1、湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2015届高三5月适应性考试文综历史试题 扫描版华中师大一附中2015届高三年级5月适应性考试历史试题 答案及评分标准242526272829303132333435DABCDCDCABCC40.（1）人口思想：人口众多滋生诸多社会危机，应当控制人口。（4分）背景：土地私有制进一步确立，农业生产发展；经济重心南移，封建农业区域扩大；高产农作物引进和传播；生产方式没有质的变化（传统农业不能养活更多的人口）；人地矛盾（地少人多）。（任意三点6分）（2）思想：利用先进技术发展工农业生产，扩大就业和增长社会财富；通过国内移民和劳务输出缓解人口矛盾；不仅控制人口，还要提
2、升国民素质。（6分）原因：古代人口危机在近代并未缓解，且在进一步发展，阻碍中国现代化进程；传统人口理论无法满足现实的需求；西方先进的生产方式和政治经济思想传播；中国民族资本主义的产生和发展；自给自足的自然经济逐渐瓦解；近代先进中国人不断在探索国家富强之路；世界市场逐渐形成。（任意三点9分）41.【答案示例一】世界现代史开端：观点一：1900年前后，第二次工业革命完成，各主要国家都相继完成了工业化，人类进入到工业文明时代，世界市场最终形成，世界紧密结合成了一个整体。（4分）因此从近代化史观和全球史观的角度看1900年是近代世界的起点。（2分）观点二：1917年俄国十月革命爆发，诞生了第一个社会主
3、义国家，开始了社会主义与资本主义两大制度并存的时代。（4分）因此从革命史观角度看，1917年是世界现代史的起点。（2分）【答案示例二】中国近代化的起点：观点一：1840年鸦片战争爆发，中国社会性质开始由封建社会转变为半殖民地半封建社会，中国社会的政治体制、经济结构和思想观念都开始发生深刻变化，中国人民的反侵略反封建斗争也随之兴起，因此将其看做近代化开端。(6分)观点二：1860年开始清政府洋务运动展开，洋务派在经济、教育、军事方面进行全面改革，中国开始了主动的近代化探索，因此将其看做近代化开端。而1840-1860年之间中国社会对外来刺激反映迟缓，没有主动进行近代化尝试。（6分）【答案示例三】
4、工业革命的起止时间：观点一认为工业革命到19世纪中期就结束了，也就是认为19世纪70年代开始的是新一轮的第二次工业革命。此观点主要着眼于英国工业革命的历程。前后两次工业革命有诸多差异，如第一次工业革命是以英国为中心，而第二次工业革命从多个国家同时开启；第一次工业革命中科学与技术为紧密结合，第二次工业革命则体现了科学对技术的巨大推动作用；第一次工业革命时期工厂规模小，第二次工业革命则出现了大规模垄断组织等。（6分）观点二则认为只有一次工业革命，即两次工业革命实际上是一个连续的过程。两次工业革命有内在的一致性：两次革命的时间实际是前后相继的；两次工业革命都推动了生产力的巨大飞跃，两次工业革命都体现
5、出生产由分散到集中的过程；两次工业革命在英国之外的所有国家都是交叉进行的，并无明显的分段。因此观点二认为两次工业革命实际是一个整体过程。（6分）45.（1）趋势：半殖民地化色彩加深；海关管理机构由分散到集中；海关管理制度逐步近代化；海关管理内容逐渐广泛；管理逐渐规范（清除了贪污腐败现象）（一点3分，2点5分，3点7分）（2）因素：群众运动的推动； 民族危机的加深；政府的努力；外来先进海关制度的影响；民主革命的胜利（8分，任意4点满分）46.（1）特点：以乡董自治为核心；中西结合：以中国古代乡里宗族为基础，结合西方地方自治精神和选举制度（乡举里选与民主选举相结合）；乡董自治与家族、宗族之治相结合
6、；地方自治与地方官制相结合；（9分）（2）背景：民族危机加深；西学东渐；民族资本主义产生和发展；社会舆论的推动；改革潮流的推动；中央集权遭到破坏，地方实力的增强；自然经济瓦解；传统社会结构变动，出现士绅阶层等（任意三点6分）47.（1）原因：双方为了争夺石油资源；阿根廷经济危机转移国内民众视线；阿根廷抓住机会首先挑起战争；马岛战略地位重要（任意三点6分）（2）影响：对阿：激化国内矛盾；促进民主政治的发展；使得阿国经济进一步恶化。（3分）对英：巩固了撒切尔的地位；造成了一定的经济损失。（4分）对世界：激化了发达国家与发展中国家的矛盾（2分）48.（1）不同评价及说明：材料一：陈寿高度评价曹操（1分），因为西晋尊曹魏为正统；曹操确有历史功绩。（4分）材料二：朱熹贬低曹操（1分），因为他认为曹操窃国，名分不正；有违“三纲五常”（理学的影响）。（4分）（2）关键：把历史人物放到具体的历史环境中去考查评价（从实际出发结合具体历史环境）。（2分）主要因素：时代环境；个人的政治立场；对历史人物本身了解的程度（掌握的历史资料的丰富程度）。（3分）