1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015-2016学年浙江省湖州市高一（下）期末历史试卷一、选择题（共40小题，每小题2分，共80分每小题中只有一个选项是符合题意的不选、多选、错选均不得分）1如图所示四张照片是近现代中国女性在不同时期的不同服饰。其中属于20世纪50年代女性时尚的着装是（）ABCD2近代以来中国有一种交通工具，它于19世纪中后期由西方传入，20世纪初出现在城市的大街小巷，20世纪50年代后，中国才有自己的制造厂。这一交通工具是（）A飞机B自行车C汽车D轮船319世纪末申报报道：“（洋人在中国开矿时）惟是中国之人惑于风水者众矣，倘有开矿之举动，则日是山也，或有关乎某处之来龙，是川
2、也，或有碍于某处之地脉，多方阻挠，不使其兴工。” 该现象主要说明（）A国人强烈的爱国思想B西方列强的经济侵略C中国近代化举步维艰D西方文明不适合中国4如图为新航路开辟后的“三角贸易路线图”。在“归程”中，船上装载应该有（）非洲黑奴金银财富纺织品玉米、马铃薯。ABCD5第一次工业革命首先发生在英国，是由诸多因素共同推动的。其中促进国内市场扩大的因素是（）A海外殖民扩张B手工工场的发展C大工厂的确立D圈地运动的进行61824年，英国与普鲁士之间确定两国船只在彼此港口中所征关税平等，1860年英国与法国消除了两国之间的贸易壁垒。英国政府上述行为的目的在于推行（）A自由主义原则B重商主义原则C国家干预
3、原则D非歧视性原则72016年为德国电子电器之父维尔纳冯西门子诞辰200周年，其一生最大成就是（）A发明电动机B发明电灯C发明大功率发电机D发现电磁感应现象8如表是19291933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况。美国德国英国法国日本世界工业下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3外贸缩减70%69.1%50%48%50%2/3失业人数1700万600万近300万85万300万3000万表格中的数据，可以直接用于说明（）A经济危机破坏性大B危机爆发的根源C危机的持续时间长D危机下的各国矛盾9在20世纪30年代大危机期间，美国密西西比河一度因被资本家倒入大量牛
4、奶而成为“银河”。资本家这一作法的目的是（）A牛奶大量过剩B维持牛奶价格C确保产品质量D响应政府号召10罗斯福新政期间，部分资本家认为新政“敲诈富人”，批评政府抛弃自由政策。资本家如此评价罗斯福新政的史实依据是（）以工代赈 监督工业生产 建立计划经济体制 建立社会保障体系。ABCD11克林顿执政期间，美国迎来了“新经济”时代，下列有关美国“新经济”时代的表述，不正确的是（）A基本实现零通货膨胀下的充分就业B指导思想是“宏观调控、微观自主”C生产关系发生了根本性的改变D富裕与贫困、竞争与垄断依然并存1220世纪50年代中后期，某一国家逐步确立以市场调节为基础的自由竞争机制，但政府始终掌握社会经济
5、计划和经济政策的决策权，政府对经济的干预远远大于市场调节。这一国家是（）A中国B美国C德国D日本13假如你生活在1919年的苏俄境内，全国上下在“战时共产主义”政策的指导下，你不可能做的事情是（）A从事经商活动B把粮食捐给前线C参加义务劳动D参加红军14有学者认为“战时共产主义政策不是超越了客观历史阶段，而是战时客观现实的反映和需要，是特殊历史条件下的产物。”该学者强调了“战时共产主义政策”（）A是一种高度集中的计划经济体制B是特定条件下的军事性非常措施C与当时社会生产力水平不相符合D促进了苏俄社会经济的迅速发展151920年苏俄奥格涅茨省的一位农民在信中写到，“我们毫无怨言地承受着这些重担；
6、但是，1920年对余粮收集额的增加，这是我们无力负担的，农村缺少鞋子、衣服和日用品。”针对这一状况，苏维埃政府（）A将所有企业租让给外国资本家经营B由国家统一分配生活必需品C用固定的粮食税取代余粮收集制D在农村实行按劳取酬的工资制16长期以来，世界银行和国际货币基金组织的最高职务人选一直是美国人。造成这一现象的直接原因是（）A美国认缴的股金最多B美国推行霸权主义C机构的发起国是美国D机构的总部在美国17如图所示为当今世界著名国际经济组织（机构）的标志，中国作为成员国参与了（）ABCD18某一国际组织的领导人曾说，“一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠地、更多地进入全球市场的机会，而
7、这种可靠性只有在多边体制中才能找到。”中国“找到”“多边体制”是在（）A1971年B1991年C1995年D2001年192016年9月4日、5日，将在杭州举办G20国国家领导人第十一次峰会，其中讨论的主题之一是“推动包容、联动式发展，力求落实2030年可持续发展议程，消除贫困，实现共同发展”。对上述材料的理解正确的是（）G20峰会的举办是经济全球化发展的必然结果杭州峰会是中国开始融入经济全球化的表现实现可持续发展是经济全球化下人类追求的目标消除贫困需要世界各国开展广泛的国际合作。ABCD20以下是春秋战国时期诸子百家提出主张与所属学派，其中对应关系错误的是（）A“富贵不能淫，贫贱不能移，威武
8、不能屈”墨家B“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”道家C“不期修古，不法常可”法家D“兼相爱，交相利”墨家21董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”其主要目的是（）A倡导儒学，推行教化B宣扬君权神授思想C利用天人感应服务皇权D罢黜百家，独尊儒术22中国古代某一思想家提出，“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体也。是非之心，不虑而知，不学而能”，下列最有可能持此观点的古代思想家是（）A孔子B朱熹C王守仁D王夫子23明末清初，我国思想领域出现了一个挑战正统、提倡个性、批判专制、否定帝权的活跃局面。以下对这一时期思想家的主张及评价正确的是（）李贽的“穿衣吃饭，即是人伦物
9、理”挑战了正统理学黄宗羲主张建立“天下之法”的目的是为了限制君权顾炎武“众治”主张实质是反对“私天下”的君主专制王夫之的“循天下之公”标志中国古代哲学发展到顶峰。ABCD24中国四大发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史也产生了很大的影响。经由海路传入欧洲的发明是（）A造纸术B火药C活字印刷术D指南针25赵孟頫（浙江湖州人），元代书画家、诗人，被誉为唐宋以后书法之集大成者，创“赵体”，如图为他代表作题烟江叠嶂图（局部）之一。该作品（）A笔画圆匀，具有图案美B结构平衡对称，整齐安定C工整清晰，又飞洒活泼D变化丰富，极具写意性26中国古典文学形式，在不同时期有不同的创作特色。“枯藤老树昏鸦，小
