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本文(2019-2020学年高中语文 诗歌部分 第五单元 苦难的琴音 4 老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙训练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019-2020学年高中语文 诗歌部分 第五单元 苦难的琴音 4 老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙训练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc

1、老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙一、基础考查1下列加点的字注音全对的一项是()A衣襟(jn)絮聒(gu) 后裔(y)B憔悴(jio) 垢面(gu) 巢穴(cho)C暴戾(l) 蜷伏(jun) 啮啃(ni)D烽火(fng) 家畜(ch) 饥馑(jn)解析:选D。A.裔:y,B.憔:qio,C.蜷:qun。2下列各组词语中有错别字的一项是()A鞭影竖琴垦殖饲养B虐待 晚祷 辱骂 蜡笔C骤然 粉刷 肮脏 窗棂D风筝 扯断 粗暴 邹纹解析:选D。“邹纹”应为“皱纹”。3下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()把闲置房屋出租给食品黑加工点,并造成危害人体健康等严重后果的,出租者将被重罚

2、,这是打击食品黑作坊釜底抽薪的好办法。一名网友来到曾经很有名气的文化创意产业园游玩,发现其现状令人大失所望,产业园万人空巷,极其冷清,和想象中的完全不一样。整治行动开展以来,管委会高度重视,按照“突出重点,责任到人”的原则,全面部署开展了环境卫生综合整治工作,城区面貌改头换面。1949年1月14日,随着天津解放的隆隆炮声,郭小川从胜芳来到海河之滨,与黄松龄、范瑾等同志常常焚膏继晷、通宵达旦地工作。“应急车道”是专为交通救援或发生故障的车辆备用的。若被随意占用,一旦发生事故,施救人员就会陷入望尘莫及、爱莫能助的境地。对于这场比赛,主帅佩莱格里尼表示:“我认为是场旗鼓相当的比赛,山东鲁能一开场取得

3、进球,之后我们也创造了一些进球的机会。”ABC D解析:选D。釜底抽薪:比喻从根本上解决。万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来,观看或参加某些大的活动等,多形容庆祝、欢迎等盛况。望文生义。改头换面:比喻只改形式,不变内容。含贬义。感情色彩不当。焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努力工作。望尘莫及:形容远远落后。望文生义。旗鼓相当:比喻双方力量不相上下。4填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )李白的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”(望天门山),其中的“出”字用语绝妙,涵义丰富。青山原是静止的怎能“出”呢!用“出”字写出青山的动态美,更给人以无限的想象和联想,_,从而衬托出行船之人在

4、特定环境之中的豪放畅快的情感,为此诗增添无限的情趣与韵味。A在行船中使人产生仿佛突然看到青山的感觉B仿佛突然看到青山的感觉使人在行船中产生C使人产生仿佛在行船中突然看到青山的感觉D使人突然看到青山的感觉仿佛在行船中产生解析:选C。从句式上看,这一小句和前一小句的主语都是“(这种)动态美”,前一小句是“给人”,后一小句以“使人”承接,前后连贯;从这一小句的内部结构来看,主干为“使人产生感觉”,用“仿佛在行船中突然看到青山”来修饰“感觉”更为合适。二、课内阅读阅读食指的诗歌这是四点零八分的北京,完成56题。5“线绳绷得太紧了,就要扯断了/我不得不把头探出车厢的窗棂”这几行诗应如何理解?答:答案:火

5、车即将开动,面对亲朋的送行、依恋,诗人由开始的惘然到真正体会到这一走可能永不回来,于是把头探出,和亲朋告别,表现了难以割舍之情。6“我的心变成了一只风筝/风筝的线绳就在妈妈的手中”这几行诗应如何理解?答:答案:离家的诗人,感觉自己的前途就像风筝一样飘忽不定,同时又希望风筝的线牵在妈妈手中,自己不至于迷失了方向。三、拓展阅读阅读下面这首诗,完成710题。相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。我要用

6、手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的,我焦急地等待着他们的评定。朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来、热爱生命。7用象征手法表现残酷的现实,诗人选取了哪些意象?这些意象蕴含了怎样的情

7、感?答:答案:被蜘蛛网查封的炉台、灰烬的余烟、紫葡萄化为露水、鲜花依偎在别人怀中、凝露的枯藤、凄凉的大地等意象。蕴含了那个时代年轻人的失望与悲哀、凄凉与迷惘的情感。8“相信战胜死亡的年轻”这句诗应该怎样理解?答:答案:相信年轻的生命经过无数次的迷途、探索、失败后,一定会正视残酷的现实,克服困难,创造出新的生命。9诗人表达了怎样的人生态度?答:答案:虽遭生活与爱情的双重打击,诗人仍坚定地相信未来的乐观向上的人生态度。10反复咏唱“相信未来”,对表达诗人的感情起到了怎样的作用?答:答案:反复咏唱,一唱三叹,以热情与执着去面对迷途的惆怅、失败的痛苦,突出强调“相信未来”,相信未来客观公正的评定,相信

8、未来的美好,相信理想一定能实现。反复咏唱“相信未来”,不断强化坚定的信念,给人以强烈的震撼,具有崇高的悲剧感。四、语用创新11观察下面这组漫画,联系第一、二幅画面的内容。给第三幅画面配上文字。要求前后内容相关,形式一致,逻辑严密,能够完整描述画面内容,并写出这组漫画的寓意(要求20个字以内)。第三幅画面:寓意:答案:第三幅画面:(示例1)搀扶奶奶有风范车内司机忙称赞/司机礼让也可赞(示例2)司机举手表敬意老少二人笑眯眯寓意:赞扬了文明礼让、助人为乐的好风气。12请以“清明”为话题进行微写作。要求:至少运用一种修辞手法,语言简明、连贯,3050字。答:答案:(示例1)贯通古与今,沟通生与死,连接天与地,融合阴与阳;天朗清明,惠风和畅,仰观俯察,此乐何极!(示例2)生命清明,提升生命的文化;家风清明,注重人伦的文化;生态清明,提倡环保的文化;政治清明,打造廉政的文化。

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