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湖北省枝江一中2015-2016学年高一上学期元月考试语文试题 WORD版含答案.doc

1、湖北省枝江一中2015-2016学年上学期元月考试高一语文试题满分:150分 时间:150分钟 一、基础知识(15分)1下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是( )A苑囿(yu) 落蕊(ru)似的(sh) 谣诼(zhu)B管窥蠡测 (l )杞子(q)薄荷(b)戍守(sh)C猗郁(y) 彭殇(shng)肄业(y) 袅娜(lio)D纤细(qin) 颤栗(chn)咒语(zhu) 荫庇(yn 2下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A房檩橄榄 谄媚 顺心随意B蛾眉切磋 上阕 怨天由人C嘻戏 攀援 衣衿 揠苗助长 D愆期羁旅 赍钱 溘然长逝3下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A王蒙的新

2、著青狐的确是一本优秀小说,我读着读着,经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。B夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。C那些不被市场接受的新技术,也就是人们常说的早熟技术,在一阵热烈的追捧之后,很快就都偃旗息鼓了。D有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。4下列各句中,没有语病的一句是( )A由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。B政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。C请谏的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐

3、地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。D我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。5下列有关文学常识的表述,不准确的一项是( )A楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原离骚而得名。B陶渊明,东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,其中归园田居饮酒等最具代表性。C朱自清是现代著名诗人、散文家。其散文背影荷塘月色桨声灯影里的秦淮河都是脍炙人口的名篇。D家春秋是巴金的代表作,合称“爱情三部曲”,其中家的成就最高。二、(论说类文本阅读)阅读下面文章,完成68题。(9分)我国人才市场出现反向流动 中国人力资源专家认为,外企长期垄断高级

4、人力资本的局面被打破,与中国经济近些年来的迅猛发展密不可分。高级人才择业,不再惟外企和薪资职位是瞻,而更看重自身创业和企业的发展机遇。据专门提供人力资源服务的上海市对外服务有限公司统计,2003年,面对较严重的就业压力,中国内地高级人才市场仍呈求大于供之势,与周边国家和地区较冷落的行情相比,可谓“一枝独秀”。在外企需求增势不减的大背景下,高级人才市场出现了三大变化:一是民营企业以空前力度介入高级人才市场;二是部分国有企业成为高级人才青睐的对象;三是一批留学生放弃海外中高级职位回国创业,而一些仅有短期留学经历的“小海归”则择业难。 一批知名的民营企业,主动进入中心城市寻觅高级人才,目标不再局限于

5、技术研发、质量检验、资产运作等专业岗位,而是拿出公司总裁、财务总监、部门经理等正职给外来贤才,这与民营企业通常由“自己人”掌控核心岗位的做法形成强烈反差。专家认为,经历了1020年创业,中国一些民营企业的第一代创业者已临近“退休”年龄,其第二代因年龄、能力、学业等因素尚不能顺利接替,加之一些民企建立了现代企业制度,破除传统的家族企业观念,引进一线高级人才成为必然。对国有企业来说,过去招不来“金凤凰”,主要是因为固定的待遇、低下的效率以及复杂的人际关系等劣势。但最新迹象表明,在汽车、电信、信息科技、房地产等一些发展迅速、市场前景好的行业,国有企业的薪酬加上福利,开始接近外企的待遇水平,而事业上的

6、创造空间更具吸引力。高速成长的中国经济和沿海城市日趋成熟的法制和文化环境为“海归”带来了三种可能:一是学成回国的可能性比以往都大;二是放弃已在海外奋斗来的高级职位,回国就业的吸引力提高;三是在大浪淘沙的人才市场中,“海归”开始褪去往日的光环,过硬的学历资格和工作经验才是顶用的“通行证”。6对当前高级人才市场状况的分析,不正确的一项是()A中国经济近些年的迅猛发展打破了外企长期垄断高级人力资本的局面,但外企对高级人才的需求却持续上升。B中国内地人才市场的一个巨大变化,就是无论民营企业还是国营企业,都开始高度重视高级人才的任用。C2003年,中国内地人才市场仍呈求大于供之势,而周边国家和地区人才市

