1、四、启示类【题型特点】启示类试题，一般借助某一具体的案例(成功的案例或失败的案例)，要求对案例中的具体措施、现象、后果进行思考。此类试题一般借助对具体情境的思考，指向具体措施的实施，问题呈现的原因，以及行为采取所产生的积极和消极影响。常见设问方式是“带给我们什么启示”“从中我们获得什么启示”。【技巧方法】解答启示类试题一般需要做到以下两点：一是分析材料，挖掘信息点。既要分析材料呈现的现象所存在的问题，从问题产生的原因中吸取教训、获得启示，也要分析这一现象的可取之处，从中总结经验，得出启示。二是回归课本。把分析得出的结论与教材基本原理、基本观点对应起来，即找到“应该怎样做”或“不应该怎样做”在教
2、材上的对应知识点。格式：该主体的做法启示(抽象概括)此做法能达到的效果。一般写出原理或知识点即可，不必展开分析。【题型训练】1(2019山东聊城二模)阅读材料，完成要求。在乡村振兴战略的实施中，山东省某县用事实给我们描绘出一幅广阔的发展蓝图。为破解农村、农民增收难题，他们以农村集体产权制度改革为契机，盘活农民手中的承包地、宅基地、四荒地，探索农村新型经营主体发展新模式，有效壮大了农村集体经济。农历“六月六”是中国传统的民俗节日，在当地称为伏羊节。该县将本地良好的生态与伏羊文化相结合，发展乡村休闲旅游，还与一些研究院所联手打造野生中药材科研种植基地，形成了“旅游养生”的新模式，加快打造一批乡村旅
3、游精品项目，探索创新“传统节日民俗文化品牌农业”“三位一体”的乡村产业融合发展模式。该县还加快推进省乡村振兴战略重大工程、重点项目建设，扎实开展农村人居环境整治三年行动，巩固城乡环卫一体化成果，为实现高质量发展，推动乡村振兴发挥充分的促进作用。结合材料，分析该县的做法对实施乡村振兴战略的启示。答案加强农村集体产权制度改革，盘活土地资源，探索农村新型经营主体发展新模式，壮大农村集体经济，增加农民收入。充分挖掘利用农村民俗文化和旅游资源，利用现代手段，打造新兴文化旅游产业，提升农村经济发展品质。坚持乡村产业融合发展模式，推动农村一、二、三产业融合发展，延长产业链、提升价值链。坚持人与自然和谐共生，
4、走绿色发展之路，建设生态宜居乡村，推进乡村振兴。解析本题是启示类试题，结合材料中的相关信息从加强农村集体产权制度改革，优化配置农业资源，增加农民收入；立足农村实际，发展特色农业；实现乡村产业融合，优化农村产业结构；坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生等方面进行具体分析即可。2(2020河南天一大联考)阅读材料，完成要求。2019年8月21日，第26届北京国际图书博览会暨第17届北京国际图书节在京开幕。来自95个国家和地区的2600多家展商参展，现场展出30多万种全球最新出版的图书，举办1000多场丰富的出版文化活动。2019年恰逢新中国70华诞，图博会在着力展现新闻出版业发展成就和新气象的同
5、时，积极发挥促进中外出版文化交流互鉴、紧跟“一带一路”倡议的作用，持续丰富展览内容，提升读者阅读和数字科技体验、提升文创作品多元化，希望充分展示近年来出版业与各文化机构合作取得的多元发展成果。运用文化的多样性与文化传播的知识，说明北京国际图书博览会的成功举办给我们哪些启示。答案文化是民族的也是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的彩色。尊重世界文化的多样性，促进各民族文化在交流中传播，推动人类文明的进步。坚持各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。解析本题属于启示类试题，题目
6、限定文化的多样性与文化传播的知识。北京国际图书博览会展现的是世界各国的文化，涉及到了文化的交流，对待不同文化的态度等，因此，解答本题，可从文化越是民族的越是世界的、尊重世界文化的多样性、坚持各民族文化一律平等的原则、吸收各国优秀文明成果，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力的角度作答。3(2020辽宁锦州期末)阅读材料，完成要求。加强社会信用体系建设，是国家治理的重要方面。为贯彻落实党中央关于加快推进社会信用体系建设的精神，落实习近平总书记关于构建“一处失信，处处受限”信用惩戒大格局的重要指示，国家发改委、中央文明办、财政部、人力资源社会保障部等联合发布了关于在一定期限内适当限制特定严