10、桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这一文学形式的创作风格属于（）A楚辞B汉赋C宋词D元曲27梁启超在变法通议中认为“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科举；而一切要其大成，在变官制。”这里梁启超倡导的“官制”是指（）A封建君主专制B君主立宪制C资产阶级共和制D人民代表大会制28在新文化运动的“文学革命”中，提出“推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学”的代表人物是（）A陈独秀B李大钊C鲁迅D胡适29孙中山先生在民报发刊词中提到，“而欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易，吾国治者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕
11、其功于一役。”“”省略的是（）A民族主义B民权主义C民生主义D资本主义30在新民主主义革命和社会主义建设时期，毛泽东对中国革命和建设道路进行了不懈的探索。以下毛泽东的著作和内容不相符合的是（）著作内容A湖南农民运动考察报告强调了进行农村革命的伟大意义B星星之火，可以燎原探索并提出了“工农武装割据”理论C新民主主义论论述新民主主义革命的一系列重大问题D论十大关系提出了人民民主专政的理论AABBCCDD31邓小平在1979年11月的一次谈话中谈到，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的，生产力发展的，是国家富强的社会主义”。这说明（）A我国已作出了改革开放的伟大决策B建设中
12、国特色社会主义理论体系已确立C怎样建设社会主义的根本问题已解决D社会主义的本质问题是发展生产力32新中国成立后，标志着我国在人类认识生命、探索生命奥秘迈出了关键性一步，并居当时世界领先地位的医学成就取得于（）A20世纪50年代B20世纪60年代C20世纪70年代D20世纪80年代33被称为文艺复兴运动先驱，其作品赞颂了人的伟大，并率先揭露了教会的贪婪的是（）A彼特拉克B但丁C薄伽丘D莎士比亚34卢梭是欧洲启蒙运动时期法国杰出的思想家。下列对他的评述，正确的是（）提倡自然权利学说，是法国启蒙运动的领袖提出三权分立说，是资产阶级国家学说和法学理论奠基人提倡共和政体，被称为人民主权的捍卫者认为知识的
13、进步有害于人类的幸福，是浪漫主义之父。ABCD3519世纪的物理学领域，建立了“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽殿堂”，其基石是（）A经典力学B相对论C量子力学D光电效应36“科学是人类关于自然的认识体系，技术是人类改变或为改造环境的方法、途径及技能。”据此推断，以下将“科学”与“技术”相结合的典范是（）A“万能原动机”的发明B量子学理论的提出C电动机和发电机的发明D广义相对论的提出371932年，由希特勒领导的纳粹党在国会选举中成为德国第一大党，纳粹是德语“民族的”和“社会主义的”两字缩写的音译。上述材料说明（）A纳粹党具有极强的军事侵略性B经济大危机对德国的打击特别严重C纳粹党上台具
14、有一定社会基础D世界大战欧洲战争策源地正式形成38第二次世界大战期间，有一文件的签字国相互保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸，绝不同敌人单独媾和。这一文件是（）A大西洋宪章B联合国家宣言C开罗宣言D波茨坦公告39如图是反映二战期间战争态势的漫画全球大捷该漫画的创作时间不会早于（）A1942年B1943年C1944年D1945年40纽伦堡法庭美方首席起诉人说，“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在于他怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”这一言论强调了纽伦堡审判的（）A正义性B公平性C合法性D警示性二、非选择题（共2小题，第41题10分，第42题10分，共20分）41材
15、料一 持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。大国崛起解说词（1）根据材料一，概括推动英国工业革命的条件及其影响。并用一句话说明英国的世界地位。材料二 1947年美国生产了世界上1/3的粮食，1/2的棉花，57%的钢材和基础金属，62%的石油和80%的汽车，美国的制造业占全世界总量的53%，1948年美国的出口占全球的1/3，黄金储备占据世界总量的3/4当时，无论是英法等战胜国
16、，还是德日等战败国，在经济、政治和军事上对美国都处于依附地位，美国在实力上处于压倒性优势地位。摘自人民版高中历史教科书必修二第150页（2）指出材料二中最能体现美国实力的一句话。结合所学，指出美国的这种地位在二战后世界经济体系中的具体表现及其对世界经济发展的积极影响。42孔子其思想博大精深，不同的时代、不同的历史人物，对其思想的解读不尽相同。阅读下列材料，回答问题：材料一 吾将以教主尊孔子。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国梁启超世界
17、伟人（1）材料一是从哪几个方面评价孔子的？结合所学，各举一例说明孔子在上述方面对后世影响深远的主张。材料二 主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。摘自郭廷以近代中国史纲（2）材料二中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？他这样做的目的是什么？2015-2016学年浙江省湖州市高一（下）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题2分，共80分每小题中只有一个选项是符合题意的不选、多选、错选均不得分）1如图所示四张照片是近现代中国女性在不同时期的不同服饰。其中属
