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2019-2020学年高中语文 第3单元 因声求气 吟咏诗韵 三 国殇 燕歌行 登柳州城楼寄漳汀封连四州课后知能提升 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

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1、三国殇燕歌行登柳州城楼寄漳汀封连四州 菩萨蛮般涉调哨遍高祖还乡一、古诗文阅读(2019山东青岛二中期中)阅读下面这首宋诗,完成12题。秋晚登城北门陆 游幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。一点烽传散关信,两行雁带杜陵秋。山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州。【注】此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。杜陵:本指长安,此处借指汴京。梁州:古梁州州治在汉中,南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地,诗人过去曾在这里驻守。1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点,反映了他当时的生活状态,为其下文描述抒情作了铺垫。B“

2、两行雁带杜陵秋”寄寓着诗人对关中、故都的怀恋之情,诗人也希望鸿雁能将自己的思情带回故乡。C“身世安危入倚楼”中,从字面看作者是在感慨自己身世的安危,实则对国家命运的担忧。D“横槊赋诗非复昔”中,“横槊赋诗”这一典故在苏轼的赤壁赋中也有体现,如“酾酒临江,横槊赋诗”;在本诗中指作者当年的军中英姿。解析:选B鸿雁将秋来的消息传来,非将思情带回故乡。2本诗首联中哪个字是全诗的诗眼?请找出来,并结合全诗作简要赏析。答案:诗眼是“愁”。首联描述自己拄杖伫立在北城头,满眼西风凄凉之景,引发了愁绪;颔联描述远望边地烽火,北雁南归,对国土之忧愁涌上心头;颈联感叹故都沦陷、山河兴废(国家安危),前途未卜,忧愁满

3、怀;尾联追忆“横槊赋诗”,感慨壮志难酬之悲,愁味悠长。参考译文:一幅头巾,一根藜杖,深秋傍晚独登上城北门楼。只见西风卷地,百草凋零,满眼秋色勾起我满腹烦愁。一点烽火,报传着大散关口的敌情战况,两行雁阵,带来了长安杜陵的浓厚秋意。眼望破碎的山河呵,常令人心中不安频频搔首;想起身世的安危呵,倚楼间百感交集涌上心头。如今,已不再是当年横戈马上、军中赋诗的光景,可时时刻刻魂绕梦萦的,仍是那古时的梁州!阅读下面这首诗,完成34题。巴丘书事陈与义三分书里识巴丘,临老避胡初一游。晚木声酣洞庭野,晴天影抱岳阳楼。四年风露侵游子,十月江湖吐乱洲。未必上流须鲁肃,腐儒空白九分头。3下列对这首诗的赏析,不正确的一项

4、是()A首句引用三国志说明巴丘的重要,为题目“书事”打下埋伏。此句提出读三国志时就认识巴丘的重要,总想能亲临其地。B三、四句是名句,第三句写眼中所见,视线由广阔的“洞庭野”收至“岳阳楼”,第四句写秋冬风急天高的声势。C“十月江湖吐乱洲”写洞庭水落,湖中出现七大八小的沙洲。“吐”字用得特别生动险劲。“洲”字着一“乱”字,也隐喻世事之乱。D尾联从结构上是回应首句。题目叫“巴丘书事”,却没有写出什么事,所谓“书事”,就是让读者从尾联中去体会。解析:选B B项第三句是耳闻,写声,写了秋冬风急天高的声势,给人一种动乱危迫的感觉。第四句是目睹,写色,写了眼中所见,表现日影紧抱岳阳楼的景致,两句相连,使读者

5、从景色引起更多的联想。4结合全诗的内容,说说诗歌表达了诗人哪些情感。答案:表达了作者坎坷漂泊的感慨,报国无门(或年老无成)的哀叹,忧国伤时的情怀。阅读下面这首宋词,完成56题。蝶恋花别范南伯宋杨炎正离恨做成春夜雨。添得春江,刬地东流去。弱柳系船都不住,为君愁绝听鸣橹。君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数。【注】刬(chn)地:依旧,还是,此处作“一派”讲。南徐: 今江苏镇江。5下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A上篇开篇直言“离恨”,将春夜话别的无尽离愁比作绵绵春雨,化无形为有形。B“添得”二句承接前句,明写春雨使江水上涨东流,实写离愁绵绵不绝。C“弱柳”一

6、句赋予柳枝以人的情感,写弱柳留不住离舟,留恋不舍之情跃然纸上。D上片借“春雨” “春江”“弱柳”营造出伤感的离别气氛,将惜春之情与惜别之情相融为一。解析:选DD项,“惜春之情”是无中生有。6同样写离情,本词结尾两句“后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数”,与柳永雨霖铃(寒蝉凄切)下片“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,在手法技巧上有何异同?请结合诗句加以分析。答案:相同:都运用了虚写(想象),这几句都是离别后词人想象的凄清孤寂的情境。都用借景抒情的手法来表达离恨与思念。杨词用无数遮人视线的乱山,柳词用酒醒后的“杨柳岸”“晓风残月”,都是借凄清孤寂之景来表达离别后的孤苦与思念之深。不同:杨词运用了对写

