1、考试时间：90分钟 满分：100+20分试卷说明：（1）本卷共五大题，21小题，所有的题目都解答在答卷上，考试结束后，只交答卷（2）考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备第卷（选择题，共51分）一、单项选择题(本题共13小题，每小题3分，共39分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分)1如下图所示，下列数据的单位属于国际单位制中基本单位的是2高铁开通后，从铁路售票网12306查询到G7536次列车的信息如图1所示，用电子地图测距工具测得宁波站到上海虹桥站的直线距离约为149.7km，下列说法正确的是A图中21:27表示一段时间B图中1小时48分钟
2、表示时刻图1C149.7km表示宁波站到上海虹桥站的路程D149.7km表示宁波站到上海虹桥站的位移大小3曹冲称象是家喻户晓的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣”它既反映出少年曹冲的机智，同时也体现出重要的物理思想方法，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是A建立“质点”的概念 B建立“合力与分力”的概念C建立“瞬时速度”的概念 D研究加速度与合力、质量的关系4如图2为一个质点做直线运动的vt图象，该质点在前4s内向东运动，则该质点A在810s内始终向东运动图2B在前8s内的加速度大小不变，方向始终向西C在前8s内的合外力先减小后增大D在412s内的位移大
3、小为24m5如图3所示为卡在绝壁间的“奇迹石”，距离谷底大约1000米关于“奇迹石”受力说法正确的是 A受两侧绝壁的弹力一定是水平方向图3B受左侧弹力和右侧弹力一定相等C受两侧绝壁的摩擦力一定竖直向上D受两侧绝壁的作用力的合力一定竖直向上6如图4所示，质量为m、带有半圆形轨道的小车静止在光滑的水平地面上，其水平直径AB的长度为2R，现将质量也为m的小球从距A点正上方为h的位置由静止释放，然后由A点进入半圆形轨道后从B点冲出，在空中上升的最大高度为（不计空气阻力），则图4A小球冲出B点后做斜上抛运动B小球第二次进入轨道后恰能运动到A点C小球第一次到达B点时，小车的位移大小是RD小球第二次通过轨道
4、克服摩擦力所做的功等于7如图5甲所示，为研究一半圆柱形透明新材料的光学性质，用激光由真空沿半圆柱体的径向射入，入射光线与法线成角，由光学传感器CD可以探测反射光的强度实验获得从AB面反射回来的反射光的强度随角变化的情况如图5乙所示光在真空中传播速度为c，则该激光在这种透明新材料中A折射率为 B传播速度为图5C时，反射光强度为0D反射光的强度随角的增大而增大 8如图6所示，一个箱子中放有一个物体，已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力，且物体与箱子上表面刚好接触现将箱子以初速度v0竖直向上抛出，已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比，且箱子运动过程中始终保持图示姿态。则下列说法正确的是
5、A下降过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越小 B下降过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越大图6 C上升过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越大 D上升过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越小92010年命名为“格利泽581g”的系外行星引起了人们广泛关注，由于该行星的温度可维持表面存在液态水，科学家推测这或将成为第一颗被发现的类地行星，遗憾的是一直到2019年科学家对该行星的研究仍未有突破性的进展。这颗行星距离地球约20亿光年（189.21万亿公里），公转周期约为37年，半径大约是地球的2倍，重力加速度与地球相近。则下列说法正确的是A飞船在“格利泽581g”
6、表面附近运行时的速度小于7.9km/s B该行星的质量约为地球质量的8倍 C该行星的平均密度约是地球平均密度的 D在地球上发射航天器前往“格利泽581g”，其发射速度不能超过11.2km/s 图710如图7所示，斜面倾角为，且 ，现从斜面上O点与水平方向成角以速度，分别抛出小球1、2，小球1、2刚要落在斜面上A、B两点时的速度分别为，设O、A间的距离为，O、B间的距离为，不计空气阻力，则下列说法正确的是A，方向相同B，方向不同C，方向相同D 11美国堪萨斯州的“Verruckt”是世界上最高、最长的滑水道，可抽象为如图8所示的模型倾角为的直滑道AB、倾角为的直滑道DE和光滑竖直圆弧轨道BCD、