18、于20世纪50年代女性时尚的着装是（）ABCD【考点】近现代物质生活与习俗的变迁【分析】本题以近现代中国女性在不同时期的不同服饰的图片为内容考查近代物质生活与社会习俗的变迁考查20世纪50年代女性时尚的着装考查学生识图、对基础知识的识记、运用能力【解答】依据题干时间“20世纪50年代”，依据题干图片可知，图1是改革开放后的服饰，不符合题干时间，故A项错误图2是旗袍，是20世纪20年代之后盛行的服饰，与题干时间不符，故B项错误图3是列宁装或苏式服饰，这是20世纪50年代盛行的服饰，符合题意，故C项正确图4是绿军装，是文革时期的服饰，与题干时间不符，故D项错误故选C2近代以来中国有一种交通工具，它
19、于19世纪中后期由西方传入，20世纪初出现在城市的大街小巷，20世纪50年代后，中国才有自己的制造厂。这一交通工具是（）A飞机B自行车C汽车D轮船【考点】交通工具的进步【分析】本题考查近代中国交通工具的进步考查自行车传入中国考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“19世纪中后期由西方传入，20世纪初出现在城市的大街小巷，20世纪50年代后，中国才有自己的制造厂”，结合所学可知，这一交通工具是自行车，故B项正确中国的民航事业起始于20世纪20年代初，30年代中期已形成覆盖大半个中国的航空网，不符合题意，故A项错误汽车传入中国是在20世纪初，不符合题意，故C项错
20、误轮船最早传入中国是在洋务运动时期，19世纪70年代初，轮船招商局在上海成立，这是中国第一家航运公司，不符合题意，故D项错误故选B319世纪末申报报道：“（洋人在中国开矿时）惟是中国之人惑于风水者众矣，倘有开矿之举动，则日是山也，或有关乎某处之来龙，是川也，或有碍于某处之地脉，多方阻挠，不使其兴工。” 该现象主要说明（）A国人强烈的爱国思想B西方列强的经济侵略C中国近代化举步维艰D西方文明不适合中国【考点】中国近代化道路的曲折性【分析】本题考查中国近代化道路的曲折性，旨在考查学生准确解读材料的能力鸦片战争以清政府失败而告终随后，中国与西方签订了一系列的不平等条约随着西方列强的入侵，中国社会性质
21、发质的变化中国逐渐成为半殖民地半封建国家正因为如此，鸦片战争成为中国近代史的起点【解答】由材料“惟是中国之人惑于风水者众矣多方阻挠，不使其兴工”可知，材料所体现的是中国的风水观念，是一种愚昧的表现，这在某种程度上体现了中西方文明碰撞，中国近代化举步维艰，故C正确；材料并没有体现ABD，排除故选C4如图为新航路开辟后的“三角贸易路线图”。在“归程”中，船上装载应该有（）非洲黑奴金银财富纺织品玉米、马铃薯。ABCD【考点】新航路开辟的影响【分析】本题考查新航路开辟的影响，主要考查理解西方殖民活动中的“三角贸易”【解答】根据所学，新航路开辟后的“三角贸易”殖民活动中，起程是从欧洲带着廉价的商品出发到
22、非洲换取黑奴，把黑奴运到美洲叫中程，到美洲后出卖黑奴后，换取美洲的金银财富和美洲商品回到欧洲，叫归程，故归程的船上应该有金银财富和产自美洲的玉米、马铃薯故正确故选D5第一次工业革命首先发生在英国，是由诸多因素共同推动的。其中促进国内市场扩大的因素是（）A海外殖民扩张B手工工场的发展C大工厂的确立D圈地运动的进行【考点】英国工业革命【分析】本题考查英国工业革命考查促进国内市场扩大的因素考查学生对基础知识的识记和迁移能力和对英国工业革命相关知识的掌握【解答】海外殖民扩张为英国工业革命提供资金和海外市场，故A项错误手工工场的发展为英国工业革命提供技术，故B项错误大工厂的确立是英国工业革命的影响，故C
23、项错误圈地运动的进行为英国工业革命提供劳动力和国内市场，故D项正确故选D61824年，英国与普鲁士之间确定两国船只在彼此港口中所征关税平等，1860年英国与法国消除了两国之间的贸易壁垒。英国政府上述行为的目的在于推行（）A自由主义原则B重商主义原则C国家干预原则D非歧视性原则【考点】英国工业革命【分析】本题考查英国工业革命考查自由资本主义兴起考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力和对英国工业革命相关知识的掌握【解答】依据题干“1860年英国与法国消除了两国之间的贸易壁垒”，结合所学可知，19世纪中期，英国完成工业革命，自由资本主义兴起，英国与法国消除了两国之间的贸易壁垒的目的就是为了
24、推行自由主义原则，故A项正确重商主义原则是工业革命前的经济政策，故B项错误国家干预原则出现在19世纪末，与题干时间不符，故C项错误D项不符合题意，应排除故选A72016年为德国电子电器之父维尔纳冯西门子诞辰200周年，其一生最大成就是（）A发明电动机B发明电灯C发明大功率发电机D发现电磁感应现象【考点】第二次工业革命【分析】本题考查第二次工业革命考查西门子的最大成就考查学生对基础知识的识记、运用能力【解答】依据题干“维尔纳冯西门子”，结合所学可知，西门子最大成就是发明大功率发电机，故C项正确发明电动机的是特斯拉，故A项错误发明电灯的是爱迪生，故B项错误发现电磁感应现象的是法拉第，故D项错误故选
25、C8如表是19291933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况。美国德国英国法国日本世界工业下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3外贸缩减70%69.1%50%48%50%2/3失业人数1700万600万近300万85万300万3000万表格中的数据，可以直接用于说明（）A经济危机破坏性大B危机爆发的根源C危机的持续时间长D危机下的各国矛盾【考点】1929-1933资本主义经济危机【分析】本题考查19291933资本主义经济危机，旨在考查学生准确解读材料的能力资本主义世界的经济大危机在1929年通过股票市场猛然爆发，主要原因：1、根本原因：是资本主义制度的基本
26、矛盾依然存在，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾2、国民贫富差距拉大，限制了社会实际消费能力的增长 3、分期付款的消费模式展现的是美国市场的虚假繁荣使原本存在的生产和需求之间的矛盾尖锐化4、无限制的股票投机活动，增加了金融市场的不稳定性5、导火线：纽约股市崩溃【解答】从19291933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况可知，经济危机破坏性大，故A正确；BCD材未体现，排除故选A9在20世纪30年代大危机期间，美国密西西比河一度因被资本家倒入大量牛奶而成为“银河”。资本家这一作法的目的是（）A牛奶大量过剩B维持牛奶价格C确保产品质量D响应政府号召【考点】1929-193
