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语文:成都七中2010─2011学年度高一下期期中考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1441409 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:8 大小:76KB
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1、成都七中20102011学年下期2013级半期考试语文试卷考试时间:150分钟 总分:150分命题:高2013级语文备课组 审题:黄明勇 付阳第卷一、(21分,每小题3分)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A颤抖(chn) 伫立(ch) 溘然长逝(k) 所向披靡(m)B踯躅(zh) 变更(gng) 不着边际(zhu) 涸辙之鲋 (h)C悼念(dio) 纤细(xin) 咎由自取(ji) 锲而不舍(qi)D湍急(tun) 琴弦(xin) 惊魂甫定(f) 载歌载舞(zi)2下列各组词语中,没有错别字的一组是A缅怀 嬉戏 没精打彩 沧海一粟B和谐 凋弊 崇山峻岭 渡过难关C飘渺 脉搏 文过饰非

2、 前倨后恭D告诫 宛然 一泻千里 目不遐接 3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A诗经中的卫风氓是一首以弃妇为题材的诗歌,该诗将弃妇的黍离之悲写得淋漓尽致、感人至深。 B网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣,但一些青少年缺乏自制力,沉溺于网络游戏,夙兴夜寐,身心健康受到危害。C为了参加“国之声”合唱比赛,我班文娱委员精心设计了不少演唱方法,虽屡试不爽,但同学们仍旧以饱满的热情投入到排练中。 D最近,金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机,一叶知秋,未来的就业环境不容乐观。4下列各句中,没有语病的一句是A“2011中国都江堰放水节”开幕式围绕以“天上之水,天下人”为主题,表达“谢天、谢地

3、、谢人”以及在大灾面前涌动大爱的感恩之心。B今年两会期间,代表们提出,只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路,提高人民的生活水平,才能实现可持续发展的目标。C王安石一直是中国古代历史上具有争议的人物之一,他的功过是非,在我国史学界也分为截然不同的两派。D遭遇地震袭击和核危机的日本东北部现有16万多灾民,其中一部分无法获得食物、饮用水、衣物、药品和生活必需品。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是月亮上来了。 。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。沙滩上,也突然明亮起来。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里跃了出来

4、。是一轮灿烂的满月。A B C D6.下列表述中,不正确的一项是 A诗经是我国最早的诗歌总集,开创了我国浪漫主义的诗风。离骚是我国古代最长的抒情诗,是我国现实主义诗歌创作的源头。B苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋的文学家、书画家,与其父苏洵、其弟苏辙皆有文名,同在“唐宋八大家”之列。 C中国上古时代,称姓是为了区别婚姻,称氏是为了区别贵贱。随着分封制的覆灭,姓和氏逐渐合二为一。D家是巴金创作的长篇小说,此后,巴金陆续写成了春和秋,三部长篇小说合称为激流三部曲。 7.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组A贫贱有此女,始适还家门 而吾与子之所共适 B固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 固一世之雄也 C

5、渐见愁煎迫 府吏见丁宁D往昔初阳岁,谢家来贵门 多谢后世人,戒之慎勿忘二、(9分,每小题分)阅读下面的文言文,完成810题。悠然亭记 归有光 余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公,自田野登朝,宦游二十余年,归始僦居县城。嘉靖三十年,定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。 忆余少时,尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。今公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞,见天壤间物,何往而不自得?余尝以为悠然者,实与道俱。谓靖节不知道,不可也。

6、 公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。然至今朝廷论人才有用者,必推公。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。靖节世远,吾无从而问也。吾将从公问所以悠然者。夫“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言”,靖节不得而言之,公乌得而言之哉?公行天下,尝登泰山,览邹、峄,历嵩、少间,涉两海,入闽、越之隩阻,兹山何啻泰山之礨石?顾所以悠然者,特寄于此!庄子云:“旧国旧都,望之畅然。虽使丘陵、草木之缗,入之者十九,犹之畅然。况见见闻闻者也?”予获侍斯亭,而僭为之记。(选自明清散文)【注】僦(ji)居:租房。隩(o)阻:深险难行之地。礨(li)石:大石。缗(mn):指杂芜。8下列句