7、场则出现了供大于求的尖锐矛盾。 D高学历高能力的留学生回国后受到青睐,其中一些人开始主动创业,而一些留学期较短的“小海归”则面临就业的难题。7对国有企业在当前市场经济中的表现,表述不正确的一项是()A当前国有企业吸引高级人才的有力措施,就是拉近与外资企业的待遇水平,并为就业者提供更大的事业创造空间。B国有企业人才政策僵化,待遇低于外企,造成了优秀人才的大量外流,为外企长期垄断高级人才提供了便利条件。C固定的待遇、低下的效率以及复杂的人际关系等曾经限制了国有企业的发展,现在这些情况有所改观,却不会一下子根除。D高速成长的国内经济和日趋成熟的经济环境为国有企业的发展提供了强劲的动力,增强了企业的活

8、力和吸引力。8根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A“小海归”就业难的现状不解决,容易助长拉关系、托人情上岗的不正之风。B中国内陆沿海城市法制日趋成熟,文化环境优越,对海归者有着一定的吸引力。C高级人才不论在中国内陆国营企业还是民营企业,都有可以施展才能的机会。 D中国内陆正需要高级人才,海外高级人才来内陆求职容易得到一份理想的工作。三、文言文阅读 (9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成911题。甘罗者,甘茂孙也。茂既死,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰:“臣尝为秦昭王

9、伐赵,赵怨臣,曰:得唐者与百里之地。今之燕必经赵,臣不可以行。”文信侯不快,未有以强也。甘罗曰:“君侯何不快之甚也?”文信侯曰:“吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣,吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰:“臣请行之。”文信侯叱曰:“去!我身自请之而不肯,女焉能行之?”甘罗曰:“大项橐生七岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣,君其试臣,何遽叱乎?”于是甘罗见张卿曰:“卿之功孰与武安君?”卿曰:“武安君南挫强楚,北威燕、赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。”甘罗曰:“应侯之用于秦也,孰与文信侯专?”张卿曰:“应侯不如文信侯专。”甘罗曰:“卿明知其不如文信侯专与?”曰:“知之。”甘罗曰:“应

10、侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。”张唐曰:“请因孺子行。”令装治行。行有日,甘罗谓文信侯曰:“借臣车五乘,请为张唐先报赵。”文信侯乃入言之于始皇。始皇召见,使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗,甘罗说赵王曰:“闻燕太子丹入质秦欤?”曰:“闻之。”曰:“闻张唐相燕欤?”曰:“闻之。”“燕太子丹入秦者,燕不欺秦也 。张唐相燕者,秦不欺燕也。燕、秦不相欺者,伐赵,危矣。燕、秦不相欺无异,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间,秦归燕太子。赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿

11、,复以始甘茂田宅赐之。 (节选自史记甘罗传,有删改)注:武安君:即白起。应侯:即范睢。行有日:行期已确定。9对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A与强赵攻弱燕 与:帮助B何遽叱乎 遽:急 C孰与文信侯专 专:专一D王不如赍臣五城以广河间 赍: 赠送10下列句子分别编为四组,全部说明“封甘罗以为上卿”原因的一组是( )甘罗曰:“臣请行之。” 甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一 “请因孺子行。”令装治行臣不知卿所死处矣 赵王立自割五城以广河间A B C D11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子丹到秦国做