27、3资本主义经济危机【分析】本题考查19291933资本主义经济危机，旨在考查学生准确解读材料的能力危机很快席卷了资本主义世界原因：1、资本主义世界市场已经形成，各国经济联系紧密（联系两次工业革命的内容） 2、美国在资本主义世界的经济地位美国是资本主义世界头号经济大国，又是最大的债权国，它的经济状况对资本主义世界也有着极其重要的影响【解答】因为大危机造成牛奶的大量过剩，是资本家倒牛奶的原因，不是目的，故A项错误；通过把过剩的牛奶倒入河中，使市场上不致因牛奶过剩而相互压价，故B项正确； 材料中没有说到质量方面的内容，故C项错误；大危机期间，政府没有要求农民销毁产品，故D项错误故选B10罗斯福新政期
28、间，部分资本家认为新政“敲诈富人”，批评政府抛弃自由政策。资本家如此评价罗斯福新政的史实依据是（）以工代赈 监督工业生产 建立计划经济体制 建立社会保障体系。ABCD【考点】罗斯福新政【分析】此题考查的是罗斯福新政的内容，主要考查学生知识的记忆和再现能力【解答】备根据所学，罗斯福新政的特点就是国家干预经济政策，而选项中是罗斯福新政措施，都体现政府干预的特点，而不是罗斯福新政的内容，政府干预不是计划经济，计划经济是斯大林社会主义建设模式中的体制，故排除故选A11克林顿执政期间，美国迎来了“新经济”时代，下列有关美国“新经济”时代的表述，不正确的是（）A基本实现零通货膨胀下的充分就业B指导思想是“
29、宏观调控、微观自主”C生产关系发生了根本性的改变D富裕与贫困、竞争与垄断依然并存【考点】美国的“新经济”【分析】本题考查二战后资本主义国家的新变化考查美国“新经济”时代的特点考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力【解答】结合所学可知，克林顿时期，受惠于信息技术革命的兴起，推动美国经济发展，基本实现零通货膨胀下的充分就业，故A项正确，不符合题意20世纪90年代美国的经济思想是“宏观调控、微观自主”，故B项正确，不符合题意二战后，虽然美国经济经历不同的发展时期，但是资本主义生产关系没有发生根本性的改变，故C项错误，符合题意在美国社会，无论是克林顿时期，还是二战后的其他时期，富裕与贫困、竞争与垄断
30、依然并存，故D项正确，不符合题意故选C1220世纪50年代中后期，某一国家逐步确立以市场调节为基础的自由竞争机制，但政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权，政府对经济的干预远远大于市场调节。这一国家是（）A中国B美国C德国D日本【考点】战后西欧和日本的发展【分析】本题考查二战后日本与西欧的发展考查二战后日本实行政府主导型经济政策考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权，政府对经济的干预远远大于市场调节”可知，反映的是政府的主导作用，结合所学可知，二战后日本实行政府主导型经济政策，政府对经济的干预远远大于市场调节，
31、因此材料中的国家是日本，故D项错误其余三项均不符合题意，应排除故选D13假如你生活在1919年的苏俄境内，全国上下在“战时共产主义”政策的指导下，你不可能做的事情是（）A从事经商活动B把粮食捐给前线C参加义务劳动D参加红军【考点】战时共产主义政策【分析】本题考查战时共产主义政策，旨在考查学生准确解读材料的能力苏俄在19181920年国内战争时期采取的经济政策又称军事共产主义内战爆发后，苏俄的粮食、煤炭、石油和钢铁的主要产地陷入敌手，苏维埃国家处境十分困难为了把仅有的人力物力集中起来用于战胜敌人，苏维埃政府实行一些临时性政策，这些政策统称为战时共产主义【解答】战时共产主义是1919年苏俄内外交困
32、的情况下为了最大限度的集中国家的人力物力财力渡过难关的一种临时性政策，他取消了一切商品贸易活动，故A项错误，符合题意；采取余粮收集制，把粮食无偿交给前线，故B项正确，不符合题意；实行强制性义务劳动，故C项正确，不符合题意；号召所有参加红军，保卫苏维埃政权，故D项正确，不符合题意故选A14有学者认为“战时共产主义政策不是超越了客观历史阶段，而是战时客观现实的反映和需要，是特殊历史条件下的产物。”该学者强调了“战时共产主义政策”（）A是一种高度集中的计划经济体制B是特定条件下的军事性非常措施C与当时社会生产力水平不相符合D促进了苏俄社会经济的迅速发展【考点】战时共产主义政策【分析】本题考查战时共产
33、主义政策，旨在考查学生准确解读材料的能力在整个国内战争时期，苏维埃政府通过采用这些带有军事性质的手段，在市场之外建立起城乡之间直接的商品交换，使苏维埃俄国迅速形成了严格控制整个国民经济的、高度集权的经济体制，为赢得战争的胜利提供了物质保障战争结束后，该政策与和平时期社会主义经济发展规律的不适应性日益明显地暴露出来，并引起了社会动荡，1921年被“新经济政策”所取代【解答】苏联高度集中的计划经济体制建成于斯大林时期，故A项错误；由材料”战时客观现实的反映和需要，是特殊历史条件下的产物“是一种特殊情况下的特殊措施，故B项正确；由”战时共产主义政策不是超越了客观历史阶段“可看出题目并没有强调与生产力
34、水平的不符，故C项错误；根据所学知识可知，战时共产主义政策帮助苏俄渡过了难关，但危机过后很快阻碍了社会经济的发展，激化了矛盾，故D项错误故选B151920年苏俄奥格涅茨省的一位农民在信中写到，“我们毫无怨言地承受着这些重担；但是，1920年对余粮收集额的增加，这是我们无力负担的，农村缺少鞋子、衣服和日用品。”针对这一状况，苏维埃政府（）A将所有企业租让给外国资本家经营B由国家统一分配生活必需品C用固定的粮食税取代余粮收集制D在农村实行按劳取酬的工资制【考点】新经济政策【分析】本题考查新经济政策，旨在考查学生准确解读材料的能力新经济政策背景：国内战争胜利后，苏维埃亟需恢复遭到战争破坏的经济，但是
35、农民对战时共产主义政策的不满与日俱增，频繁发生暴动国家也没有能力直接领导和组织所有企业的生产【解答】“1920年对余粮收集额的增加，这是我们无力负担的，农村缺少鞋子、衣服和日用品”针对这一状况，苏维埃政府用固定的粮食税取代余粮收集制，故C正确；ABD均不符合题意，故ABD错误故选C16长期以来，世界银行和国际货币基金组织的最高职务人选一直是美国人。造成这一现象的直接原因是（）A美国认缴的股金最多B美国推行霸权主义C机构的发起国是美国D机构的总部在美国【考点】二战后世界经济体系的三大支柱【分析】本题考查二战后资本主义世界金融体系形成的情况，旨在考查学生知识的再现能力【解答】世界银行和国际货币基金
36、组织的重要事项都需会员国投票决定，投票权的大小与会员国认购的股金成正比，谁认缴的股金多，谁的投票权就大，故A项正确建立世界银行和国际货币基金组织是美国企图推行霸权的一种手段，能控制这两个组织却是凭借的经济实力，故B项错误这两个机构的发起是由美英等多个国家，故C项错误这两个机构的总部设在美国，为其控制这两个机构提供了便利，但不是直接的原因，故D项错误故选A17如图所示为当今世界著名国际经济组织（机构）的标志，中国作为成员国参与了（）ABCD【考点】世界经济区域集团化；中国加入世界贸易组织【分析】本题考查中国与相关国际组织的关系，旨在考查学生知识的再现能力【解答】图是亚太经合组织，中国有参加，图是