7、EFG都平滑连接皮艇与直滑道的动摩擦因数相同，皮艇与圆弧轨道的阻力不计已知两段圆弧的半径均为R=20m，DE段直滑道长为20m某游客乘坐皮艇从高56m处由静止开始沿滑水道滑下，当皮艇到达圆轨道EFG段的E点时，皮艇对圆弧轨道的压力为零，（sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2）则图8A皮艇经过E点时的速度大小为m/sB皮艇与直滑道之间的动摩擦因数为C皮艇不能够沿轨道安全通过最高点FD若质量更大的游客乘坐这个皮艇从相同高度滑下，则皮艇可能到不了E点12如图9所示，表面粗糙的斜面放在水平地面上，一物体可以在斜面上匀速下滑现给物体一个图9沿斜面向下的初速度，同时给物体施加一个恒力F，在物体
8、下滑的过程中整个过程斜面始终没有动，下列说法正确的是A如果恒力F的方向平行于斜面向下，物体将加速运动，地面对斜面的摩擦力方向水平向左 B如果恒力F的方向水平向右，物体将减速运动，地面对斜面的摩擦力方向水平向左 C如果恒力F的方向垂直斜面向下，物体将减速运动，地面对斜面的摩擦力方向向右 D如果恒力F的方向平行于斜面向上，物体将减速运动，地面对斜面的摩擦力为零13如图10所示，质量为m的小球用两细线悬挂于A、B两点，小球可视为质点。水平细线OA长L1，倾斜细线OB长为L2，与竖直方向夹角为，现两细线均绷紧，小球运动过程中不计空气阻力，重力加速度为g，下列论述中正确的是A在剪断OA线瞬间，小球加速度
9、大小为gtan图10B剪断OA线后，小球将来回摆动，小球运动到B点正下方时细线拉力大小为C剪断OB线瞬间，小球加速度大小为gsin D剪断OB线后，小球从开始运动至A点下方过程中，重力功率最大值为二、不定项选择题（本题共3小题，共12分在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分）14利用薄膜干涉可检查工件表面的平整度如图11所示，现使透明标准板M和待检工件N间形成一楔形空气薄层，并用单色光照射，可观察到如图所示的干涉条纹，条纹的弯曲处P和Q对应于A和B处，下列判断中正确的是AN的上表面A处向上凸起 图11BN的上表面B处向上凸起 C条纹
10、的cd点对应处的薄膜厚度相同 D条纹的d、e点对应处的薄膜厚度相同15以下说法正确的是A只要空间中某区域有均匀变化的电场或均匀变化的磁场就能产生电磁波BLC振荡电路中，在电容器的放电过程中，振荡电流逐渐增大C将放射性元素掺杂到其他稳定元素中并大幅度降低温度，它的半衰期不发生改变D衰变方程：，因为和的核子数均为234，所以这两个原子核的结合能相等16如图12为氢原子能级图，已知可见光的光子的能量范围为1.623.11eV，普朗克常量h=6.6310-34Js。下列说法正确的是 A能量为13.0eV的光子或者电子均可使处于基态的氢原子跃迁到激发态B处于n3能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线图12C
11、锌的逸出功是3.34eV，一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时，发出的光照射锌板，锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eVD波长为60nm的伦琴射线能使处于基态的氢原子电离 第卷（非选择题，共49分）三、实验题 (本题共2小题，共24分)图1317（1）如图13所示，某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线，并让入射光线过圆心O，在玻璃砖（图中实线部分）另一侧垂直纸面插大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，连接OP3图中MN为分界面，虚线半圆与玻璃砖对称，B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点，AB、CD均垂直于法线并分别交法线于
12、A、D点设AB的长度为l1，AO的长度为l2，CD的长度为l3，DO的长度为l4，为较方便地表示出玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量的有 ，则玻璃砖的折射率可表示为 同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度，由此测得玻璃砖的折射率将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）（2）如图14（a）是小金同学在实验室用红光做“用双缝干涉测量光的波长”实验的器材，观察到如图14（b）所示的干涉条纹，图中灰色部分表示暗条纹，于是他使分划板中心刻线与暗条纹中心对齐，移动测量头进行测量，下列说法正确的是 A该同学测条纹间距时必须将分划板中心刻线与亮条纹中心对齐B在实验过程中拿掉双缝，将观察不到明
13、暗相间的干涉条纹C该干涉条纹虽然倾斜，但不影响波长测量的结果D若需得到竖直的条纹与分划板刻线平行只需要逆时针转动测量头即可(b)(a)图14小金进行必要的实验操作后，得到竖直的条纹与分划板刻线平行已知测量头是50分度的游标卡尺，从测量头的目镜看去，第1次映入眼帘的干涉条纹如图15（a）所示，图15（a）中的数字是该同学给各亮纹的编号，此时图15（b）中游标尺上的读数 cm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图15（c）所示，此时图15（d）中游标尺上的读数= cm；利用上述测量结果，该同学经计算得该红光的波长660nm，已知双缝到屏的距离L=700mm，则该同学选用的双缝的缝间距d= mm（