7、重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见。根据上述意见，2018年11月1日，国家公共信用信息中心发布10月份新增失信联合惩戒对象公示，限制乘坐火车严重失信人219人，“霸座姐”周某某被列入黑名单。公示的限制乘坐火车严重失信人，主要涉及在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，无票乘车、越站(席)乘车且拒不补票，扰乱铁路站车运输秩序且危及铁路安全、造成严重社会不良影响等。这些人将限制乘坐所有火车席别。从政治生活角度，说明惩戒严重失信人对公民有什么启示。答案坚持权利与义务相统一，珍惜权利，树立义务意识，尊重他人权利，自觉履行维护公共秩序的义务。坚持个人利益与国家利益相结合，在实现个人利益
8、的同时，维护公共秩序和社会安定，维护和服从国家利益。学习有关政策和法律，提高政治参与素质，培养遵纪守法习惯，增强公民意识，提高辨别是非的能力。解析本题是启示类试题，设问主体是公民。对严重失信人要实行惩戒，这启示公民既要坚持权利与义务相统一，个人利益与国家利益相结合；也需要提高政治参与素质，培养遵纪守法习惯，增强公民意识。4(2020辽宁六校协作体开学考)阅读材料，完成下列要求。2019年1月9日，人民日报载文指出，四十载波澜壮阔，一批批拓荒者、先行者、攻关者，闯关夺隘、攻坚克难。8年多时间，1500余名建设者在困难中摸爬滚打、永不放弃舍小家、顾大家，把一个个“不可能”变成“可能”，让一串串惊世
9、奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的“硬骨头”，其中胡麻岭隧道的最后173米因特殊地层，足足耗了6年仍难以“啃”下。德国专家曾带队“应战”，却以失败告终，并留下冷酷结论：“不可能在这种地层中打通隧道！”面对困局，中国建设者不服输、不迷信权威、不惧怕艰险，逐个破题、逐项创新，终于研发出“九宫格挖隧道”(九宫，是古代中国天文学家将天宫以井字划分乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫九个等份，在晚间从地上观天的七曜与星宿移动。“九宫格挖隧道”就是做成一个大九宫格，扣在隧道上，把一个大隧道分成九个小隧道来施工)等独特工法，破解了世界性难题。(1)从唯物辩证法角度说明中国筑路人在胡麻岭隧
10、道建设中，将“不可能”变成“可能”给我们的哲学启示。(2)从“价值创造与实现”角度谈谈胡麻岭建设者的奋斗历程给我们的启示。答案(1)要坚持用联系的观点看问题。中国筑路人将传统文化中的九宫格理论运用到筑路上，研发出“九宫格挖隧道”等独特方法，推动了工程的展开。(联系客观性，在原有联系基础上建立新的联系亦可给分)要时刻准备走曲折的道路，并对前途充满信心。中国筑路人不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折和考验。不服输、不迷信权威，逐个破题、逐项攻关。要创造条件促使矛盾双方转化，一批批拓荒者、先行者、攻关者，闯关夺隘、攻坚克难，把一个个“不可能”变成“可能”。树立创新意识和辩证法的革命批判精神。要密
11、切关注变化的实际，注重研究新情况，善于提出新思路，确立新观念，开拓新境界。面对困局，中国建设者不服输、不迷信权威、不惧怕艰险，逐个破题、逐项创新。(2)在劳动和奉献中创造价值，积极投身实现中华民族伟大复兴的实践。在个人与社会的统一中实现价值。正确处理个人与社会的关系，把个人的前途、命运与国家民族的前途、命运相结合，勇于担当时代赋予的历史责任。在砥砺自我中实现价值，树立正确的价值观，充分发挥主观能动性，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒。解析第(1)问，解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“辩证法的知识”，设问是“说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中，将不可能变成可能给我们的哲学启示”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。第(2)问，考查“价值创造与实现”的相关知识。分析材料可知，本题旨在引导人们树立正确价值观，做出正确的价值判断和价值选择，在劳动和奉献中实现人生价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，据此组织答案即可。
