1、小题训练四十一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1庄子天道篇:“天地有大美而不言, 四时有明法而不议, 万物有成理而不说。圣人者,原天地之美而达万物之理。”;荀子天论:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。”两者都强调A.人与自然的和谐共处 B.顺应自然,无为而治C.世间万物都是相对的 D.天人感应,天人合一2.史学家柳翼谋说:“始皇时代以一政府而统制方数千里之中国,凡秦之政,皆待汉行之。秦人启其端,汉人竟其绪。”下列表述与此观点不符的是A.出击匈奴、巩固边疆B.设置郡县、管辖地方C.以吏为师、以法为
2、教D.控制思想、文化专制3.右图是中国古代农耕技术示意图,该技术的使用A.推动灌溉技术的发展B.提高了土地利用效率C.促成小农经济的形成 D.反映播种技术的进步4.东京梦华录载:“每日如宅舍宫院前卖铜铁器、衣箱、磁(瓷)器之类新郑门、西水门、万胜门,生鱼有数千担入门十字街南去,姜行东去乃潘楼街,街南曰鹰店,只下贩鹰鹘客,馀皆真珠匹帛,香药铺席马行(街)北去,乃小货行时楼、大骨傅药铺,直抵正系旧封丘门,两行金紫医官药铺。”材料主要体现了北宋A.市场分布类化 B.彩瓷交易频繁C.商帮经营兴盛 D.长途贩运繁荣 5.“从文以载道的桎梏中挣脱出来的明清传奇文人作家,表现出两种创作倾向:一是张扬言情,一
3、是调和情理。他们文学观念的波动犹如钟摆,时而偏向载道,时而偏向言情,但终归保持着一种超稳定的平衡状态。”这表明明清文学A.具有离经叛道的时代特色 B.以张扬个性为其主要目标C.以传奇作为主要表现形式 D.仍然受到理学的较大影响 6.太平天国运动时期资政新篇提出:“兴车马之利,倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。兴银行,兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售。”义和团时期揭帖称:“兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁道,把线砍,旋即毁坏大轮船。”导致两者对待西方文明态度不同的主要原因是A.农民阶级的落后性与保守性 B.中国自然经济解体程度不同C.两者社会主要矛
4、盾存在差异 D.中国的社会性质发生了改变7.近代中国社会的新陈代谢中提出:“它(的失败)对中国社会造成多方面的灾难但是,深重的灾难同时又是精神上的强击,它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变。”这里的“它”是指A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争 C.戊戌变法 D.义和团运动8.辛亥革命时期,因女子参军而出现了女子国民军、女子北伐光复军、女子军事团、女子经武练习队等团体。与此同时,还涌现出了女子参政同盟会、女子参政同志会、中华女子共和协进会等团体。这表明A.国民政府重视对女性权利保护 B.政治变革推动了社会风气变化C.民主共和的观念逐渐深入人心 D.社会转型期女性平等地位确立9. 下列材料摘编
5、自国民政府经济管理办法一览表时间条例名称主要内容1939年矿产品运输出口管理规则、川康铜业管理规则等直接干预生产、流通、分配、消费等各个环节1941年战时经济体系基本纲领、管理工业机器、化工材料细则、管理液体燃料规则等扩大国营,联合民营;部分企业收归国有据此推断这一时期A.政府注重轻、重工业协调发展 B.公有制经济逐渐占据主导地位C.国民经济建设运动并没有停止 D.国民政府加强对经济全面控制10.“汉族和少数民族的关系一定要搞好。这个问题的关键是克服大汉族主义。在存在有地方民族主义的少数民族中间,则应当同时克服地方民族主义。无论是大汉族主义或者地方民族主义,都不利于各族人民的团结,这是应当克服
6、的一种人民内部的矛盾。”毛泽东此番讲话的背景是A.政协会议第一届全体会议的召开 B.第一届全国人民代表大会的召开C.民族区域自治制度初步建立之时 D.社会主义三大改造基本完成以后11.广东省经济特区条例规定:特区企业雇用的职工,由该企业按其经营的要求进行管理,必要时可以解雇,其手续按照劳动合同的规定办理。这一规定有利于A.推进公有制经济主体地位的建立 B.增强国有企业活力,把企业搞活C.确立企业在经营管理中的自主权 D.激发工人积极性,提升企业效益12.“对于一国本身来说,它将阻止外来敌对势力的渗透,有利于维护国家的统一;它倡导多方面的合作,会给国家的发展带来裨益。对于双边和多边关系来说,它不
