1、湘教版小学语文四年级下册习作1好朋友友情是一个永恒的话题，拥有朋友会很幸福。习作内容有朋友，可以一起聊天，一起玩耍，一起学习，一起做很多的事请，总之多一个朋友，多一份乐趣。请把和你的好朋友在一起感到最快乐的事情或者让你印象最深的事情说出来与大家分享一下，让大家也可以感受到友情的快乐，然后把这件事情记下来。1.确定自己要写哪一个好朋友，他与你之间的感情应该是很好的。2.抓住你想要表达的中心思想，注意要写出自己印象最深的一件事。习作指导3.你们之间的这件事情要写得有感情，把最快乐，最难忘的地方要写得具体生动。4.写完后，自己先读读，看看有没有把这个地方介绍清楚，即使修改，然后再读给同学们听。我和好
2、友陈明的难忘的事我和陈明既是邻居,又是一-对形影不离的好朋友。我们天天在一-起写作业、玩耍。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了,我非常生气，一.把夺过他的小木船，使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎，一-把抓起书包，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。习作例文交代了事情的起因，“我”和陈明因为小木船而友谊破裂。晚上,我躺在床上怎么也睡不着，一遍又一遍回忆白天发生的事情，为什么我不听陈明解释呢?为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我决定重新做只小木船还给他。写出了小作者内心的活动,他为自己的鲁莽行为感到后悔。几天后,我又
3、见到了他,我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地望了他一眼,我走到他跟前，把小木船递给他并说声:“对不起。”他也从口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬间，他也跟我说了对不起。我再也忍不住了，激动地说:“那次是我不对，不应该没听你解释,就把你的小木船摔坏了。”他也急忙解释道:“我也有不对的地方,是我太不小心了,才把你的小木船弄坏了。”我们同时接过对方的船留作纪念。“偷偷”一词写出了“我”当时复杂的心情。抓住人物的动作、神态，使人物形象丰满起来。这件事让我明白:朋友之间不能因为一点小事而斤斤计较，因为友谊是可贵的。篇末点明中心，道出了友谊的真谛。点评:文章结构清晰，语言通顺自然而不哕唆。叙述了一件发生在朋友之间的事，虽然普通，但是也发人深省。