7、子中,加点词的解释不正确的一项是A定卜于马鞍山之阳、娄水之阴 阳:山的南面 B盖去县三十里 去:距离 C取靖节“悠然见南山”之语以为名 名:命名D公殆未能以忘于世 殆:大概、恐怕 9下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A又于屋后构小园,作亭其中 可以无悔矣,其孰能讥之乎B靖节世远,吾无从而问也 尽吾志也而不能至者C而悠然之意,每见于言外 况吾与子渔樵于江渚之上D旧国旧都,望之畅然 及其所之既倦,情随事迁10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A归有光叙写了自己的表兄淀山公离朝后随遇而安,建筑庭园,修建悠然亭,颇有陶渊明归隐园田的思想情趣。 B淀山公有才能,做官时,多著声绩

8、;离朝后,朝廷仍然认为他可被任用,但是他自己却已忘怀,纵情山水。 C淀山公现居的马鞍山虽然与泰山的一块大石无异,但他现在面对此山与曾经游览泰山等名山的心态,同样悠然。D归有光借写淀山公构园、作亭等事及关于“悠然”的言论,来表现他在离朝后僦居县城、悠然自得的生活。第卷三、(32分)11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)余尝以为悠然者,实与道俱。谓靖节不知道,不可也。(4分)译文: (2)公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。(4分)译文: 12文中哪些地方能够表现淀山公的“悠然”?(3分)答: 13阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(10分)村 行 王

9、禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。(1)这首诗的颔联历来为人传诵,试从修辞的角度分析它被传诵赞叹的原因。(4分)答: (2)这首诗表现了作者怎样的情感变化?请结合全诗作简要分析。(6分)答: 14按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)_,依依墟里烟。(陶渊明归园田居)(2)仰观宇宙之大,_。(王羲之兰亭集序)(3)纵一苇之所如,_。(苏轼赤壁赋)(4)_,羡长江之无穷。(苏轼赤壁赋)(5)氓中“ , ”两句,用桑叶的新鲜润泽来比喻女子年轻貌美的情状。(6)短歌行中,曹操引用诗经中的“

10、, ”,比喻渴望得到有才学的人。15阅读下面的文字,完成后面的题目。(3分)“水!”卡西莫多第三次叫喊,上气不接下气。正当这时,他看见人群闪开,进来一个服饰古怪的姑娘。一只金角山羊跟着她。她手里拿着一面巴斯克手鼓。卡西莫多的独眼目光一闪。这正是他昨夜企图抢走的吉普赛姑娘。他模模糊糊感觉到自己此刻受处罚,就是为了这一暴行。她一声不响,走近这枉自扭曲身子想要躲开她的罪人,从腰带上解下一个水壶,轻轻地把它送到不幸人的焦渴的嘴唇边。于是,他那迄今完全干涸、犹如火烧的独眼里,大滴的眼泪转动,缓缓滴落,顺着那由于绝望而长久抽搐的畸形的脸庞流下。也许这是这苦命人生平第一次流泪。这时,他忘了喝水。埃及姑娘不耐

11、烦了,撅起了小嘴唇,笑笑,又把水壶贴上卡西莫多紧绷着的嘴唇。他大口大口地喝着。口干得火烧火燎似的。这段文字选自法国作家 创作的长篇小说巴黎圣母院。选文中给卡西莫多喂水的姑娘的名字叫_,这是一个_的姑娘(横线处填姑娘的性格特点)。四、(18分)阅读下面的文字,完成1619题。天山向日葵 张抗抗(1)葵花朵朵向太阳,是你和你们曾经欢唱过并热爱过的一首颂歌。(2)向日葵朝着太阳旋转,是一种不容怀疑、不可更改的事实。 (3)或许说,已成为一种被反复应用的理念,一个众所周知的定论。(4)如若不是去往遥远的西域,在巍峨的天山脚下,亲见那一片蓬勃兴盛的向日葵,你一生也许都会对这个命题深信不疑。(5)从雪山下

12、来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。 (6)车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。 (7)秘密就是在那一刻被突然揭开的。 (8)太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。 (9)然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁

13、点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。 (10)夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。 (11)它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么? (12)呵,这是一片背对着太阳的向日葵。 (13)那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么? (14)究竟是天下的向日葵,根本从来就没有随着太阳旋转的习性,还是这雪山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外? (15)或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。 (1