14、此空计算结果保留两位有效数字.图1518某小组在做“探究碰撞中的不变量”实验时，采用了如图16所示的实验装置小车甲、乙的碰撞端分别装上撞针与橡皮泥图16 现进行以下操作：把打点计时器固定在光滑水平轨道左侧，将纸带一端穿过打点计时器，另一端连在小车甲的后面；打开打点计时器，轻推一下小车甲，使其获得一定速度后与静止的小车乙碰撞粘连成一体；关闭打点计时器，取下纸带，进行相关探究。在某次实验中得到的纸带（部分）如图17所示（图中的直尺为毫米刻度尺）图17（1）经判断，小车甲是与图示纸带的 （填“左”或“右”）端相连接；（2）若测量出小车甲的质量为524.4g，小车乙的质量为510.0g，则在这次碰撞中
15、小车甲对小车乙的冲量大小为 保留两位有效数字）四、计算题（本题共2小题，共25分计算结果若有根号的，不必化简）图1819（10分）在幼儿园里为了锻炼小孩子四肢的力量，会进行一项游戏活动，小朋友手拉着汽车轮胎奔跑，如图18甲所示，在一次训练中，质量M=24.5kg的小朋友手里拉着不可伸长的轻绳拖着质量m=5.5kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑，5s后轮胎从轻绳上脱落，轮胎运动的v-t图象如图18乙所示不计空气阻力已知绳与地面的夹角为（已知sin=0.6，cos=0.8），求：（1）轮胎在前5s的位移大小；（2）轮胎与水平面间的动摩擦因数； （3）加速过程中绳子的拉力大小和小朋友受到的摩
16、擦力大小图1920（15分）如图19所示，倾斜轨道AB的倾角为，CD、EF轨道水平，AB与CD通过光滑圆弧管道BC平滑连接，CD右端与竖直光滑圆周轨道相连，所有轨道位于同一竖直面内。小球可以从D进入圆周轨道，沿轨道内侧运动，从E滑出圆周轨道进入EF轨道小球由静止从A点释放，已知AB长为5R，CD长为R，重力加速度为g，小球在倾斜轨道AB及水平轨道CD、EF上所受阻力均为其对轨道正压力的0.5倍，sin=0.6，cos=0.8，圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为1.8R（1）求小球滑到圆弧管道C点时速度的大小；（2）求小球刚到圆弧管道C点时对轨道的作用力；（3）要使小球在运动过程中不脱离圆周轨
17、道，竖直圆周轨道的半径R应该满足什么条件？ 五、附加题（本题共1小题，共20分计算结果若有根号的，不必化简）21（20分）如图20所示，两根平行光滑的金属导轨M1N1P1-M2N2P2由四分之一圆弧部分与水平部分构成，导轨末端固定两根绝缘柱，弧形部分半径r=0.8m、导轨间距L=1m，导轨水平部分处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度大小为B=2T两根完全相同的金属棒a、b分别垂直于导轨静止于圆弧顶端M1M2处和水平导轨中某位置，两金属棒质量均为m=1kg、电阻均为金属棒a由静止释放，沿圆弧导轨滑入水平部分，此后，金属棒b向右运动，在导轨末端与绝缘柱发生碰撞且无机械能损失，金属棒b接触绝缘柱之前
18、两棒均已匀速运动且未发生碰撞金属棒b与绝缘柱发生碰撞后，在距绝缘柱x1=0.5m的A1A2位置与金属棒a发生碰撞，碰后停在距绝缘柱x2=0.2m的A3A4位置整个运动过程中金属棒与导轨接触良好，导轨电阻不计，g取10m/s2求：（1）金属棒a刚滑入水平导轨时受到的安培力大小，以及金属棒b接触绝缘柱之前两棒匀速运动的速度大小；（2）金属棒b与绝缘柱碰撞后到与金属棒a碰撞前的过程中，整个回路产生的焦耳热；（3）证明金属棒a、b之间的碰撞是否是弹性碰撞图20命题：钱昭媛 审题：邬志林、余斌、庄坚、何琰一、单项选择题(本题共13小题，每小题3分，共39分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对
19、的得3分，选错或不答的得0分)12345678910BDBBDCBBCA111213BDD二、不定项选择题（本题共3小题，共12分在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分）141516BCBCBCD三、实验题 (本题共2小题，共24分)17 （1） l1 和 l3 （2分） ； （2分） 偏大（2分） （2）BC （4分） 0.116 （2分）；1.502 （2分）； 0.20（4分）18（1）右（2分） （2）0.10Ns（4分）四、计算题（本题共2小题，共25分计算结果若有根号的，不必化简）19（10分）（1）12.5m （2分）（2）0.5 （2分）（3）拉力T=30N （3分） 摩擦力 Ff =48.5N （3分）20（15分）（1）3分 （2）4分 （3）8分但是由于AB斜面的限制，最多圆轨道与其相切，限制了半径 所以这种情况要舍去综上所述，五、附加题（本题共1小题，共20分计算结果若有根号的，不必化简）21（20分）（1）4N，2m/s （8分）（2）3J（8分）（3）不是弹性碰撞（4分）