7、仅解决了历史遗留下来的边界问题,而且为形成长远的睦邻友好、互利合作关系奠定了基础。”材料评价的国际组织是 A. B. C. D.13.有学者评价说:“真理和道德都是相对的。不难想象那些凶暴而野心勃勃的人能利用这句格言干出什么样的事情,有人可以利用这句格言为任何邪恶的行径装上科学或哲学的门面。”“这句格言”代表的思想A.体现古代希腊人文主义的本质 B.使哲学成为一门真正研究“人”的学问C.重新建立了人们道德价值观念 D.否定了神的存在,树立了人的尊严价值14.1901年,美国金融巨头摩根在收购了卡内基的钢铁公司后,成立了美国钢铁公司。后来又不断兼并其它中小公司,最终控制了全国钢产量的65%。此后
8、并购浪潮席卷了美国,每年大约有3000家中小公司消失,大企业控制了大部分市场。材料所反映的现象A.推动工厂制度的基本形成 B.悖离了自由资本主义思潮C.有利于优化企业经营管理 D.阻碍了社会生产力的发展15.霍金在时间简史中写道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他种类的力,它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果,而早先人们假定时空是平坦的。”文中的“他”A.建立了以实验为基础的近代科学 B.揭示自然界物体运动的基本规律C.奠定了现代物理科学研究的基础 D.开创物理学进入微观世界的研究16.下列表格中的现象,说明了1935年5月27日最高法院扼杀了3项“新政”立法,其中包括全国工业复兴法19
9、36年1月6日最高法院以6对3票判决农业调整法违宪1936年6月1日最高法院以5票对4票判决纽约州的一项规定妇女与儿童最低工资的法律违宪A.美国民主运行机制弊端显现 B.最高法院缺乏与时俱进理念C.最高法院非常时期过度集权 D.宪法至上原则得到充分彰显17.1938年苏联政府在一份决议中指出:企业中不安心工作者、懒汉、旷工者和贪图私利的人给工业、运输业和整个国民经济带来巨大的损失他们常常只工作45小时,白白浪费了其余23小时的工作时间,国家和人民因此常常每年损失几百万个工作日和几十亿卢布。该决议反映出当时苏联A.工人阶级队伍觉悟低下 B.国民经济呈现衰退景象C.工业化的目标难以实现 D.计划经
10、济体制弊端初显18.1961年不结盟运动第一次首脑会议宣言倡导,反对任何形式的殖民主义、帝国主义和新殖民主义,要求签订国际性的裁军条约,消除经济不平衡,废除国际贸易中心的不等价交换,撤除一切设在别国领土上的军事基地和消除核战争的威胁,只有根本消除殖民主义和帝国主义才能实现持久和平。宣言表明不结盟运动A.作为独立的政治力量登上国际舞台 B.以建立国际经济新秩序为行动纲领C.联合全球治理与维护世界和平稳定 D.谋求实现各国政治民主化与自由化19.1971年,英国失业率正在上升,失业人数超过100万,这个数字人民很难接受。新当选的保守党政府立即着手解决失业问题,但是又出现了更大程度上的通货膨胀。为解
11、决上述问题,英国政府A.进一步扩大福利国家规模 B.调整资本主义的运行机制C.加强政府对经济全面干预 D.开创“新经济”发展模式20.“它创造的艺术世界基于现实,但又不是模拟现实的镜像世界,而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是A. B. C. D.21(14分)近代中国教育的发展带有鲜明的时代烙印。阅读材料:材料一 自强这一概念在19世纪60年代已被赋予新的意义。就民族意义而言,自强以图御侮开始成为自觉意识,这是第二次鸦片战争刺激的
12、结果。文化教育上的新设施是洋务运动仅次于工业的重要内容。这些设施,是传统的封建文教体制边上长出来的新东西。虽然它们没有直接取代后者,但由于它们的存在,保守的封闭圈子毕竟出现了缺口。 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 教育救国思潮的发展脉络是与中国近代社会救亡图存的主题相一致的。内忧外患之下,救亡图存的民族意识必然构成近代文化知识体系的重要部分,发展教育被看成了重要的甚至根本的手段。民族危机愈深,救亡图存的呼声愈高,教育救国的思潮就愈为高涨。各时期教育救国的重提并不是简单的机械重复,从“睁眼看世界”、到“变器不变道”、再到“不中不西即中即西”,从知识层次、到制度层次、再到文化心理层次,教育救国