14、6)难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。 (17)也许是那些成熟的向日葵种子太沉重了;它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。 (18)那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被雪山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么? (19)于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信

15、仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。 (20)它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。 (21)当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种子真正熟透的日子。 (22)然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。 (23)雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背景。 (选

16、自天山向日葵,有改动)16.结合全文,说说作者眼中的向日葵具有怎样的特点?(5分)答: 17.根据上下文,解释下列句子中加点词在文中的含义。(4分)秘密就是在那一刻被突然揭开的。 答:秘密: 那一刻: 18.本文在描写天山向日葵时主要运用了哪两种修辞手法?请各举一例并简要分析其艺术效果。(6分)答: 19.文章展现了作者发现向日葵秘密的过程,这一发现过程给了作者怎样的启示?(3分)答: 五、(10分)20.根据“二十四节气歌”写出春季的除“立春”“春分”之外的任意两个节气。(2分)春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。_ _21.概括下面文段的主要内容。要求:不超过1

17、5个字。(4分)4月5日,各界人士在河南省新郑市参加辛卯年黄帝故里祭祖大典。当日是农历三月初三,辛卯年黄帝故里祭祖大典和辛卯年清明公祭轩辕黄帝典礼分别在河南新郑和陕西黄陵举行,来自海内外数万名炎黄子孙汇聚一堂,共同祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝。中华炎黄文化研究会副会长,著名清史专家王俊义说,两地的祭祀都得到了海内外华人的普遍认可。_ 22.仿照文中开头一句话,在横线处写两个句子。要求:体现“夏天”的特点,修辞相同,句式相近,形成完整的排比句。(4分)夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;_, _;夏天像一个顽皮可爱的小孩,那时而风、时而雨、时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情

18、。七、(60分)23请以“邂逅春天的_”为题,写一篇文章。要求:(1)请在题目空格处填一种自然景象;(2)记叙、描写、议论、抒情多种表达方式相结合;(3)字数不少于800字。20102011学年下期2013级半期考试语文试卷参考答案1B(A伫zh C悼do D载zi)2C(A没精打采 B凋敝 D目不暇接)3D比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。(A对象误用,家破人亡之痛。B褒贬误用,早起晚睡,形容勤奋辛劳,褒义词。C望文生义,屡次实验都没有差错。)4B(A句式杂糅,应改为“围绕主题”或“以为主题”C搭配不当,应改为“对他的功过是非的评价”D并列不当,食物、饮用水、衣物、药品属于生活必需品)5

19、A按照从天上“月亮”到地上“大海”再到“海滩”的次序。 6A诗经是我国最早的诗歌总集,是我国现实主义诗歌创作的源头。离骚是我国古代最长的抒情诗,开创了我国浪漫主义的诗风。7B本来(A出嫁;享有C表被动;用在动词前,表示对自己怎么样D辞别;告诉)8C(名字)9C相当于“在”,介词(A前句指小园,代词。后句相当于“难道”,副词B前句表顺承,连词。后句表转折,连词D前句指“旧国旧都”,代词。后句为“往、到达”,动词)10C(写泰山等是为了与马鞍山对比:“顾所以悠然者,特寄于此”表明“悠然”独在“兹山”,“所以自忘”的悠然心态也是居此山之后。)11(1)我曾经认为悠然自得的人确实能够和天道成为体。说陶

20、渊明先生不知道天道,是不行的啊。(4分,“以为”“俱”“知道”各1分,整体句意1分。)(2)淀山公凭借杰出有为的才能,所做官职,多有显著的声名和功绩,因而不被嫉妒他的人容纳。(4分,“负”“著”“为所”各1分,整体句意1分。) 12定居山中,与山亲近,取靖节“悠然见南山”为名看天地万物,心中无阻塞滞留之物,处处可悠然自得被世人记得,而自己忘怀,是离开官场住在此山时的“悠然”心态。(每点1分,共3分。可用文中的语句。)13.(1)运用了拟人的修辞手法(1分),“含”、“无语”、“立”赋予万壑、山峰人的情态(1分),生动形象地(1分)表现了山中的寂静和人与自然的融为一体(1分),表达了诗人对迷人山

