1、中国建筑的特征高中二年级 语文 必修五（人教版）梁思成的态度与情感独特的体系辉煌的成就屋顶：最骄傲的成就颜色：最大胆极大的灵活性智慧的结晶门窗：极自由？壮丽的装饰性学习目标 知识与技能通过科学视角纵深了解中国建筑的基本特征。过程与方法通过合作探究立体地感知中国建筑的文化内涵。情感态度价值观理解作者蕴藏在中国建筑中的情怀。梁思成中国建筑的特征我眼中的中国建筑特征梁思成眼中的中国建筑特征作者选择的核心说明方法段落起止核心说明方法（一种）3段至13段14段至17段18段至19段作者选择的核心说明方法段落起止核心说明方法（一种）3段至13段分类别14段至17段打比方 18段至19段作比较 概括与总结
2、请使用思维导图对中国建筑的九大特征进行分类，并简要概括。小组活动 1.根据抽签的结果使用网络查找与所抽到的建筑特征相符合的图片。2.为大家讲解所抽取的建筑特征中体现的中国智慧和中国文化。思考与沉淀1.文化可传承，建筑是否可传承？2.作者如何使用打比方这一说明方法证明建筑的抽象特征？找出这一部分使用的几处打比方本体喻体找出这一部分使用的几处打比方本体喻体建筑构件词汇建筑风格手法文法 亭榭轩楼小文章 宫殿庙宇大文章建筑文法的传承意义 身体可灭，灵魂不朽。物质可毁，精神长存。梁思成的态度与情感独特的体系辉煌的成就屋顶：最骄傲的成就颜色：最大胆极大的灵活性智慧的结晶门窗：极自由？壮丽的装饰性文法“可译性”的提出有何价值？想一想 请从文法传承的角度评价一处你认为最具备中国特征的现代建筑？作业 1.从文法和说明方法的角度修改自己之前的练笔。2.在现代与传统的交织中关注身边的中国建筑，如同关注我们的伙伴。于屋檐的一角冥想，追寻心中大师的足迹。
