ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:34KB ,
资源ID:1444969      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1444969-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中语文同步优化训练第二单元(B卷).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中语文同步优化训练第二单元(B卷).doc

1、高中语文同步优化训练第二单元(B卷) 说明:本试卷分为第I、卷两部分,请将第I卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在各题后直接作答。共100分,考试时间90分钟。第I卷(选择题共30分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音有错误的一项是 ( ) A颠簸(b) 诤友(zhng) 妥帖(ti) 瑕瑜互见(jin) B. 譬谣(b) 提供(gng) 隽秀(jn) 处心积虑(ch) C 妩媚(w) 强迫(qing) 滂沱(png) 高大轩敞(chng) D筵席(yn) 典当(din) 毗邻(p) 蛊惑人心(g) 【解析】考查汉字的字音。B项“辟谣”中的“辟”应读 pi,“处心积虑”中

2、的“处”应读ch。 【答案】B2下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A题名 各行其事 挑畔 不卑不亢 B成材 揠旗息鼓 伫立 辟头盖脸 C轶事 心灰意懒 调唆 弃甲曳兵D起讫 弊绝风清 糟塌 乐此不彼 【解析】考查汉字的字形。A项“各行其事”中的“事” 应为“是”,“挑畔”中的“畔”应为“衅”;B项“揠旗息鼓”中“揠”应为“偃”,“辟头盖脸”中“辟”应为“劈”;D项“糟塌”中的“塌”应为“蹋”或“踏”,“乐此不彼”中的“彼”应为“疲”。【答案】C3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 相比之下,我们这些身体上没有残疾的人很容易_,在外在的繁忙活动中,不去倾听内在生命的要求

3、,这是比身体残疾更加可悲的心灵瘫痪。 中药产业是我国的传统产业,但由于技术瓶颈的_,我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为35。 “9ll”事件后,以美国为首的发达国家从宏观经济政策方面加强_ ,并采取扩张性的措施来刺激经济,以防止经济衰退的进一步深化。 A沉湎 制约 协调 B沉浸 制约 协作 C沉湎 限制 协作 D沉浸 限制 协调 【解析】考查词语的辨析。沉湎:沉溺,指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)。沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。限制:规定范围,不许超过,约束。协调:配合得适当,多指抽象

4、的内容。协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作。 【答案】A4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长, 为的是发展自己。 B春节期间,农贸市场里人来人往,热闹非凡,吆喝的吆喝,砍价的砍价,呈现出一派生意盎然的景象。 C.记者问胡加尔巴霍金市长,人们是否担心恐怖分子进行袭击?市长会不假思索地说:“担心什么,有我们的士兵守卫,塔利班不敢轻举妄动。 D.我们每个单位都要旷日持久地开展“三个代表,学习活动,并要求每个党员深人群众,身体力行“三个代表”。【解析】考查成语的正确使用。A亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好别人,每件

5、事都顺从别人,跟着人家走,含贬义。B生意盎然:形容草木长势旺盛和自然界蓬勃兴旺的景象。D旷日持久:多费时日,拖得很久,多指被迫的事。 【答案】C 5下列各句中,没有语病的一句是( ) A现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯的毛草房子,那崎岖的街道,那熟悉的声音,那胶东人所特有的幽默和爽朗的笑声。 B国家计委在广泛征求有关方面意见的基础上,为了使农产品关税配额管理更加科学规范,拟定了农产品关税配额管理办法草案,在正式定稿前,向社会公开征求意见。 C诚然,家庭在从小培养孩子健康和健全的人格方面起着至关重要的作用,但社会在对青少年正确;对待“自我”的宣传教育方面也负有重大责任。 D学校自

6、从调整了作息时间之后,许多学生由于开始不习惯,上课经常迟到。 【解析】考查辨析语病的能力。A“看到”与“声音”“笑声”搭配不当。B“为了使农产品关税配额管理更加科学规范”应放在全句之前,状语位置不当。D“自从”应放在句前,结构混乱。 【答案】C 6.填入横线上的句子,与上文衔接最恰当的一句是 ( ); 随着市场经济体制的日臻完善,利用先进技术提 高产品的科技含量以增强市场竞争力,已成为各企业,集团的共识_。 A这些产品不仅促使了消费结构的改变,同时也促进了科学技术的开发和应用。 B高技术产品日益增多,这些产品不仅促使了消费结构的改变,同时也促进了科学技术的开发和应用。 C这些产品不仅促进了科学