12、人质,秦国又准备派张唐去燕国做丞相,这样,秦燕两国交好,使赵国处于燕国和秦国夹攻的危险之中。B要张唐去燕国做丞相,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国不肯放过他,就连吕不韦亲自劝说也不答应,张唐处在十分危险的境地。C甘罗出使赵国游说赵王,说服赵国割地给秦国,并使赵国攻打燕国,帮赵国摆脱了秦燕夹攻的危险,让秦国从中渔利,显示了他纵横游说、善于谋划的才干。D甘罗劝说张唐,引导张唐将历史教训与现实情况进行比较,使张唐惊醒过来。为了秦燕联盟,他立即同意出使燕国,甘罗帮助张唐摆脱险境,显示了甘罗是一个智谋出众的人才。 四(25分)12将下面的句子翻译成现代汉语。(9分)应侯欲攻赵,武安君难之,去咸

13、阳七里而立死于杜邮。(3分) 燕、秦不相欺无异,欲攻赵而广河间。(3分)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(3分)13、给下列句子断句,用/线断开。(不少于6处 3分)孔子曰君使臣以礼臣事君以忠定公问君使臣臣事君如之何? 14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。注:这首五言诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。( 1)颈联用了什么艺术手法?联系本诗意境加以分析(4分) (2)从全诗看,这首诗是如何写出诗人的“寂寞”的?(4分) 15填空(任选五句作答。5分

14、)(1)_ ,长路漫浩浩。(2) ,悠悠我心。(3)暧暧远人村, 。(4)狗吠深巷中, 。(5)固时俗之工巧兮, 。(6)淇则有岸, 。(7)_ , 而不知其所止。五、阅读下面的作品,完成1619题。(20分)一粒麦子刘燕成麦子是跟随父亲的那捆麦哨进城的。一年的四月,父亲走了,他留给我两册手抄歌本、一支唢呐和一捆麦哨,我从千里外的老家将父亲留给我的这些遗产带进了城里的家。进城后,我将唢呐高高地搁置在了书橱里,两册手抄歌本也被我请人重新装订了一番,做得像书的模样,以便保存作永久的纪念,而那一捆麦哨,被妻丢进了阳台的花钵里,从此不再有人管它。 历经了半年的风吹雨打,到了秋末冬初,那捆麦哨竟然长出了

15、一粒嫩绿的芽儿,在花钵里,正迎着窗外的冷风,猛烈地哆嗦。透过玻璃,从我的书房斜斜地望过去,正好可以看那花钵里的麦芽,有一些伶仃的样子。那些废弃的书报、旧碗、拖鞋、破开了洞的棉袄,统统丢在阳台那边,花钵就是孤立在这些废弃物之中的。幸好时不时地可以招来一些淡冷的阳光,柔柔地泼洒在阳台里。自从有了这一滴娇嫩的绿色后,我便开始慢慢地喜欢起这方小小的阳台来。 那段时光,看麦,是我起床后必做的一件事。见得那小小的生命之色一日比一日浓,叶片也一天比一天粗壮,渐渐地,还长出了秸秆,包裹在那鲜绿的叶片里,我的心不禁欢喜起来。我心想,这粒麦,它生命之血是源于父亲手心的,或许,它那根底泛白的麦壳上还留有父亲的手温,

16、这些绿,或许就是从那温度里生长出来的。一如今日的我,是从往日父亲的血脉中走出来的。把这粒柔弱的幼麦当做兄弟,每天给它一些粮食、水,一些温和的态度,让它真正感受到兄长的关怀,而不是那些城里人的冷漠。我对妻说。冬日的阳光总是少得可怜,天气稍微转好的日子,也只是在中方才见得厚厚的云层里那一个单薄的太阳影。稀薄的阳光,赢弱地从屋外的院坝上空穿过,然后从窗外的那棵百年梧桐的光秃秃的枝丫间轻轻地掠进了我的阳台,照着麦。然而没有多久,我便发觉我似乎和别人一样,每一日都沉陷在忙碌无为中,静不下片刻的心绪来。只有在周末的日子,方才抽得出身去看看那阳台上的麦儿;平日里,总有许多的事要做,总有一些有关的人事要去面对

