1、Kissing the Fire（吻火）一、基础考查1下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A眸子牟取哞哞叫侔色揣称B揭开 碣石 偈子 竭尽全力C估量 轱辘 咕咕叫 沽名钓誉D雕像 凋谢 碉堡 五月鸣蜩解析：选C。A项，哞读mu，其余都读mu；B项，揭读ji，碣、竭读ji，偈读j；C项，都读g；D项，蜩读tio，其余都读dio。2下列词语中没有错别字的一项是()A惊奇两全齐美神秘紧锣密鼓B投身 出人头地 兴致 至理名言C猜谜 迷途知返 观磨 摩拳擦掌D人世 人情世故 光阴 绿草如荫解析：选B。A项，齐其；C项，磨摩；D项，荫茵。3下列各项中，加点的词语使用有误的一项是()A他们到现场查尽所
2、有的边边角角，挑出了不少毛病，并及时与车间职工商讨改进对策，其“下马看花”之举让少数将“检查”变成“简查”的“走马观花”之辈垂头丧气。B我们生活的当下，是一个地地道道的“热闹时代”：有人喜欢“看热闹”，也有人喜欢“凑热闹”，还有的人在“看热闹”中不知不觉地成了“凑热闹”，由“隔岸观火”变成“身体力行”。C教育是一种对受教育者的影响，道德的教育需要“润物细无声”，轰轰烈烈式的教育很难生根发芽。D火车跑得快全凭车头带，只要“一把手”身先士卒、 奋勇争先，就能带出一支生龙活虎的干部队伍。解析：选A。句意表达的是“下马看花”的举动让“走马观花”的人感到羞愧，所以应该用“无地自容”。4下列各句中，没有语
3、病、句意明确的一句是()A教材的难易程度是评判教材好坏的重要标准之一，在一定程度上代表了一个国家教育发展的水平，关系到人才培养目标的实现和民族整体素质的提升。B打击和防范暴恐活动，必须标本兼治：一方面要全面加强社会的整体防控，打一场反暴恐的人民战争；另一方面要高举法制旗帜，保持严打高压态势。C在组织今年科技周活动过程中，在展览内容、活动形式和宣传推广等多方面都力求出新出彩，以充分体现科技创新对实现“中国梦”的强大推力。D智联网近日发布的调查显示，超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”，用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。解析：选A。B.语序不当，“打击和防范”应为“防范和
4、打击”，“高举法制旗帜，保持严打高压态势”宜放在前面，“全面加强社会的整体防控，打一场反暴恐的人民战争”宜放在后面；C.成分残缺，缺少主语。D.重复赘余，“超过”“以上”，删去其一。二、课内阅读阅读课文，完成58题。5如何理解“却是发现了一朵恶之华，在那儿惊奇着”？答：答案：徐志摩对生活中的一切人世的悲欢、自然的美景，以及日常的琐事，都时刻惊奇着，即使是悲哀，他都用蓬勃的朝气去对待，表现了徐志摩积极的人生态度。6文章的最后一段有何作用？请简要分析。答：解析：解答此题可以从结构和内容两方面分析。从结构上说，此段处在文章的结尾，有总结全篇、表达作者赞美之情的作用；从内容上说，这是对第三段徐志摩“K
