1、第1节 家庭电路【学习目标】 1、知道家庭电路的主要组成部分；了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。 2、了解火线、零线、试电笔的构造及使用。【学习重点】了解家庭电路中各主要设备、装置的功能和作用以及正确的使用方法。【学习难点】 家庭电路各部分的正确使用方法【知识链接】电能表，空气开关及其使用【导入新课】 电能表：看书P106 图19.11A、作用：_。B、读数：_。C、电能表的几个重要参数： “220V”是说_。 “10(20)A”是说_。 “50Hz” 是说_。【探究新知】 1、家庭电路的组成 (1)学生阅看P105 图，出示挂图及一些实物 家庭电路的基本组成依次是低压进
2、户线、_、_、_、_、电灯、开关、_等。(2)各部分的使用和接法：低压进户线用来_。电能表用来_，_联在_路上。总开关：_。保险装置有_、_等。插座用来接可移动的用电器，应_联在电路中。 两孔插座：左孔接_，右孔接_。 三孔插座：左孔接_，右孔接_，中间上端的孔接_。开关与电灯是_联的，各用电器是_联的，好处是_，电灯有_和_两种形式。2、火线和零线 试电笔：(1)结构：P106图19.1-2.，3常用的两类_、_。 (2)作用：_ (3)使用方法：_ (4)注意事项：_3、三线插头和漏电保护器 (1)看P107图19.1-4，5三线插头有三导线，其中一条接火线(标_字样)，一条接零线，标着_
3、；第三条线标着E，作用是_。 (2)漏电保护器：P107图19.1-6 作用：_。 检测： 1、把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入图8-6-3的家庭电路中。图8-6-3图8-6-42、试电笔可以用来判别火线与零线，如图8-6-4所示，分别表示四位同学使用钢笔式试电笔时或螺丝刀式试电笔的握法，其中握法正确的是( )3、小强家里的进户总开关上安装有漏电保护器，其额定漏电动作电流为30mA，额定漏电不动作电流为15mA，漏电分断时间t0.1s，上面还写着下表中的一些数据，则以下说法中正确的是( )DZL10型漏(触)电保护开关10A 220V500AIn30mAt0.1s A、漏电电流大于30mA
4、，保护器会在0.1s之内切断电源 B、漏电持续时间超过0.1s时，保护器才起作用 C、当漏电电流达到500A时就能起到可靠的保护作用D、只有当通过用电器的电流大约为10A时，才能起到保护作用。【达标练习】 图8-6-5图8-6-64、如图8-6-5所示，电冰箱、洗衣机等家用电器都用三孔插座，其中有一孔接地线，这是为了( )A、节约电器 B、确保家用电器能工作C、延长家用电器的使用寿命 D、避免因家用电器漏电而发生触电事故5、 如图8-6-6所示，测电笔的氖管发光，这表明测电笔的笔尖接触的是_；三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟大地连接的，当电冰箱的三脚插头插在三孔插座里时，除把用电部分连入电路外
5、，还把电冰箱的_与大地连接了起来； 6、 某人声称自己具有特异功能不怕电，他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线心，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌，对此同学们展开讨论后形成如下观点，其中不正确的是( )A、这是伪科学的欺骗行为 B、此人也许有不导电的特异功能C、此人与大地之间一定有良好的绝缘 D、他抓那两根电线前零线已被助手剪断 C、创新追求：图8-6-811、小斌是一位电工，准备为一房间设计电路，房间内两盏灯计划用并联电路，但房东邓大爷想用串联电路，他认为串联电路既简单又省钱。下面是小斌留给邓大爷的便条，请补充完整并将图8-
6、6-8的两灯及开关正确连入电路。邓大爷： 你好！ 由于_，所以我设计用并联电路。 小斌 2015年6月20日【学案整理】 一、家庭电路的组成（名称、顺序、作用等） (1)家庭电路的低压供电线路有两根线，一根叫火线，一根叫_， 它们之间有_的电压。 (2)电能表 位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，电能表要接在干路上； 作用：测量用户在一定时间内消耗的_； (3)总开关 位置：在电能表后，_或空气开关之前； 连接方法：用双刀开关同时控制火线和零线，有时用单刀开关只控制_。 (4)插座 作用：在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电； 种类：分为固定插座和可移动插座，又分为两孔插座和三孔插座；三孔插座的 作用：三孔插座的两个孔分别接火线和零线，另一孔是接地的(相应的 插头较_），这样在把三脚插头插入时，把用电器的金属外壳和 _连接起来。 二、试电笔 （1）作用：辨别_，或检查物体是否带电。 （2）构造：笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、_。 （3）使用方法：用手接触_金属体，笔尖金属体接触待测物体，如果氖管发光， 说明接触的是_，或与_接通；如果氖管不发光，说明接触的是_，或与火线没有接通。4