7、技术的开发和应用,同时也促使了消费结构的改变。 D高技术产品日益增多,一方面这些产品促使费结构的改变,另一方面促进了科学技术的和应用。 【解析】考查句子的简明、连贯、得体。A、C两项的主语“这些产品”在前文中没有提及,在表达上显得突兀。D项中“一方面另一方面”为并列复句 的前后两个分句,主语相同,均为“这些产品”,须将主语提至关联词“一方面”之前。 【答案】B 二、阅读下面一段文言文,完成710题。(12分,每小题3分) 柳 庆 庆,字更兴。幼聪敏有器量,博涉群书。大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室。寻以本官领雍州别驾。 广陵王欣,魏之懿亲。其甥孟氏,屡为凶横。或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁

8、。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辨其无罪,孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏盛言孟氏倚权侵虐之状言毕令笞杀之此后贵戚敛手又有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃做匿名书,多榜官门曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居三日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党与。庆之守正明察,皆此类也。每叹日:“昔于公断狱无私,辟高以下待封。傥斯言有验,吾其庶几乎?” 周文尝怒安定国臣王茂,将杀之,而非其罪。朝臣咸知,而莫敢谏。庆乃进争之。周文逾怒日:“卿若明其无罪,亦须坐之。”乃执

9、庆于前。庆辞气不挠,抗声日:“窃闻君有不达者为不明,臣有不争者为不忠,庆谨竭愚诚,实不敢爱死,但惧公为不明之君耳。”周文乃悟而赦茂,已不及矣。周文默然,明日,谓庆日:“吾不用卿言,遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛,以旌吾过。” (北史64卷列传52柳庆传有删节)7对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )A傥斯言有验,吾其庶几乎? 傥:如果。B窃闻君有不达者为不明。 达:得志,显达。C庆谨竭愚诚,实不敢爱死。 爱:吝惜,舍不得。D可赐茂家钱帛,以旌吾过。 旌:彰显,表明。【解析】达:通达,明白。【答案】B8。下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是( ) A乃谓庆日:“若加以桎梏,后

10、独何以脱之?” 周文乃悟而赦茂,已不及矣。 B若听先首免罪,便欲来告。 卿若明其元罪,亦须坐之。 C辟高门以待封。 以旌吾过。D或有告其盗牛。 欣亦遣使辨其无罪。 【解析】A于是,才;B如果;C连词,相当于“而”;D他,代孟氏。 【答案】A9下列句子分别编为四组,从句间关系的角度看,相同的一组是 ( )庆以贼是乌合,可以诈求之今欲首伏,惧不免诛朝臣咸知,而莫敢谏傥斯言有验,吾其庶几乎A BC D. 【解析】句为因果关系,句为转折关系,句为假设关系。 【答案】B10.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( ) A.柳庆在雍州为官,不畏权贵,除暴安良,严惩依仗权势横行霸道、作恶多端的孟氏,使当地的权贵

11、亲戚不得不收敛其恶行。 B.在查究胡家被劫一案时,柳庆充分发挥了自己的聪明才智,认真分析,巧于断案,用计谋造成贼人内讧,使他们互相检举揭发,罪行败露,不得不悉数投案自首。 C.柳庆敢于犯颜直谏,为阻止周文帝滥杀无辜,在满朝文武都不敢劝谏的情况下,挺身而出,冒着被周;文帝治罪的危险,据理力争,终于使周文帝下令赦免无罪之臣王茂,但为时已晚。 D.周文帝凭一怒而妄杀大臣,且群臣莫敢谏,可见其性情暴虐,处事轻率。但毕竟也能接受直谏,对自己的错误有所悔悟,采取措施进行一定的补救,尚有可称许的地方。 【解析】“不得不悉数投案自首”不对,原文是“尽获党与”,也就是将其同伙全部抓获。 【答案】B 第卷(共70

12、分) 三、阅读下面的文字。完成1115题。(15分,每小题3分) 中国古代著名的历史学家往往也是文学上的高手。 司马迁的史记留下了千百人物的鲜明形象:帝王将相,谋臣策士,游侠优伶,鸡鸣狗盗。时过两千年,光彩犹在。 资治通鉴是编年史,不以人物的传记为主体,但也常有妙笔刻画,有时寥寥几十字,便是一篇绝妙的微型小说。试举一例。 武则天当政时期,为了巩固女皇的统治屡兴大狱。公元692年,一场迫害大臣的所谓谋反案涉及了名臣狄仁杰还有崔献礼等数人,狄仁杰据理申诉,武则天有心赦免从轻发落。于是在金殿上展开了一场争论,那些应运而生的酷吏主张杀,正直的大臣则极力反驳。在这些大臣生死攸关之际,史学家笔头一转,出来

