线粒体产生的ATP可

7、进入叶绿体内被利用A B C D14将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是 ( )A.a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C.c-d段密闭罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性15菠菜可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是 ( )A在色素的提取实验中,应选取新鲜菠菜绿叶,研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏B新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体,是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色

8、妨碍观察C菠菜根尖成熟区细胞可用来观察细胞有丝分裂D用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布16下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是 ( )A提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B水稻在收获时节,叶片色素量为(甲乙)(丙丁)C四种色素都溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D四种色素中,丙和丁主要吸收红光17科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是 (注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加

9、”) ( )试管叶绿体结构光照C18O2ATP、NADPH三碳酸甲类囊体+乙基质+丙基质+丁基质和类囊体+A.甲试管可得到18O2 B乙试管可得到三碳糖C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D.丁试管可得到蔗糖18如图表示新鲜菠菜叶中4种色素的相对含量及其在滤纸上的分离情况。下列分析错误A叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上B四种色素均可吸收蓝紫光C四种色素在层析液中溶解度最大的是D发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是和19将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的是

10、 ( )A昼夜不停地光照,温度在35时该植物不能生长B每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25的条件下,该植物积累的有机物最多C昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30D每天进行14小时光照,温度在30,该植物积累的有机物是温度在35时的271倍20有关“一定”的说法正确的是 ( )光合作用一定要在叶绿体中进行 有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物 酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是DNA 产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程有H2O生成一定不是无氧呼吸A B C D21将某种植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合

11、作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。下列对该植物数据表格分析正确的是 ( )温度()202530354045光照下CO2吸收总量(mg/h)1.001.752.503.253.753.50黑暗中CO2释放量(mg/h)0.500.751.001.502.253.00A昼夜不停地光照,温度为20时该植物不能生长B昼夜不停地光照,温度为45时,最有利于有机物的积累C每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在45条件下,能正常生长D每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35条件下,能正常生长22图甲为依据某

12、植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图,图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程,下列说法正确的是 ( )A图甲bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因相同B图乙中经转移到葡萄糖中,首先与A结合,该转移过程属于光反应C图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的D图乙中经转移到水中,其过程需氧气参与23利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是 ( )24.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是 ( )25.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期

13、的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是 ( )A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段26下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是 ( )A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色C.f步骤在临时装片上

14、再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动D.换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂中期的细胞27在动物细胞有丝分裂过程中,某一分裂时期细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)及DNA分子数(c)如右图所示,此时细胞内可能发生的变化及所处的时期是 ( ) A.DNA正在进行自我复制,分裂间期B.着丝点分裂染色单体分开,分裂后期C.中心粒向细胞两极移动,分裂前期D.细胞中央细胞膜向内凹陷,分裂末期28如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化,下列叙述正确的是 ( ) A.在AB段发生DNA复制,并出现染色单体B.CD段始终观察不到核膜和核仁C.CD段该细胞中含有两组中心粒D.DE段细胞中染色体D

15、NA染色单体11129.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中,错误的是 ( )A.分生区的细胞呈正方形B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄C.处于分裂前期的细胞均无核仁D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动30.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 ( ) A.染色质集缩成染色体的方式不同 B.染色体的基本结构不同C.纺锤丝的来源不同 D.核仁和核膜的解体方式不同第II卷(非选择题)二、非选择题(除表明外,每空1分,共45分)1(9分)将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00-24: 00为光照培养阶段,0:008:00为黑暗培

16、养阶段,其他条件适宜。测量一天内恒温箱中C02浓度的变化,结果如下表所示,请分析回答下列问题。光照阶段黑暗阶段时闻8:009:0010:001l:0012 00 -24:001:002:003:004:005:006:007:00C02浓度 (L/L)660420300180180270360450520570610640(1)光照培养阶段C02浓度下降的原因是_,在叶肉细胞中利用C02的具体部位是_。(2)12: 0024: 00时间段,幼苗有机物的积累量为_,据此分析农业上为提高大棚作物产量应采取的措施是_。(2分)(3)8:00-24: 00时间段幼苗细胞内产生ATP的场所是_,24:0

17、0停止光照,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量的变化是_。(4)整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是_,影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是_。2(5分)小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。下图是该植物光合作用和呼吸作用示意图(1)图中、过程发生的场所分别是 和 。(2)CO2转变为(CH2O)需经历 、 两个过程。若突然停止光照,则C3含量的变化为 (填升高或降低)。3(24分)图甲为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA分子数变化曲线图,图乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱),请回答:(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是_段,分别指出图乙中15的名称:_,_,_,_,_。

18、(2)图乙中细胞分裂的正确排序是_。其中染色单体形成于图_,消失于图_。(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N_。(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图_,引起不同的原因是_,此时有染色体_条,DNA分子_个,染色单体_条。(5)研究染色体数目和形态最好的是图甲中的_段,图乙中的_时期,此时细胞内染色体、DNA和染色体数之比为_。(6)动物细胞有丝分裂与图乙中不同之处主要表现在图_、图_与图_,具体表现为_、_和_。4.(7分)以下是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容。(1)在高等植物细胞中,有丝分裂常见于根尖、芽尖等_细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为_

19、。(2)如图为普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,若要由视野A变为视野B时,有关操作过程中的正确顺序是_。(用下列供选的序号填写:转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器向左下方移动装片向右上方移动装片)(3)上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为_。(4)洋葱根尖中有一些细胞正在分裂,在制作洋葱根尖玻片标本的过程中,这些细胞停止分裂是()。A.解离时期 B.漂洗时期C.染色时期 D.压片时期(5)制作装片时,如果用解离液(质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液按11混合)在室温下解离2

20、min,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。在观察中发现根尖细胞没有分开,原因是_。(6)观察装片时,处于什么时期的细胞最多?_。南昌十九中20142015学年度第二学期高一年级期中考试生物试题参考答案一、选择题(每小题1.5分,共45分)题号12345678910答案ACCDBABACD题号11121314151617181920答案DBBBCBBCDD题号21222324252627282930答案DDADDCCCCC二、非选择题(除标明外,每空1分,共45分)1(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度 叶绿体基质(2)零 (定时)通风、使用农家肥等(补充二氧化碳)(3)细胞质基质、叶绿体、线粒体 增多(4)开始不变,后逐渐降低 (2分) 氧气浓度2(1)基粒或类囊体薄膜 线粒体基质 (2)CO2的固定 C3还原 升高 3.(1)fl细胞板核仁纺锤丝(体)染色体细胞壁(2)CEDABFCA(3)6(4)A、B着丝点分裂,两条染色单体变成两条染色体12120(5)cd(或ij)D122(6)CEB、F动物细胞在间期中心粒进行复制,植物细胞没有此现象动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同动植物细胞有丝分裂末期细胞质一分为二的方式不同4.(1)分生区解离漂洗染色制片(2)(3)212(4)A (5)解离时间不足 (6)分裂间期

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