37、WTO中国在2001年已经加入，图是世界银行，中国是其成员国之一，图是欧盟，中国没有资格参加综上所述，故C正确，排除ABD故选C18某一国际组织的领导人曾说，“一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠地、更多地进入全球市场的机会，而这种可靠性只有在多边体制中才能找到。”中国“找到”“多边体制”是在（）A1971年B1991年C1995年D2001年【考点】中国加入世界贸易组织【分析】本题以国际组织领导人关于中国加入世界贸易组织为考查背景，考查对中国入世时间的掌握，考查对材料的综合分析能力【解答】依据材料：“多边体制”指的是世界贸易组织，中国加入世界贸易组织的时间为2001年；故选D19
38、2016年9月4日、5日，将在杭州举办G20国国家领导人第十一次峰会，其中讨论的主题之一是“推动包容、联动式发展，力求落实2030年可持续发展议程，消除贫困，实现共同发展”。对上述材料的理解正确的是（）G20峰会的举办是经济全球化发展的必然结果杭州峰会是中国开始融入经济全球化的表现实现可持续发展是经济全球化下人类追求的目标消除贫困需要世界各国开展广泛的国际合作。ABCD【考点】经济全球化的发展趋势【分析】本题考查经济全球化趋势考查对G20峰会的分析理解考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】G20峰会是一个国际经济合作论坛，旨在推动已工业化的发达国家和新
39、兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长，它解决的是全球化过程中的问题，故项正确中国主动参与并承办这样的国际盛会表明中国已经完全融入全球化的浪潮之中，故项错误由于这次会议的主题是“力求落实2030年可持续发展议程，消除贫困，实现共同发展”可以看出可持续发展是全人类追求的目标，故项正确只有世界联合起来，才能够消除贫困，故项正确故D项正确故选D20以下是春秋战国时期诸子百家提出主张与所属学派，其中对应关系错误的是（）A“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”墨家B“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”道家C“不期修古，不法常可”法家D“兼相爱
40、，交相利”墨家【考点】百家争鸣【分析】本题考查的是春秋战国时期诸子百家提出主张与所属学派，需要学生结合所学知识根据题意分析解答【解答】A“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“是孟子的观点，属于儒家，故A项错误；B“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小为“是庄子的观点，属于道家，故B项正确，不符合题意；C“不期修古，不法常可“是韩非的观点，属于法家，故C项正确，不符合题意；D“兼相爱，交相利“是墨子的观点，故D项正确，不符合题意故选A21董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”其主要目的是（）A倡导儒学，推行教化B宣扬君权神授思想C利用天人感应服务皇权D罢黜百家，独尊儒术
41、【考点】董仲舒的思想主张【分析】本题考查董仲舒的思想主张，旨在考查学生准确解读材料的能力汉代儒学：（1）思想来源：以公羊春秋为骨干，融合阴阳家、黄老之学及法家思想；（2）理论基础：“天人感应”学说：君权神授；（3）新儒学主要增加了四方面的内容：天人感应君权神授三纲五常大一统（4）思想核心：大一统（“新”所在）【解答】材料认为“民性”有“善质”，可见是主张民性本善的，而“立王以善之”是“天意”，体现了君权神授的思想，故B正确；ACD均不符合题意，故ACD错误故选B22中国古代某一思想家提出，“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体也。是非之心，不虑而知，不学而能”，下列最有可能持此观点的古代思想家
42、是（）A孔子B朱熹C王守仁D王夫子【考点】宋明理学【分析】本题考查的是宋明理学考查学生根据对题意的理解再运用所学知识分析解答问题的能力宋明理学是高考的重要考点，学习是要注意其背景、代表人物、内容和影响的理解【解答】题中的大意是；人，是天地的心天地间的万物，本就和我是一体的是非之心，不用考虑就知道，不用学习就能（体悟），（这）是所说的良知结合所学知识可知中符合王守仁的主张故选C23明末清初，我国思想领域出现了一个挑战正统、提倡个性、批判专制、否定帝权的活跃局面。以下对这一时期思想家的主张及评价正确的是（）李贽的“穿衣吃饭，即是人伦物理”挑战了正统理学黄宗羲主张建立“天下之法”的目的是为了限制君权
43、顾炎武“众治”主张实质是反对“私天下”的君主专制王夫之的“循天下之公”标志中国古代哲学发展到顶峰。ABCD【考点】明清之际的儒家思想【分析】本题考查明清之际的儒家思想，旨在考查学生准确解读材料的能力王夫之的唯物思想：1、生活背景： 与黄宗羲和顾炎武一样，生活在明末清初的大动乱时代，促使他对传统的程朱理学进行反思 2、主张： 认为物质是第一性的，而物质又是不断变化的 认为运动是绝对的，静止是相对的，具有朴素的辩证法思想【解答】王夫之的“循天下之公”在我国古代哲学史上有着突出的地位，并未标志中国古代哲学发展到顶峰，故排除；均符合题意，故正确故选B24中国四大发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展
44、史也产生了很大的影响。经由海路传入欧洲的发明是（）A造纸术B火药C活字印刷术D指南针【考点】四大发明及其对世界文明发展的贡献【分析】本题考查四大发明及其对世界文明发展的贡献，旨在考查学生准确解读材料的能力四大发明的外传及其对世界文明发展的贡献：1、纸的广泛使用，使得信息的记录、传播和继承，有了革命性的进步，打开了欧洲“知识普及”的道路2、指南针应用于方向测定，对于军事实践和经济生活有着重要作用，尤其是对于航海事业的发展意义特别重大如为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件、为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保障3、火药推动军事从冷兵器时代进入热兵器时代，促成了西欧早期资产阶级革命