13、一个小小的插曲,记叙了崔献礼的外甥霍献可的一番表演,原文只八十字,不妨引载一下。 殿中侍御史霍献可,献礼之甥也。言于太后曰:“陛下不杀崔献礼,臣请殒命于前。”以头触殿阶,血流沾地,以示为人臣者不私其亲。太后皆不听。献可常以绿帛裹其伤,微露之幞头下,冀太后见之以为忠。 全文写了两个入木三分的精彩细节。一是霍献可为了显示他不徇私情与舅舅截然划清界限,死乞白赖地坚请杀崔献礼。声称若是不杀,他就死,何等毅然决然,公忠体国。当然,他并不真舍命,但也很豁得出去,到了碰头流血的地步。二是事后继续发挥这场自鸣得意的表演效果,他常装模作样地用块绿绸子裹着额上的伤,最妙的是偏把绿绸在帽檐下微微地露出来,好让武后看

14、见不忘他这次表现。你瞧,这绸子的颜色和搁的地方!真是苦心孤诣,怎生想出? 八十字!活画了一个在政治风云中的官场小丑,卑鄙的灵魂,恶心的形象跃然纸上了。这是犀利的史笔,也满可以算得上是一则纪实的小小说。 霍献可原不是要人,谈不到历史上名垂千古,即使在这一案件的风波中,他也是个无足轻重的人物。尽管他极尽表演之能事,以武则天的明察善断也未必拿他当回事。但他无疑是政治舞台上的一种类型,司马温公颇具慧眼匠心,不惜在这部记述历史大事的巨著中,稍带给了他一笔。八十字的刻画,足以使他不朽了。千载之下,我们读来,仍感到这位霍献可丑相毕露,可笑,可鄙,可悲,印象至深。也很有似曾相识,并不陌生之感。谁说历史就只是历

15、史呢? 当然,这则小小说的作者是否可算到司马光的头上还可研究。一部资治通鉴浩如烟海,许多人参加了这个大工程,司马光是个主编。如果只因为他是如果只因为他是大学士请他挂个名领个衔,或者不过听听汇报,作点可有可无的原则指示,并不亲自动手,那么称之为司马光的小说,显然不当。但他为此书穷竭几十年时光,日以继夜,可以说从原始资料的阅读到材料的精选和文字的仔细斟酌加工,都是动了手的。他不是个甩手掌柜,所以我姑以名之。11本文主要就司马光的一篇短文发表议论,可为什么要在第二小节里插上一段史记的评述呢?回答不超过25个字。 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 【解析】做此题要结合具体的语言环境,

16、尤其要结合第一小节相关的语言文字。如“中国古代著名的历史学家”,以及“往往”二字。正因为如此,如果没有司马迁的史记一例,仅是司马光的资治通鉴一贯到底,那么上述的相关文字就成了无根之木,无源之水,给人以莫名其妙之感。明白了这一点,可以总结答案了。 【答案】目的是使作为判断的第一小节更有说服力。或主要是照应第一小节文字,否则“往往“二字无处生根。12“真是苦心孤诣,怎生想出?”这句话产生了怎样的修辞效果?回答不超过30个字。 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 【解析】解此题首先是要能看出这句话采用的哪一种修辞手法,其次可结合上一句话“最妙的是偏把这绿绸在帽檐下微微地露出

17、来,好让武后看见不忘他这次表现”,这就是目的,为了取得武则天的宠信,简直到了不要脸皮的程度。明白了这一点,再看“真是苦心 孤诣,怎生想出?”这里用了两个修辞。一是反语,一是反问。结合前一句话,可拟就答案。 【答案】(1)作为反问,感慨人世间竟然还有如此无耻之人。(2)作为反语,讽刺霍献可为取得武则天宠信,竟到了挖空心思的地步。以上两个答案可任取其一。13“这是犀利的史笔,也满可以算得上是一则纪实的小小说。”为什么这样说呢?请你写出两点理由。理由: 理由: 【解析】解此题要借助原始资料,仔细琢磨,为什么称这则史料也可以算得上是一则纪实的小小说呢?再去考虑小说中有哪些特点与之吻合。的确,史料反映的