17、和应付。所以,麦总是孤独地站在阳台的花钵里,虽然它绿绿地日渐坚强起来,但毕竟生长在这繁华的都市。那一年的深冬,雪洋洋洒洒来到了人间,一些雪花像长出了手一般,伸到阳台里面来了,厚厚地躺在花钵里,盖得麦儿见不了影。我突然就想起了人们常说的那句谚语:今年麦盖三层被,明年枕着馒头睡。我倒不是在期冀“枕着馒头睡”的富足和幸福,我只是在想,这般大的雪,倒是预兆了麦子的一生好命。我到底是可以在来年的春天,看到这一粒沉甸甸的麦子了。那时,我想学着父亲,用收获后的麦秸做成唢呐哨,用这麦哨,像父亲那样吹一吹我很早就没有吹了的酒曲。那些往日熟悉的曲子,现在大概是忘记得差不多了的罢。记得小时候就喜欢吹唢呐柳笛之类,我

18、偷过父亲的唢呐,还将麦秸用滚水煮软,然后一小节一小节地剪下,做成麦哨。怕父亲发现,便躲到老屋背后那些僻远而幽深的峡谷里,坐在那绿油油的麦地上使劲地吹。若此种种的“恶迹”,倒是使我越来越像父亲了,即便我没父亲这位民间艺人将唢呐吹得婉转动听,吹得人心欢畅,但我到底是没有丢掉父亲的这一门手艺。什么样的酒事,要吹什么样的唢呐;什么样的时辰,要吹什么样的曲调,这些我是烂熟于心的。大学毕业后,我分配到城里,那天父亲是吹着这唢呐,将我送到山路的尽头的。山里人的唢呐,没了这小小的麦秸,没了麦哨,是怎么也不可能吹得出乐调来的。有时我想,没有父亲默默的支持,我的生活不知会是怎样 春天悄悄来临的时候,这花钵里的麦粒

19、就成熟了。金黄的叶,金黄的秸秆,金黄的穗粒,即便是夜里,也泛着那丰产的喜气。然而这个时候,面对这沉甸甸的一颗麦,我的眼里总是含着泪水。当我从书柜里取出父亲的唢呐,当我抚摸着唢呐上的麦哨,我又情不自禁想起了那麦哨声里的村庄,我似若看见了往日的父亲。 我想,就让这颗花钵里的麦兀自流浪在阳台上吧。如同父亲,让我一个人漂泊在这个异乡的城市。16下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)A文章以“一粒麦子”为线索,叙述了这粒麦子在花钵中逐渐成长的过程,集中表达了作者对具有顽强生命力的麦子的赞美之情B第段写那捆麦哨竟然在风吹雨打后长出了一棵嫩芽,那伶仃嫩的模样触动了作者,作者从此喜欢并关注起麦芽的成长。C第

20、段作者描写阳光透射在麦子上的情景,运用“稀薄”“赢弱”“轻轻”等词来突出阳光的稀少,直接表达对幼麦的关爱。D第段作者回忆偷学唢呐以及父亲送他上城里工作的情景,写出了“我”“麦哨”“父亲”三者的内在联系,蕴含父子深情。E结尾段与第段互相照应,语言简洁但内蕴深刻,城市里的“我”如同花钵中的“麦”,肩负着殷切的期望,孤独但却坚强。17请简析第段画线句的表达效果。(4分)18第段,作者引用“今年麦盖三层被,明年枕着馒头睡”这句谚语,有何作用?(4分 )19结合全文分要点探究为什么“面对这沉甸甸的一颗麦,我的眼里总是含着泪水”?(8分)六、语言运用(12分)20、赏析下面一段景物描写的特点。(4分)叶子

21、出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。21在下面的横线上补写两句话,与画横线的句子共同构成排比句。(4分) 一首好诗,给你一朵浪花,让你去想象大海的浩瀚; ; 。22. 下列句子的序号填入横线处,上下文衔接最恰当的一项是(4分 )前年,在新疆的塔