5、issing the Fire”一生的总结。答案：作者以极为奇特的想象，为第三段的理性思考做出了最佳注脚。徐志摩最终死于坠机事故，那惨烈的情景让人目不忍视。但本文却独出新意，把意外失事的悲惨事件想象为徐志摩诗意人生的最壮丽的升华和最彻底的圆满，将那毁灭的一刻化作吻火的壮美，让吻火这一主题发挥到极致，徐志摩人生的壮美也发挥到极致，表现了作者对徐志摩人生态度的高度赞美。7找出文中两种对待“火”的不同态度，并分析其表达效果。答：解析：根据“许多人都是敬鬼神而远之不敢投身到轰轰烈烈的火焰里去”“他却肯亲自吻着这团生龙活虎般的烈火”概括两种对待“火”的不同的态度，通过对比，表达对徐志摩人生态度的赞美。答
6、案：作者说有两种对待“火”的人生态度：一种是害怕火灼伤自己，一种是投身于火。通过对比，赞美徐志摩“吻着人生的火”的人生态度。8从本文来看，作者写徐志摩要表达怎样的思想情感？答：解析：解答此题要从文章所选内容和遣词用语上分析。本文是一篇怀人之作，但是作者没有过多地写人物的经历，却选择人物“惊奇的眼神”和“吻火”的行为这两个方面来写，用语上也没有使用体现沉痛的感情的词语。答案：(1)理解和赞美：以素朴无华的笔墨不动声色地刻画了徐志摩的眼睛和行为，并以此来透视徐志摩的个性风采和精神灵魂，实现与徐志摩心灵的共鸣和深层次沟通；表现了一位精神知音对徐志摩的深层理解和高度赞美。(2)颂扬一种精神：徐志摩是一
7、个有争议的人，他的性格具有多面性和复杂性，作者单写他的积极的人生态度，是借纪念徐志摩，颂扬一种精神。另外本文内在的脉络中埋藏着一个庄严的理念，即人应当如何生活，对人生应当抱何态度，表明作者对人的很高的期望。三、拓展阅读阅读下面的文字，完成912题。徐志摩：一个精心打造的天才韩石山当今之世，说某人是个天才，未见得全是夸赞，然而，对于徐志摩，却只能这么说。他的形象，比我们原来的了解，要伟岸得多，也光辉得多。毕其一生，他的志向和努力，都在改良中国的社会，尽快地走向民主；提高国民的素质，尽快地自尊自强。然而，这样一个天才人物，是他的父亲，一位精明的中国商人精心打造成的。徐申如，清末民初时期，浙江海宁县
8、硖石镇的首富。徐先生一生最大的贡献，该是联合本县乡绅，将拟定要经过桐乡县的沪杭铁路拐了一个不小的弯儿，经过他的家乡，为家乡人民谋了多少辈子的福祉。精明的徐申如先生，将这一经商方略用于独生儿子的培养上，不期然又获得了巨大的成功。上最好的学校，不用说了。正常的念书之外，还给他聘请最好的老师。小学毕业，为了让儿子的毛笔字有所长进，投师于名声最响的书法家郑孝胥名下。上大学上了北京大学，仍不满足，为了儿子将来能跻身上流社会，让儿子拜在梁启超门下，成为声名显赫的梁任公的入室弟子。无论在国内、国外，进的都是第一流的大学。北京大学上预科而不上本科，是因为预科更注重外语的运用。包括学法律而不学什么国学，都是为了
9、尽快地放洋。果然预科毕业一年后，便赴美留学。旋即渡海赴英，在英国两年，上的是一流大学，结交的也都是一流的人物罗素、哈代、曼斯菲尔德、狄更生。一九二二年十月，徐志摩回到上海，双脚一离开轮船的甲板，即踏入中国上流社会的厅堂。到了北京，就住在梁启超当馆长的松坡图书馆里。历史老人，像是预先安排好了似的，“五四”运动刚刚过去，此后几年间，正是中国新文化运动将要蓬勃发展的一个时期。社团与流派，历来是推动文化运动的急先锋。真正赓续五四精神，影响广泛，建树卓著的，还要数一九二三年徐志摩首倡成立的这个新月社。一个以留学英美为知识背景的自由知识分子的文化团体，真正显示它的群体威力，还要等到一九二七年，多数成员啸聚