21、景的沉醉之情。(2)表现了诗人从游玩赏景的悠然快乐到思乡的惆怅(2分)。首联写诗人骑着马在山间小路穿行,任凭马儿随意行走,尽兴地观赏秋日黄昏山野的景色。颔联和颈联写倾听着回荡在山沟里的秋声,观看伫立在夕阳下的山峰和红似胭脂的棠梨落叶与洁白如雪的荞麦花。尾联一转,诗人因蓦然发现村桥原野上的树像他故乡的景物而产生了思乡的惆怅(4分,一联一分)。14.(1)暧暧远人村(2)俯察品类之盛(3)凌万顷之茫然(4)哀吾生之须臾(5)桑之未落,其叶沃若(6)青青子衿,悠悠我心15雨果;爱斯美腊达(爱斯梅拉达);勇敢、善良16外表:金黄色、健壮、笔挺、蓬勃兴盛。(一点1分,答到其中2点得2分)内在:不谄媚(不

22、谦卑、高傲),团结,勇敢,坚持自我(固执)。(一点1分,答到其中3点得3分)17秘密:天山向日葵不向阳的事实。(2分)那一刻:就在我们在天山脚下走近向日葵的那一刻。(2分)18比喻和拟人。(2分)比喻:把一片向日葵比作“天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟”,生动形象地写出了成片的向日葵金灿灿的色泽与蓬勃旺盛的生命力。(举例正确1分,艺术效果1分)拟人:“那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。”将向日葵人格化,表现了向日葵坚持自我的品质。(举例正确1分,艺术效果1分)19盲从和简单化,使人远离真实与真理。只有亲自观察,深思慎取,才能认识事物的真

23、谛。(3分)20雨水、惊蛰、清明、谷雨(不能出现错别字,节气可以不按顺序)21河南(1分)陕西(1分)同时举行(1分)黄帝祭祖大典(1分)。 22夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。(内容符合事物的特点、比喻恰当2分,一个句子2分)【参考译文】我外祖父家世代居住在吴淞江南边的千墩浦边上。表兄淀山公由考中进士进入仕途,在外做官二十多年,罢官回来后在昆山县城租房居住。嘉靖三十年,在马鞍山的南麓,娄水的两岸定居。回忆起我小时候曾经住在外祖父家,大概离县城三十里,遥望马鞍山坍塌如一堆堆积的土灰一样,云雾缭绕,似有似无。淀山公越来越喜欢这座山了,在山上建了高大的楼阁,弯曲的栏杆,台几

24、、坐席、门窗随处可见,又在房子的后面建了一座小花园,在园子中建了一座亭子,用陶渊明“悠然见南山”的诗句作为亭子的名字。陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所做的一样,而恬淡自然的意韵,常常体现在言外,不只是一时的适意。而看到天地间的万物,心中无阻塞之处,随遇而安,到了哪里能不悠然自得呢?我曾经认为悠然自得的人确实能够和天道成为体,说陶渊明先生不知道天道,是不行的啊。淀山公依仗杰出有为的才能,所做官职,多有显著的声名和功绩,因而不被嫉妒他的人容纳。然而到现在,朝廷谈论可以重用的人才,还定推崇淀山公。大概淀山公没有被世人所忘怀,然而,他自己却忘怀到这种地步。陶渊明先生已经远去了,我无从跟随他来向他请教。我将要跟随淀山公向他请教“悠然”的原因。那“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言”的诗句,陶渊明没有能够说出其中“悠然”的含义,淀山公哪里能够说出它呢?淀山公游历天下,曾登上泰山;游览邹山,游历嵩山及少室山之间,涉游东海和南海;进入福建和浙江两地深险难行的地域,这马鞍山与泰山的一块大石头有什么不同呢?回想淀山公的悠然自得,只寄托在这座山中吧!庄子说:“自己的祖国和故乡,看到她心里就舒畅,即使丘陵萆木杂芜,掩蔽了十分之九,心里仍然舒畅。何况是亲身见闻到本来面目的呢?”我获得陪同这座悠然亭的主人的荣耀,冒昧地写下了这篇文章。

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