22、克拉玛干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。_,_。_。_,_。_,那么,沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢? . 我赞叹它 乃是因为它虽然已死去千年,但仍然以一棵树的形象存在于人间 那么就可以证明,沙漠只是后来的演变 既然沃野可以变成沙漠 由此也引发我的思考:既然千年前这里还有树木 它虽然再也听不见春天的召唤,但却给执著的生命留下不朽的启迪23、作文(60分)按要求完成作文。 那些事儿在横线上填上恰当的词语,并以此为题目写一篇不少于800字的记叙文。要求:横线上可自主填写,比如可填军训、练歌、初中、旅游、我家要写出自己亲身的经历和感受,不得抄袭;卷面整洁,字迹清晰工整。高一语文

23、试题答案1、A 2、D 3、C 4、B(A主语残缺C语序不当D关联词位置不当)5、D 6C (“周边国家和地区人才市场则出现了供大于求尖锐的矛盾”理解不当,原文只是说“周边国家和地区较冷落的行情”) 7B (文中没有提到国有企业人才政策僵化的信息) 8A (文中说“过硬的学历资格和工作经验才是顶用的通行证”,“小海归”之所以就业难,就是因为缺少过硬的本领,如果没有真才实学,就是拉关系也没用,不会助长不正之风)9. C 10. D 11. D12应侯打算攻打赵国,武安君故意让他为难,结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。(“难”1分,“去”1分,句子通顺1分)燕、秦两国互不相欺,没有别的缘故,就

24、是要攻打赵国来扩大自己在河间一带的领地。(“无异” 1分,“扩”1分,句意1分)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的(“一”“齐”句意各1分)13、孔子曰/君使臣以礼/臣事君以忠/定公问曰/君使臣/臣事君/如之何?”孔子曰:“君使臣以礼,臣事君以忠14、(1)衬托,以动衬静,(1分)“泉响”反衬四野的空旷、冷寂,“鸟喧”,反衬夜的静谧。(1分)营造了一种幽清、冷寂的意境,(1分)表现了诗人谪居中的郁悒(孤寂、伤感)之情。(1分)(2)即事成咏,诗人夜不能寐,起望西园,倚楹至旦,体现其“寂寞”;即景寓情,描写空旷幽寂的环境,衬托诗人的“寂寞”;末句直抒“寂

25、寞”之胸臆。15、略16、AC(A主旨概括错误,这是一篇托物言志的文章,作者借写麦子的成长经历表达对顽强拼搏精神的赞美,还有对父辈的感恩与思念等等。C抒情方式错误,“直接表达”应为“含蓄表达”。)17、答案一:作者运用比喻的修辞手法(1分),生动形象地叙写了自己和麦粒两者生命紧密相连的缘分(2分),表达了对父亲和麦粒深挚的感情(1分)。答案二:作者运用类比联想的方法(1分),由物及人或借物抒情叙写了自己、麦粒、父亲三者生命紧密相连的缘分(2分),表达了对父亲和麦粒深挚的感情(1分)。18、引用谚语,表达自己预见到麦子一生好命,将看到麦子成熟的欣喜,(2分)为下文写对父亲的回忆,麦子的成熟做铺垫

26、。(2分)19、要点:麦子顽强的生命力使我感动。麦子的成熟使我想起自己拼搏历程的艰辛的感触。麦子成熟让我想起去世的父亲的感伤。(8分,答对一点且有分析得3分,答对两点且有分析得6分,答对三点且有分析得8分。)20、运用比喻、拟人、通感等手法,(1分) 动静结合,(1分0 从形态、颜色、香味等方面描绘了月下荷塘 的美景,(1分)使荷叶、荷花、荷香、等景物 可观可感可嗅。(1分) (4分)21、示例:给你一块岩石,让你去想象高山的雄伟;给你一片云彩,让你去想象天空的辽阔。(4分)22、(4分,见错无分)23、按高考作文评分标准评分。参考译文:附:甘罗传参考译文 甘罗,是甘茂的孙子。甘茂死去的时候,

