1、沁园春 雪课题沁园春 雪课时3课时使用人学习目标1.品味精练优美的语言。2.体会多种修辞手法运用的作用。3.学习写景、议论、抒情相结合的写法。重点难点1.品味精练优美的语言。2.体会多种修辞手法运用的作用。教学内容师生随笔第三课时一、感悟新知：1.毛泽东诗词清平乐会昌东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。 会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。水调歌头游泳才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应
2、无恙，当今世界殊。2.毛泽东的名言自信人生二百年，会当水击三千里。人活着总需要一点精神。自力更生，艰苦奋斗！二、探究新知:1、这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界，作者用了那些词来表现洁白的？2.这首词有哪些词用得准确精炼、极富形象、饱含感情，联系具体词句谈谈自己的感受。3.本文运用了多种修辞，请在文中找出并说说其作用。4、这首词是怎样把写景、抒情、议论紧密结合在一起的？联系前面的内容谈谈自己的感受。三、归纳整理：这节课有什么新收获？四、达标测评：1.指出下列句子所用修辞。大河上下，顿失滔滔。（ ）成吉思汗只识弯弓射大雕。（ ）山舞银蛇，原驰蜡象。（ ）千里冰封，万里雪飘。（ ）2.上阕以 的表达方式为主，写的是 ，饱含着作者 的感情。3.下阕以 、 的表达方式为主，纵论了 ，抒发了 。学教反思：