18、是历史上的真人真事,可这则史料写得很有特点,这些特点与小说的一些特点很相似,所以作者称之为“也可以算得上是一则纪实的小小说”,有哪些特点呢?换言之,有哪些理由支持这一说法呢?试着回答就行了。 【答案】(1)因为这史料充满了故事性、趣味性,堪与小说媲美;(2)因为这史料中的主人公性格鲜明,具有典型化,堪与小说媲美;(3)因为这史料中的人物极具文学的形象性,堪与小说媲美;(4)因为这史料中有两处精彩的细节刻画,堪与小说媲美。以上答案可以任选其二。14.“谁说历史就只是历史呢?”这句话含意很深,含意是什么呢?请根据前文的提示加以回答,不超过25个字。 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口

19、口【解析】此题题干告诉我们,“根据前文的提示”,前文有什么提示呢?请看“千载之下,我们读来,仍感到这位霍献可丑相毕露,可笑,可鄙,可悲,印象至深。也很有似曾相识,并不陌生之感”。这里就有鲜明的提示。“千载之下”四字,把议论的时代一下子拉到了今天;“也很有似曾相识,并不陌生之感”,这是有感而发的语言。明白了这两点,可以作答了。 【答案】像霍献可这样的人物历史上有过,现代社会中也出现过。或:霍献可这类人历史上有,现实生活中我们也见过了。15对照原文,以下说法不正确的三项是 。A“光彩犹在”四字意在赞美史记一书中形形色色的正面人物形象。B“应运而生”一词,意在惊叹特殊时代产生了特殊人物。C“八十字的

20、刻画,足以使他不朽了”,这既是惊叹司马光的文字功力,又是嘲讽霍献可终成历史“名人”了。D“他不是个甩手掌柜”,这是在暗中批评现实生活中某些人挂名领衔,不务实际。E资治通鉴虽是一部著名的编年史,但也不乏有一批绝妙的微型小说。【解析】解此题首先排除A项,因为原文的“光彩,二字,指的是史记中留下的千百人物的鲜明形象,这些人物当然不可能都是正面人物。其次排除B项,因为从原文来看,“应运而生”一词的运用并无惊叹之意。最后排除E项,资治通鉴既是一部编年史,就不可能有微型小说记载其中,因为微型小说的重要特点是虚构,更不要说有“一批小说”了。 【答案】ABE四、(15分)16请根据下面的提示,填写句子。(4分

21、) (1)梦游天姥吟留别的诗眼是 (2)山居秋暝中动静结合的写景句是 (3)雨霖铃中直叙离别之苦的句子是 (4)永遇乐中的主旨句是 【解析】考查学生识记文学常识和正确运用标点符号的能力。【答案】(1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(不能将“!”写成“?”)(2)明月松间照,清泉石上流。(3)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!(不能将“!”写成“。”) (4)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(不能将“:”写成“,”)17读下面的一首词,按要求回答。(5分)南乡子 烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。(1)词的前三句主要是写景,请简述写景的作用: 。(2分)(

22、2)“思乡处,潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。(3分)【解析】(1)考查词的艺术表现手法及作用。(2)考查重点句子在全词中的意义和作用。【答案】(1)借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情(2分,“景”1分,“作用”1分) (2)潮退了,天晚了,思乡而不得归乡,更突出强化了思乡之情。18下面一段话中有些地方有毛病,请找出四处加以修 改。(4分) 五四青年节那天,我校举办了一次“我为大成添光彩”演讲比赛,各班都选派代表参加,校长也很荣幸地参加这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校长抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场一片哗然。会后大家

23、感到欣慰,但是更多的是责任重大。 应改为 。 应改为 。 应改为 。 应改为 。【解析】考查句子的语病分析和解决问题的能力。【答案】“荣幸”“一拥而上”“抛砖引玉”“博得了全场一片哗然”“但是更多的是责任重大”等处有误。修改从略。 19以我国自然景观为例,仿写下列句子。(2分) 万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像一枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,坐落于京北大地,她是祖国未来发展的标志。 【解析】考查仿写句子的能力。 【答案】(参考)九曲黄河,犹如一条长长的彩带,横亘于中华大地,

24、她是民族文化源远流长的象征;幽幽泰山,就像一位历史巨人,矗立于齐鲁大地,她是祖国沧桑历史的见证;井冈山,宛如一幅美丽动人的画卷,她是中国革命开始的标志。五、作文(40分)20阅读下面的材料,根据要求作文。 人的生命是非常有限的,如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时、处处都劳心劳力,其结果只能是让自己失望。所以,生活需要经常地清点。 请以“生活需要经常地清点”为话题,写一篇文章。注意:“清点”一般指对物品的清理,在这个话题中,含义不同;这个话题涵盖的生活面很宽泛,但个人的思想感受应与上述提示性材料内容一致;文体不限,可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开联想,等等;题目自拟;不少于800字。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3