45、的胜利4、印刷术为欧洲走出中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件中国的四大发明极大地推动了欧洲迈向近代社会的进程，推动了人类科技的发展和社会的进步【解答】根据所学知识可知，指南针经由海路传入欧洲，故D正确；ABC均不符合题意，故ABC错误故选D25赵孟頫（浙江湖州人），元代书画家、诗人，被誉为唐宋以后书法之集大成者，创“赵体”，如图为他代表作题烟江叠嶂图（局部）之一。该作品（）A笔画圆匀，具有图案美B结构平衡对称，整齐安定C工整清晰，又飞洒活泼D变化丰富，极具写意性【考点】中国古代书法艺术的发展【分析】本题考查中国古代书法艺术的发展，旨在考查学生准确解读材料的能力楷书从隶书逐渐演变而来，更趋简
46、化，字形由扁改方，笔划中简省了汉隶的波势，横平竖直楷书盛行于六朝，至唐代出现了繁荣局面自秦汉之际产生笔画至三国楷书成型，两晋南北朝是楷书发展的勃兴时期，以王羲之为代表北朝书法的勃兴是楷书兴旺的标志其质朴雄强的艺术风格与南方的秀丽典雅双峰对峙楷书鼎盛时期限在盛唐承隋楷风格之变各书家各显其个性体貌【解答】从题烟江叠嶂图可知，该作品工整清晰，又飞洒活泼，故C正确；ABD均不符合题意，故ABD错误故选C26中国古典文学形式，在不同时期有不同的创作特色。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这一文学形式的创作风格属于（）A楚辞B汉赋C宋词D元曲【考点】宋词和元曲【分析】本
47、题考查宋词和元曲，旨在考查学生准确解读材料的能力元曲包括杂剧和散曲散曲是继唐诗、宋词之后，在金元时代的北方民间“俗谣俚曲”的基础上兴起的一种新诗体而杂剧则属于戏剧文学的范畴，是在金院本和诸宫调的基础上，广泛吸收了多种词曲和技艺发展而成的在杂剧中包括唱曲、宾白、科介三部分【解答】元代由于知识分子仕途无望，把一腔热情和才华融入到文学作品中去，出现了元杂剧和散曲，材料即是元散曲小令，故D正确；A为战国屈原创作的文学体裁，代表作离骚，排除；B项在汉代达到了鼎盛时期，排除；C项成就在宋代发展到极致，又被称为长短句，排除故选D27梁启超在变法通议中认为“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在
48、废科举；而一切要其大成，在变官制。”这里梁启超倡导的“官制”是指（）A封建君主专制B君主立宪制C资产阶级共和制D人民代表大会制【考点】康有为和梁启超民主思想【分析】本题考查康有为和梁启超民主思想，旨在考查学生准确解读材料的能力1898年6月到9月性质：资产阶级的改良运动 影响：是救亡图存的爱国运动，是中国历史上的一次思想解放运动，促进了人们的思想解放，提出了比较全面的资本主义改良方案，有利于民族资本主义的发展和西方科学技术的传播，推动了中国近代社会的就一步发展【解答】梁启超是资产阶级维新派的代表，由“变法之本”“在变官制”等信息可知主张君主立宪制，故B正确；ACD均不符合题意，排除故选B28在
49、新文化运动的“文学革命”中，提出“推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学”的代表人物是（）A陈独秀B李大钊C鲁迅D胡适【考点】新文化运动【分析】本题考查新文化运动，旨在考查学生准确解读材料的能力作为一场轰轰烈烈的思想革命，新文化运动的主要内容即围绕着“四提倡，四反对”而进行的具体实践活动前期其实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争【解答】材料“推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学”出自陈独秀的文学革命论，故A项正确；李大钊提出“要以其优美之文学，高尚之思潮，助我国民精神之发展”，故B项错误；鲁迅的对文学革命的贡献主要在于用白话文创作优秀的作品，故C
50、项错误；胡适发表文学改良刍议，主张文学历史进化观，提出“文言合一”， 批判了一些旧文学技巧，代之以新技巧，与题意不符，故D项错误故选A29孙中山先生在民报发刊词中提到，“而欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易，吾国治者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”“”省略的是（）A民族主义B民权主义C民生主义D资本主义【考点】孙中山的三民主义【分析】本题考查的是三民主义，考查学生调动运用已学知识分析解答问题的能力【解答】本题材料提到，“而民生主义欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役
51、”结合所学知识可知，“举政治革命、社会革命毕其功于一役”是指反对封建君主专制和反对封建地主富人专制相结合，避免出现贫富不均，因此选C民生主义ABD都不符合所学知识，排除故选C30在新民主主义革命和社会主义建设时期，毛泽东对中国革命和建设道路进行了不懈的探索。以下毛泽东的著作和内容不相符合的是（）著作内容A湖南农民运动考察报告强调了进行农村革命的伟大意义B星星之火，可以燎原探索并提出了“工农武装割据”理论C新民主主义论论述新民主主义革命的一系列重大问题D论十大关系提出了人民民主专政的理论AABBCCDD【考点】社会主义十年探索【分析】本题考查以毛泽东思想内容和著作为内容考查社会主义十年探索中探索
52、的开始论十大关系的发表考查学生对基础知识的识记和迁移、运用能力和对毛泽东思想内容和著作相关知识的掌握【解答】结合所学可知，湖南农民运动考察报告的内容是强调了进行农村革命的伟大意义，故A项正确，不符合题意星星之火，可以燎原的内容是探索并提出了“工农武装割据”理论，故B项正确，不符合题意新民主主义论的内容是论述新民主主义革命的一系列重大问题，故C项正确，不符合题意论十大关系的内容是讨论有关经济建设问题中关于正确处理十大关系的思想，而提出了人民民主专政的理论是人民民主专政，故D项错误，符合题意故选D31邓小平在1979年11月的一次谈话中谈到，“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要
