1、第五单元检测题班级 姓名 一、读拼音，写词语xun go j r tng g zh do qin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确读音，用“”表示。给予（ j gi ） 挨打（ i i ） 画卷（ jun jun ） 眼眶（ kung kung ） 干净（ jn jng ） 恐惧 （ j j ）三、形近字组词探（ ） 剩（ ） 除（ ） 历（ ）深（ ） 乘（ ） 余（ ） 厉（ ）谅（ ） 秒（ ） 群（ ） 幻（ ）晾（ ） 妙（ ） 洋（ ） 幼（ ）四、补充词语争（ ）恐（ ） 不知（ ）（ ）无家（ ）（ ）五、根据要求写成语1.写出带有“情”字的成语 、 、
2、 、 2.写出带有“心”字的成语 、 、 、 六、填上恰当的词语（ ）地看着 （ ）地思考 （ ）地听着 （ ）的事情 （ ）的男孩 （ ）的老师 （ ）地讨论 （ ）地说着 （ ）的图画7. 选择恰当的字填入括号里组成词语。静 净：洁（ ） 清（ ） （ ）化 安（ ） 敢 感：（ ）受 （ ）于 勇（ ） 果（ ）接 结：（ ）束 连（ ） （ ）合 （ ）受故 顾：（ ）意 （ ）不上 照（ ） （ ）乡7. 写出与下面词语意思相反的词语。Ww W.x kB 1.c Om战争（ ） 悲伤 （ ） 仇恨（ ）洁净（ ） 伤害（ ） 责备（ ）九、选择恰当的关联词语填空（8） 即使也如果就虽
3、然但是 因为所以1.（ ）每个人都只想画大鱼，画出来的（ ）只是一群大鱼。2.（ ）小红生病了，（ ）今天没来上课。3.（ ）妈妈很疼我，（ ）犯错的时候也打过我。4.妈妈（ ）关心我的生活，（ ）关心我的学习。十、给下列句子加上合适的标点符号。1、是啊 不管是不是故意的 伤害和影响了别人 就应该说声 对不起 这有什么好犹豫的呢2、 我 我 我支支吾吾地说不出一个字来 泪水在眼眶里直打转3、同学们平时不都是这样做的吗 想到这里 我鼓足勇气 大声说 陆叶 对不起 陆叶很自然地说了声 没关系十一、扩写句子。1.小鸟在唱歌。 2.路边有树。 3.小河向前流。 阅读天地 最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智
4、的小孩。在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”新 课 标 第 一 网同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天放学后都
5、会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（j）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。1. “弱”用拼音查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。和“弱”字有相同部首的字还有（ ）。2. 联系上下文，写出下面词语的意思。净土： 踽踽独行： 3.用“ ”画出描述阿瓜日常表现的句子。4.你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法。