13、论者在对中西文化的反思中对“教育救国”内涵的认识逐步丰富和深化。教育救国论者以自己的积极实践推动了旧中国教育的发展,他们所焕发和激起的爱国热情,时至今日仍是弥足珍贵的精神财富。摘编自吴玉伦教育救国思潮的形成与发展完成下列要求:(1)根据材料一并结合所学,洋务运动在教育方面是如何打开“缺口”的?“缺口”带来的影响是什么?(4分)(2)据上述材料并结合近代中国前期的相关史实,以“近代中国教育的发展与救国图存的关系”为主题撰写一篇小论文。(10分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑清晰;表述流畅;280字左右)22.(13分)新航路开辟以来,世界经济联系日益加深,但是也出现了一些问题。阅读材料:材料一
14、 通常认为,全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始,到第一次世界大战是第一波全球化浪潮,两次世界大战期间是全球化空前曲折及调整时期,一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃,全球化开始了第一次逆转过程;二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期;冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波,全球化时代的真正到来。总体上看,近500年以来,全球化尽管有重大挫折,但依然不断深化向前。储昭根当前西方的反全球化浪潮:成因及未来走向材料二 2008年国际金融危机爆发后,西方国家出现了明显的逆全球化倾向本轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会,政治力量则极力助推经
15、济全球化,但如今这种局面似乎发生逆转。欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动,强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源,国家经济管制极端化。吴志成、吴宇逆全球化的演进及其应对材料三 当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩,是基于全球化进程中利益分配不满的反映,也是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象,引发国际社会高度警觉。摘编自陈伟光等逆全球化暗流与中国应对完成下列要求:(1)据材料一,概括全球化发展进程的特点。结合所学知识,指出“全球化开始第一次逆转”的背景和主要表现。(4分)(2)据材
16、料二,“本轮逆全球化倾向”出现了怎样的变化?结合所学知识,分析导致这一变化的原因。(5分)(3)据材料三并结合所学知识,指出逆全球化的实质及其对全球化的不利影响。(4分)题号12345678910答案ACBADCBBDD题号11121314151617181920答案CBACCDDABA21.(14分)(1) 表现:创办新式学堂;派遣留学生。(2分)影响:培养了近代科技人才;推动了教育的近代化。(2分)(2)(10分)论点(1分)论据(8分)论证(1分)近代中国教育的发展与救亡图存主题一致,其内涵逐渐丰富和深化。(1分)第二次鸦片战争后内忧外患促使地主阶级洋务派开展洋务运动,其中一系列的教育措
17、施开近代教育的先河,推动了探索学习器物的救国之路。(2分)甲午战后民族危机加深,救亡图存促使资产阶级维新派进行变法,要求兴学校、改科举,设立京师大学堂,促进了思想解放和学习制度的救国之路。(2分)辛丑条约签订后,随着新式学堂的勃兴和留学教育的发展,革命知识分子的队伍不断扩大,推动了革命思想的传播和发展。(2分)新文化运动时期,蔡元培担任北大校长,采取“思想自由,兼容并包”的办学方针,进一步促进思想解放,救国探索由制度层面发展到思想层面。(2分)层次分明;史论结合;逻辑严密;表述流畅(1分)22.(13分)(1)特点:阶段性、曲折性、渐进性。(任两点2分)背景:经济大危机的冲击。(1分)表现:贸易保护主义抬头(关税战或贸易战)。(1分)(2)变化:逆全球化的推动力量由民间主导转为政府主导(政治力量主导)。(2分)原因:政府利用国家权力干预自由市场;金融危机的冲击;维护国家利益的需要;发达国家在全球化中的主导地位受到冲击;部分大国国际责任意识的消减;民族(民粹)主义思想抬头。(任三点3分)(3)实质:调整规则以实现利益重新分配。(1分)不利:不利于各国市场的开放;妨碍了国际贸易的自由化; 阻碍了各国的经济合作。(3分)