10、上海，成立新月书店，创办新月月刊之后。初成立的这三四年间，最具风采、最见业绩的，是徐志摩个人的南征北战，东拼西杀。一个接一个的事件，一个接一个的论战，不管赢了还是输了，得到的都是名声。徐志摩很快便执掌了晨报副刊的编辑权。几个回合下来，便将这个“研究系”的报纸副刊，办成了一个新文化运动的坚固阵地。在有限的版面上，发起了一次又一次的论争。梁实秋晚年回忆起年轻时的朋友，不无深情地说，“新月书店的成立，当然是志摩奔走最力”。又说，“胡(适)先生当然是新月的领袖，事实上志摩是新月灵魂”。灵魂即是生命，有他在，不管人多人少，这一轮新月升起落下，落下升起，运转自如，没了他，这轮新月只会落下，不复升起。徐志摩
11、飞机失事遇难后，新月月刊气数已尽，不久便寿终正寝。可以说，有了徐志摩，才有了新月派。一个年轻人，回国不到十年的时间，把自己打造成一个顶级的诗人，又是几个回合，便组建起一个功绩卓著的文学社团，开书店，办刊物，形成一个影响深远的文学流派。这样的人，不是上苍着意怜爱的天才，又是什么？徐志摩是二十世纪之初中国传统文化与西方优秀文化交合鼓荡下产生的一个宁馨儿。最终受惠的，还是他苦难的家邦。9文章首段说“当今之世，说某人是个天才，未见得全是夸赞，然而，对于徐志摩，却只能这么说”，作者为什么这么说？答：答案：此句运用对比手法，表达了对徐志摩的盛赞。说他是“天才”，一是才情之高，二是贡献之常人所不能及。毕其一
12、生，他的志向和努力，都在改良中国社会，使其尽快地走向民主；提高国民的素质，使其尽快地自尊自强。10文章第三段说“这样一个天才人物，是他的父亲，一位精明的中国商人精心打造成的”，请根据原文分析“精心打造成”具体表现在哪些方面。答：答案：上最好的学校，聘请最好的老师；北京大学上预科是为了尽快地放洋，在国外进的也是第一流的大学，结交的也都是一流的人物；一回国即踏入中国上流社会的厅堂。11梁实秋说“志摩是新月灵魂”，请结合原文简要分析他这样说的原因。答：答案：徐志摩首倡成立新月社；新月社成立的前几年，最具风采、最见业绩的，是徐志摩个人的南征北战，东拼西杀；徐志摩遇难后，新月月刊不久便寿终正寝；有了徐志
13、摩，才有了新月派。12请根据文本简要分析哪些事情能说明徐志摩是一个天才。答：答案：一个年轻人，回国不到十年的时间，把自己打造成一个顶级的诗人；组建起一个功绩卓著的文学社团，开书店，办刊物，形成一个影响深远的文学流派。他是二十世纪之初中国传统文化与西方优秀文化交合鼓荡下产生的一个宁馨儿。四、语用创新13阅读下面的材料，提炼三个关键词概括梁遇春的性格特点。梁遇春是中国现代文学史上一个被忽略的角色，正如他在给徐志摩的悼文中所写的那个吻火者，梁遇春留给后世的，是一个率性而为的蹈火者形象。他对火有着一种特殊的情结，他在观火中说：“我们的生活也该像火焰这样无拘无束，顺着自己的意志狂奔，才会有生气，有趣味。”梁遇春倾心于英国散文家查尔斯兰姆(英国浪漫主义作家)，深受其影响，被郁达夫称为“中国的伊利亚”。从梁遇春散文的感伤色彩、夹叙夹议以及华美的辞藻与丰富的想象，都可以看到兰姆的影子。答：解析：本题考查语段的压缩。抓住材料中的关键词“率性而为”“无拘无束”“感伤色彩”，结合自己的理解，整合信息即可。答案：率性而为无拘无束忧郁伤感14观察下面一幅漫画，说出其构图要素，并对其寓意进行简单评述。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。答：答案：漫画由字母“w”“i”“f”和一个被吊死在“f”上的人一起，构成无线网络“wifi”字样。警示人们，要理智看待和使用无线网络，否则会给人带来恶果。
