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2021-2022学年高一语文人教版必修2教学课件:第二单元 5 离骚 (1) .ppt

1、离骚 何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。知识小卡片姓名:屈原(名平,字原)籍贯:战国楚国丹阳(楚武王熊通之子屈瑕的后代)。政治成就:早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫之职,提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。文学成就:离骚、九章九歌天问等,他创作的楚辞是中国浪漫主义文学的源头,与诗经并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。离骚是我国古代最长的抒情诗。深远影响:屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立

2、者和代表作者,开辟了“香草美人”的传统,屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。修姱()朝谇()蕙纕()揽茝()谣诼()侘()傺()攘诟()延伫()芰荷()文中“浩荡”一词的含义 初读课文,感受诗歌语言特点。屈宋诸骚,皆书楚语,作楚声,纪楚地,故可谓之楚辞 黄伯斯翼骚序再读课文,理解诗人遭遇的忧愁有那些。请同学们试从诗歌中总结诗人所处时代的特点。三读课文,感受诗歌中诗人的形象 。请找出诗歌中描述诗人外部形象的语句,并分析其作用。诗人面对所遭遇的忧愁,是怎么面对的呢?塑造了一个什么样的抒情主人公形象?深入思考:第一段中诗人是“九死未悔”,第二段中诗人“悔相道之不察”,“悔”与“不悔”是否矛盾?百家争鸣你如何看待屈原抱石投江、以身殉国的行为?情感升华 我们也有我们的人生经历、思想见解,读了离骚后,同学们如何看待屈原的呢?请联系个人经历,以“屈原,我想对你说”开头,写一段两分钟的演讲词。屈原,我想对你说。虽九死,你不悔;虽体解,你不悔。千年时光飘然而去,你在世人淡漠的目光里沉默。我迷惘时点一盏烛火,借文字的温暖,细数你的灵魂,任你那芰荷的芬芳,洒满我生命的罅隙。2000多年后的今天,在这个平静的早晨,把你一生的故事讲给我听。

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