53、发达的，生产力发展的，是国家富强的社会主义”。这说明（）A我国已作出了改革开放的伟大决策B建设中国特色社会主义理论体系已确立C怎样建设社会主义的根本问题已解决D社会主义的本质问题是发展生产力【考点】南方谈话【分析】本题考查南方谈话，旨在考查学生准确解读材料的能力南巡谈话告诫全党既要抓住党的各项工作的主要矛盾，同时也要兼顾非主要矛盾，但特别强调了主要矛盾解决的根本和战略意义，是一篇包含有深刻辩证法思想的科学文献【解答】“但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的，生产力发展的，是国家富强的社会主义”表明社会主义的本质问题是发展生产力，故D正确；AC材料未体现，排除；此时中国特色社会主义理论体系尚
54、未确立，故B错误故选D32新中国成立后，标志着我国在人类认识生命、探索生命奥秘迈出了关键性一步，并居当时世界领先地位的医学成就取得于（）A20世纪50年代B20世纪60年代C20世纪70年代D20世纪80年代【考点】中国科学技术发展的成就【分析】本题考查中国科学技术发展的成就考查人工牛胰岛素的合成的时间和意义考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“我国在人类认识生命、探索生命奥秘迈出了关键性一步”、“居当时世界领先地位的医学成就”，结合所学可知，1965年9月17日，人工合成胰岛素在中国首次发现，这也是世界上第一个蛋白质的全合成这一成果促进了生命科学的发展，
55、开辟了人工合成蛋白质的时代，人工牛胰岛素的合成标志着人类在认识生命，探索生命奥秘的征途中，迈出了关键性的一步，产生了及其巨大的意义与影响故B项正确故选B33被称为文艺复兴运动先驱，其作品赞颂了人的伟大，并率先揭露了教会的贪婪的是（）A彼特拉克B但丁C薄伽丘D莎士比亚【考点】文艺复兴【分析】本题考查文艺复兴考查文艺复兴的代表人物但丁及其作品考查学生抓住题干关键信息、运用所学知识解决问题的能力和对文艺复兴相关知识的识记【解答】抓住题干关键信息“文艺复兴运动先驱”、“率先揭露了教会的贪婪”，结合所学可知，可知，这一位思想家是但丁，但丁是欧洲文艺复兴的先驱，其作品神曲揭露了教会的贪婪，反对中世纪的蒙昧
56、主义，表达了执着地追求真理的思想，对欧洲后世的诗歌创作有极其深远的影响故B项正确彼特拉克、薄伽丘、莎士比亚虽然是文艺复兴的代表人物，但是不符合题干“文艺复兴运动先驱”、“率先揭露了教会的贪婪”等信息，故ACD三项排除故选B34卢梭是欧洲启蒙运动时期法国杰出的思想家。下列对他的评述，正确的是（）提倡自然权利学说，是法国启蒙运动的领袖提出三权分立说，是资产阶级国家学说和法学理论奠基人提倡共和政体，被称为人民主权的捍卫者认为知识的进步有害于人类的幸福，是浪漫主义之父。ABCD【考点】卢梭的思想主张【分析】本题考查卢梭的思想主张，旨在考查学生准确解读材料的能力启蒙运动的背景：17、18世纪，西欧资本主
57、义经济的发展，新兴资产阶级力量的壮大，资本主义生产方式接近确立，要求进一步打破封建专制制度的阻碍作用；自然科学的发展成为思想武器【解答】法国启蒙运动的领袖是伏尔泰，提倡自然权利常说，故项错误；孟德斯鸠提出系统的三权分立学说，是资产阶级国家学说的奠基人，故项错误；卢梭在社会契约论中阐述了天赋人权和人民主权的思想，故正确；在爱弥尔中反对封建教育戕害、轻视儿童，主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，在新爱洛绮丝中集中体现了自由的思想、浪漫的爱情对后世浪漫主义小说的发展有很大促进，所以被称作浪漫主义之父，故项正确故选D3519世纪的物理学领域，建立了“一座庄严雄伟的建筑体系和动
58、人心弦的美丽殿堂”，其基石是（）A经典力学B相对论C量子力学D光电效应【考点】经典力学【分析】本题依据题干19世纪的物理学，基石看出考查的知识点是经典力学【解答】依据题干19世纪的物理学，基石结合所学知识，只有经典力学是19世纪提出理论，相对论和量子论包括光电效应都是二十世纪提出的理论，故答案应该是经典力学故选A36“科学是人类关于自然的认识体系，技术是人类改变或为改造环境的方法、途径及技能。”据此推断，以下将“科学”与“技术”相结合的典范是（）A“万能原动机”的发明B量子学理论的提出C电动机和发电机的发明D广义相对论的提出【考点】第二次工业革命【分析】本题考查第二次工业革命考查第二次工业革命
59、的特点与发明成就考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“将科学与技术相结合”，结合所学可知，这是第二次工业革命的特点，电动机和发电机的发明属于第二次工业革命的发明成就，是“科学”与“技术”相结合的典范，故C项正确“万能原动机”的发明是指瓦特改良的蒸汽机，属于第一次工业革命时期的发明成就，故A项错误量子学理论的提出、广义相对论的提出只是科学理论，没有体现“科学”与“技术”相结合，故BD两项错误故选C371932年，由希特勒领导的纳粹党在国会选举中成为德国第一大党，纳粹是德语“民族的”和“社会主义的”两字缩写的音译。上述材料说明（）A纳粹党具有极强的军事侵略性B经济大危机
60、对德国的打击特别严重C纳粹党上台具有一定社会基础D世界大战欧洲战争策源地正式形成【考点】德国法西斯专政的建立【分析】本题考查德国法西斯专政的建立考查纳粹党上台具有一定社会基础考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“纳粹是德语民族的和社会主义的两字缩写的音译”可以看出纳粹党上台具有一定社会基础，故C项正确AB两项材料中没有体现，应排除世界大战欧洲战争策源地正式形成是在1933年希特勒上台时形成的，与题干时间不符，故D项错误故选C38第二次世界大战期间，有一文件的签字国相互保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸，绝不同敌人单独媾和。这一文件是（）A大西洋宪章B联
61、合国家宣言C开罗宣言D波茨坦公告【考点】第二次世界大战【分析】本题考查第二次世界大战考查二战中的联合国家宣言的签署考查学生抓住关键信息、分析理解材料、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干“签字国相互保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸，绝不同敌人单独媾和”，结合所学可知，这是联合国家宣言的内容，标志着世界反法西斯同盟成立，加速了法西斯的灭亡和二战的结束，故B项正确大西洋宪章主要是表达了共同反对“纳粹暴政”，重建和平的决心，与题意不符合，故A项错误开罗宣言的主要内容是中、美、英三国对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略；“剥夺日本从第一次世界大战爆发后，在太平洋上夺得或占领的一切岛屿”，
