1、这些古老的建筑闪烁着中华民族勤劳和智慧的光芒！中国建筑的特征梁思成返回中国建筑的一代宗师梁思成：我国著名建筑学家，1946年为清华大学创办了建筑系，毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。学习目标1.了解中国建筑的特征，体会中国的建筑美。2.分析本文的说明顺序及方法，体会本文准确严谨又生动形象的语言特征。3.传承中国建筑的优秀传统，学习梁思成先生崇高的民族情怀和爱国精神。研究对象析 题指事物作为标志的显著特色中国建筑的特征研究方向探究重点整体把握：梳理文章的结构脉络(20)提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，建造新中国建筑作总结。(313)分析中国建筑的九大特征。（1419）探讨中国建筑的
2、风格和手法（“文法”），及各民族建筑之间的“可译性”。(12)从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。把握重点：文章主要介绍了中国建筑的哪九大特征？学习文章第二部分，筛选提炼关键信息，概括中国建筑的九大特征。台基房屋屋 顶 （一）主体构成。单个建筑一般由台基、房屋本身和屋顶三个主要部分构成；（二）平面布置。一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴线对称，主要房屋朝南，有户外空间。（三）木材结构。以木材做立柱和横梁的框架结构。立柱横梁（四）斗拱特征。用以减少立柱和横梁交接处的剪力，还具有装饰作用（最显著）（五）举折举架。形成屋顶的斜坡或曲面。举架如鸟斯革 如翚斯飞（六）屋顶翘角。翘起如翼的屋顶有
3、巨大的装饰性。（最主要）（七）朱红主色。桃尖梁脊吻瓦当（八）构建露头。所有构件交接部分都露出并加工成装饰部分。琉璃浮雕（九）建筑材料。大量使用有色琉璃砖瓦，尽量利用各色油漆的装饰潜力。思考：作者是从哪些方面，依何顺序写中国建筑的九大特征的？主体构成平面布置木材结构斗拱举折和举架结构特征装饰特征屋顶的装饰作用颜色-朱红构件的装饰作用材料的装饰作用外观装饰主次整体局部第二部分结构与说明顺序总体特征结构特点中国建筑的九大特征分析说明方法（知识积累）常用的说明方法：举例子、作引用、作比较、列数据、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表。以第三个特征（木材结方法）为例，分析所用的说明方法：1、作诠释2、
4、列数据3、打比方4、举例子5、作比较难点突破：1.中国建筑的“文法”问题2.各民族建筑之间的“可译性”问题 难点一：怎样理解作者提出的中国建筑的文法与“词汇”？（小组讨论，代表发言）运用了比喻的手法，借此说明中国建筑的“风格手法”及“构件因素”。既有拘束性也有灵活性。既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。语言和文学建筑学文章文法词汇大文章小品依据课文，填写下表，并体会表达效果。建筑或建筑群中国建筑的法式或惯例宫殿、庙宇等山亭、水榭、一轩、一楼建筑的单个构件和因素以“文章”比喻建筑，让读者利用对文章不同体裁的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了，生动形象。依据课文填下表，并体味语
5、言特点难点二：怎样理解各民族建筑之间的“可译性”？各美其美，美美与共各民族建筑之间存在相通性，只是表现风格不一样。深入探究：梁思成先生写这篇文章，仅仅是为了普及一些科学知识，让我们了解中国建筑的特征吗？（结合最后一段分析）体悟我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”，否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。（文章最后一段）继承中国建筑的优良传统，传承中国优秀传统文化建筑是凝固的艺术，立体的文化精进寺塔城隍庙乐楼启示:1.如何对待身边的古代建筑？2.古为今用，与时俱进，形成新时代中国风。3.强烈的民族精神和爱国情怀抗战期间，
6、美国曾有多所大学和博物馆邀请梁思成去讲学并给林徽因治病，但他回信：“我的祖国正在灾难中，我不能离开它，假使我必须死在刺刀或炸弹下，我要死在祖国的土地上。”正是抱着一腔爱国之情，梁思成、林徽因等历经磨难取得了丰硕的研究成果，将深沉的爱与聪明才智奉献给祖国。（素材积累）夫妻二人倾尽毕生精力 致力于中国建筑史的研究如果我们能传承和发扬中国建筑和中华文化的优良传统，那么无论我们走过窄窄的小巷，还是穿过宽阔的街面，不管我们走进深深庭院，还是身处繁华都市，满眼都是中国元素，处处充满文化气息！“中国建筑的个性乃即我民族的个性。”梁思成“一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显代表着我们文化衰落，至于消失的现象。”梁思成为什么研究中国建筑-“澄城窑洞”拓展：了解本地最富特色的中国传统建筑作业：通过实地考察，查阅资料、调查了解等方法，研究本地最富特色的传统民居“澄城窑洞”的特点，写一篇说明文。澄城窑洞、客家围屋、北京四合院和闽西土围楼并列一起,号称中国四大民居。坚固结实，冬暖夏凉的澄城窑洞是几千年来澄城文化的缩影,它不仅是黄土高原的民间艺术殿堂,更是澄城人忠厚朴实的象征。
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