7、法(曲笔),悬想别后友人思我,回望却有乱山遮隔,从对方着笔,表面写友人思我,实则一语兼言两者,把双方思念之情写得丰厚而绵长。二、语言文字运用(2019四川成都石室中学开学考)阅读下面文字完成79题。农业文明时代,绿水青山是真实的自然景观,金山银山则是悬设的物质财富梦想。虽然人的生存和发展必须_,但对农业文明时代的人们来说,绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。在这一历史阶段,绿水青山是人们栖息的家园,具有灵性色彩,仿佛就是人们生命的背景和底色,向人露出诗意的微笑。但是,人类与自然界的关系并非总是如此融洽。古往今来,各种自然灾害_。当_之际,千百万生命被无情吞噬之时,大自然对人类而言也会

8、显露出极其狰狞的一面。只要生产力尚处在低下状态,人类在大自然的威力面前“匍匐”着的命运就难以改变。工业文明时代,科技革命让生产力插上了翅膀,不但让人们对大自然的态度有了深刻认识,也让物质财富快速积累。对自然界的开发和征服,使自然景观与财富梦想的界限被打破了。绿水青山被_的科学技术所征服,人们只要利用先进的现代技术手段,喊一声“芝麻开门”,大自然在人们面前仿佛就打开了无尽的宝藏。在经济利益的诱惑和驱动下,()。如此一来,自然界便不可避免地褪去诗意的形象,沦为表现人的占有欲和征服力的主战场。7依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A依山傍水史不绝书狂风暴雨日新月异B依山傍水不胜枚举五风十雨

9、瞬息万变C一衣带水史不绝书五风十雨日新月异D一衣带水不胜枚举狂风暴雨瞬息万变解析:选A依山傍水:所处的位置靠着山、挨着水,多形容环境优美。一衣带水:像一条衣带那样窄的水面,形容一水之隔,往来方便。“一衣带水”和语境不符,应该选用“依山傍水”。史不绝书:史书上不断有记载,指历史上经常发生同类事情。不胜枚举:无法一个个全举出来,形容同一类的人或事物很多。此处这两个成语都可以选用。狂风暴雨:猛烈的风雨,也比喻环境险恶或剧烈动荡。五风十雨:五天刮一次风,十天下一次雨,后比喻风调雨顺。“五风十雨”和语境不符,应该选用“狂风暴雨”。日新月异:每天每月都有新的变化。形容进步、发展很快。瞬息万变:形容极短的时

10、间内发生的变化快而多。“瞬息万变”和语境不符,应该选“日新月异”。8文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A科技革命让生产力插上了翅膀,不但让人们对大自然的态度有了深刻变化,而且导致物质财富快速积累。B科技革命让生产力插上了翅膀,不但让物质财富快速积累,也让人们对大自然的态度有了深刻变化。C科技革命让生产力插上了翅膀,不但让物质财富快速积累,而且导致人们对大自然的态度有了深刻认识。D科技革命让生产力插上了翅膀,不但导致人们对大自然的态度有了深刻认识,也让物质财富快速积累。解析:选B从搭配上来说,“对大自然的态度”与“深刻认识”搭配不当,据此可以排除C、D两项。从语序上说,应该先是“

11、物质财富快速积累”,然后才是“人们对大自然的态度有了深刻变化”,据此可以排除A项。9下列对文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A大自然被人们不惜掠夺式地进行征服和占有B大自然被人们的征服和占有将会是掠夺式的C人们对大自然的征服和占有将会是掠夺式的D人们不惜对大自然进行掠夺式的征服和占有解析:选D从括号前面“在经济利益的诱惑和驱动下”可以看出,括号内补写的句子的主语应该是“人们”,据此可以排除A、B两项;C项“将会是掠夺式的”在时态上和上下文不一致,可以排除。10(2019江南十校大联考)下面这封书信有多处使用不规范或不得体,请找出五处并加以修改。尊敬的先生:寄呈的美玉生烟已收悉,再三过目,深感敬佩。你深厚的古诗词功底,独到的解读之法,对我的诗歌创作有些许帮助,我自愧不如。这里按你的要求,我冒昧地对几处作了雅正。随信寄回,谨供参考。顺祝冬安!君2018年12月12日答案:称谓“尊敬的先生”须顶格;祝语“冬安”须顶格;“寄呈”应改为“寄来”;“过目”应改为“拜读”;“些许”应改为“莫大”;“雅正”应改为“改正”。(任意答出五点即可)

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