62、使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国”，与题意不符合，故C项错误波茨坦公告主要涉及商讨对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题的安排，以及争取苏联尽早对日作战，与题意不符合，故D项错误故选B39如图是反映二战期间战争态势的漫画全球大捷该漫画的创作时间不会早于（）A1942年B1943年C1944年D1945年【考点】国际反法西斯联盟的形成【分析】本题以漫画的形式考查国际反法西斯联盟的建立考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干漫画全球大捷内容可知，反映的是在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的1942年春季反击也取得成效；德国潜艇的优势已经不再
63、存在；美国军火也从大西洋西岸源源不断地运过来了，体现了国际反法西斯联盟的建立，为二战的胜利奠定基础结合所学可知，国际反法西斯联盟的建立是在1942年，因此该漫画的创作时间不会早于1942年，故D项正确故选D40纽伦堡法庭美方首席起诉人说，“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在于他怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”这一言论强调了纽伦堡审判的（）A正义性B公平性C合法性D警示性【考点】第二次世界大战【分析】本题考查第二次世界大战考查纽伦堡审判的深远影响考查学生抓住关键信息、分析理解的能力【解答】依据题干“不在解释过去”、“在于警戒未来”表明了对未来和平的渴望和珍视，这建立
64、在人类对战争灾难的深刻反思基础之上，因此题干的这一言论强调了纽伦堡审判的警示性，故D项正确故选D二、非选择题（共2小题，第41题10分，第42题10分，共20分）41材料一 持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。大国崛起解说词（1）根据材料一，概括推动英国工业革命的条件及其影响。并用一句话说明英国的世界地位。材料二 1947年美国生产了世界上1/3的粮食，1/2的棉花，57%
65、的钢材和基础金属，62%的石油和80%的汽车，美国的制造业占全世界总量的53%，1948年美国的出口占全球的1/3，黄金储备占据世界总量的3/4当时，无论是英法等战胜国，还是德日等战败国，在经济、政治和军事上对美国都处于依附地位，美国在实力上处于压倒性优势地位。摘自人民版高中历史教科书必修二第150页（2）指出材料二中最能体现美国实力的一句话。结合所学，指出美国的这种地位在二战后世界经济体系中的具体表现及其对世界经济发展的积极影响。【考点】英国工业革命；二战后资本主义世界经济体系【分析】（1）本题考查英国工业革命考查推动英国工业革命的条件及其影响；英国的世界地位考查学生获取有效信息、归纳概括的
66、能力和英国工业革命相关知识的掌握（2）本题考查二战后资本主义世界经济体系考查二战后美国实力；二战后世界经济体系中美国经济实力的具体表现及其对世界经济发展的积极影响考查学生获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力【解答】（1）第一小问的条件，依据材料一“持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准”可以得出海外扩张和殖民贸易的推动；人们科学意识和市场意识的增强第二小问的影响，依据材料一“英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的日不落帝国”可以得出确立了自由主义经济模式；使英国成为“日不落帝国”第三小问
67、的地位，依据材料一“在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展”可以得出是世界的引领者（或世界工厂）（2）第一小问的地位，依据材料二“美国在实力上处于压倒性优势地位”可以得出处于压倒性优势地位第二小问的具体表现，结合二战后美国的经济史实可知，形成以美元为中心的货币体系（或布雷顿森林体系）和以美国为主导的世界贸易体系第三小问的影响，注意限定信息“对世界的影响”，结合所学可知，适应了经济全球化发展的趋势；推动了世界经济体系化和制度化的发展方向故答案为：（1）条件：海外扩张和殖民贸易的推动；人们科学意识和市场意识的增强影响：确立了自由主义经济模式；使英国成为“日不落帝国”地位：是世界的引领者（或
68、世界工厂）（2）地位：处于压倒性优势地位具体表现：形成以美元为中心的货币体系（或布雷顿森林体系）和以美国为主导的世界贸易体系影响：适应了经济全球化发展的趋势；推动了世界经济体系化和制度化的发展方向42孔子其思想博大精深，不同的时代、不同的历史人物，对其思想的解读不尽相同。阅读下列材料，回答问题：材料一 吾将以教主尊孔子。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国梁启超世界伟人（1）材料一是从哪几个方面评价孔子的？结合所学，各举一例说明孔子在上
69、述方面对后世影响深远的主张。材料二 主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。摘自郭廷以近代中国史纲（2）材料二中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？他这样做的目的是什么？【考点】孔子和孟子【分析】本题考查孔子和孟子，旨在考查学生准确解读材料的能力【解答】（1）对于孔子的评价，根据教材知识，从思想、教育、政治观点各举一例即可（2）第一小问思想家，根据材料二主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言可知，这位思想家是康有为，他借用孔子证明改革的合理性；第二小问代表作，可由教知识直接作答；第三小问目的，由材料二引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说可知想借用孔子之名推行维新变法思想故答案为：（1）思想（或哲学）方面，提出了“仁”“礼”学说；教育方面，主张“有教无类”（或因材施教，但创办私学不能作为主张）；政治方面，提出“德治”（或主张统治者“克己复礼”，推行德治写“仁政”不得分）（2）康有为；孔子改制考；目的是利用孔子的权威论证维新变法的合理性（或减少变法阻力）2017年2月8日高考资源网版权所有，侵权必究！