27、甘罗才十二岁,奉事秦国丞相文信侯吕不韦。秦始皇派刚成君蔡泽到燕国,三年后燕国国君很高兴,于是 派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去燕国任相,打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的领地。张唐对文信侯说 :“我曾经为昭王进攻过赵国,因此赵国怨恨我,曾称言说:能够逮住张唐的人,就赏给他方圆百里的土地。现在去燕国必定要经过赵国,我不能前往。”文信侯听了怏怏不乐,可是没有什么办法勉强他去。甘罗说:“君侯您为什么闷闷不乐得这么厉害?”文信侯说:“我让刚成君蔡泽奉事燕国三年,燕太子丹已经来秦国作人质了,我亲自请张卿去燕国任相,可是他不愿意去。”甘罗说:“请允许我说服他去燕国。”文信侯呵叱说:“快走开!我亲

28、自请他去,他都不愿意,你怎么能让他去?”甘罗说:“项橐七岁就作了孔子的老师。如今我已经满十二岁了,您还是让我试一试,何必这么急着呵叱我呢?”于是文信侯就同意了。甘罗去拜见张卿说:“您的功劳与武安君白起相比,谁的功劳大?”张卿说:“武安君在南面挫败强大的楚国,在北面施威震慑燕、赵两国,战而能胜,攻而必克,夺城取邑,不计其数,我的功劳可比不上他。”甘罗又说:“应侯范睢在秦国任丞相时与现在的文信侯相比,谁的权力大?”张卿说:“应侯不如文信侯的权力大。”甘罗进而说:“您确实明了应侯不如文信侯的权力大吗?”张卿说:“确实明了这一点。”甘罗接着说:“应侯打算攻打赵国,武安君故意让他为难,结果武安君刚离开咸

29、阳七里地就死在杜邮。如今文信侯亲自请您去燕国任相而您执意不肯,我不知您要死在什么地方了。”张唐说:“那就依着你这个童子的意见前往燕国吧。”于是让人整治行装,准备上路。 行期已经确定,甘罗便对文信侯说:“借给我五辆马车,请允许我为张唐赴燕先到赵国打个招呼。”文信侯就进宫把甘罗的请求报告给秦始皇说:“过去的甘茂有个孙子甘罗,年纪很轻,然而是著名门第的子孙,所以诸侯们都有所闻。最近,张唐想要推托有病不愿意去燕国,甘罗说服了他,使他毅然前往。现在甘罗愿意先到赵国把张唐的事通报一声,请答应派他去。”秦始皇召见了甘罗,就派他去赵国。赵襄王到郊外远迎甘罗。甘罗劝说赵王,问道:“大王听说燕太子丹到秦国作人质吗

30、?”赵王回答说:“听说这件事了。”甘罗又问道:“听说张唐要到燕国任相吗?”赵王回答说:“听说了。”甘罗接着说:“燕太子丹到秦国来,说明燕国不欺骗秦国。张唐到燕国任相,表明秦国不欺骗燕国。燕、秦两国互不相欺,显然是要共同攻打赵国,赵国就危险了。燕、秦两国互不相欺,没有别的缘故,就是要攻打赵国来扩大自己在河间一带的领地。大王不如先送给我五座城邑来扩大秦国在河间的领地,我请求秦王送回燕太子,再帮助强大的赵国攻打弱小的燕国。”赵王立即亲自划出五座城邑来扩大秦国在河间的领地。秦国送回燕太子,赵国有恃无恐便进攻燕国,结果得到上谷三十座城邑,让秦国占有其中的十一座。 甘罗回来后把情况报告了秦王,秦王于是封赏甘罗让他做了上卿,又把原来甘茂的田地房宅赐给了甘罗。

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