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小学科学苏教版五年级下册期末测试题(十)(2022新版).doc

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1、五年级科学下册期末冲刺卷班级 考号 姓名 总分 一、填空。(每空2分,共36分)1.是构成生命体的基本单位。2.大多数细胞都非常小,要借助才能看清。但有些细胞却很大,如动物的。3.物体在和的环境中,容易发霉。4.人类模仿生物的和,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科。5.人们从蛋壳中得到启示,发明了薄壳结构。薄壳结构具有,且。6.16世纪,波兰天文学家提出了“日心说”。7.同一个物体,当太阳直射时温度比斜射时更。8.开花植物不仅有一定的花期,有的花还会在一天中的固定时间开放或闭合。200多年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的。9.使

2、用轮轴可以,在轴不变的情况下,轮越大越;在轮不变的情况下,轴越大越。10.螺丝钉的螺旋是的变形,同样粗细的螺丝钉,螺旋越密,旋进木头时越。二、选择。(将正确答案的序号填入括号内,每题2分,共20分)1.下列关于微生物的说法中,正确的是( )。A.微生物的形状都差不多B.有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳C.微生物对于人类来说不重要,可有可无2.首先发现青霉素的人是( )。A.胡克 B.列文虎克 C.弗莱明3.下列生物的结构与发明物品对应不正确的是( )。A.响尾蛇响尾蛇导弹B.苍蝇的复眼电子蛙眼C.昆虫的三角步态六足机器人4.如果现在上海是白天,则此时巴西的里约热内卢应该是( )。A.黑夜 B.

3、傍晚 C.白天5.下列哪种方法可增加母鸡的产蛋量?( )。A.减少光照时间 B.延长光照时间C.减少或延长光照时间均可6.从南极上空看,地球自转的方向是( )。A.自西向东 B.逆时针 C.顺时针7.下列各组植物中,开花时间相近的一组是( )。A.牵牛花、万寿菊 B.夜来香、县花 C.郁金香、丝瓜花8.下列关于杠杆的说法中,正确的是( )。A.既省力又省距离的杠杆一定不存在B.杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间C.杠杆一定都是直棒9.下列斜面的高度均相同,那么最省力的是( )。10.下列关于滑轮的说法中,正确的是( )。A.使用动滑轮可以改变力的方向B.旗杆顶部安装的是定滑轮C.滑轮组能够省力

4、,但不能改变力的方向、三、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”,每题1分,共10分)1.细胞有不同的形状、大小、功能。( )2.在空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表,都生活着微生物。( )3.自制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。 ( )4.雷达、声呐、B超等,都是根据回声定位的原理发明的。 ( )5.蜜蜂将小蜂房建造成正六棱柱形,主要是为了美观。 ( )6.极昼和极夜是地球两极地区才会出现的自然现象。当南极地区出现极昼现象时,北极地区就会出现极夜现象。 ( )7.不论是动物还是植物都具有生物钟。 ( )8.青少年正处于身体发育时期,因此,更需要合理地安排作息时间,保证足够的睡眠。

5、 ( )9.天平是利用杠杆的平衡条件莱称出物体的质量的。 ( )10.滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能省力,又能改变力的方向。( )四、我会连。(共9分)请将下列各种机械与它们在实际生活中的应用用线连起来。五、科学探究。(共17分)1.一位同学在研究杠杆的平衡条件时,制作了平衡尺进行实验,将平衡尺能够平衡的实验数据记录如下。(5分)实验次数支点左侧(动力)支点右侧(阻力)钩码数量距离支点的格数钩码数量距离支点的格数141222323231623(1)从上表的实验数据中,你能发现杠杆平衡的规律吗?(3分)(2)下图中的杠杆处于平衡状态,如果两侧各去掉一个钩码,杠杆将会( );如果将杠杆两侧

6、的钩码同时各向内移动一个小格,杠杆将会( )。(2分)A.向左端下沉B.向右端下沉C.仍然平衡2.李明打算模拟一下地球的昼夜交替现象,于是他去商店买了一个地球仪,准备了一只手电筒,晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗,用手电筒照亮地球仪,拨动地球仪,把观察到的现象记录在下表。(12分)朝向手电筒的地方背向手电筒的地方亮暗情况昼夜情况(1)请你帮他完成表格。(2分)(2)李明用手电筒照亮地球仪,是把手电简当成了。(2分)(3)旋转地球仪时应该按方向转动,李明观察了地球仪,发现北京在新德里的东边,那么会先迎来黎明。(4分)(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是和。(4分)六、分析运用。(共8分)1.新冠肺炎的致病微生物是什么?患病时有哪些症状?主要传播途径有哪些?如何预防新冠肺炎?(5分)2.为什么地球上会有昼夜交替的现象?(3分)3

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