1、2010学年杭州学军中学高三年级第二次月考历史试卷一、选择题：本大题有25小题，每小题2分，共50 分，请将答案填涂于答题卡上。1随着封建君主专制主义的产生与加强，中国古代出现了避讳制度，即要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是A秦朝初年改“政月”为“正月” B唐初改“内史省”为“中书省”C北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D明初改“大都”为“北平”2有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部通过中央集权管理，于是采用了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是A中外朝制度 B刺史制度 C郡国并行制度 D郡县制
2、32009年2月，温家宝总理访问英国，并在剑桥大学演讲，其中说道：“我深爱的祖国，古老而又年轻，历经磨难而又自强不息。”下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组，不正确的是A鸦片战争三元里人民抗英、中国人学习西方B第二次鸦片战争洋务运动、兴办民族工业C甲午战争黄海海战、台湾人民反割台斗争D八国联军侵华义和团运动、维新变法运动4我校高一年级在学习了辛亥革命的历史后，有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况甲：辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆，而是国家的主人乙：辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治丙：辛亥革命后建立了资产阶级共和国，使人
3、民获得了一些民主和自由权利丁：辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑戊：辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度A乙丙丁戊 B甲乙丙戊 C甲乙丙丁 D甲乙丁戊5四川省松藩县川主寺镇的元宝山顶立有“中国工农红军长征纪念总碑”。长征起点和终点都不在四川，而红军长征纪念总碑却建在四川。你认为下列哪一理由不可能成为其历史依据A红军长征在四川经过的时间长、活动的范围广B四川是抗战的后方和指挥中心C红军在四川境内爬雪山、过草地，进行了艰苦卓绝的斗争D四川是红军长征的主体地区6“介石先生慧鉴：恩来诸同志回延安称述先生盛德，钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争，凡我国人无不崇仰。此物此志，知先
4、生必有同心也。敬祝健康！并致民族革命之礼！毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断，这封信写于 A国民革命时期 B西安事变时 C抗日战争时期 D重庆谈判后7读右图所示邮票，该邮票所反映的历史重大事件标志着A人民解放军战略反攻取得胜利B人民解放军战略决战取得胜利C新民主主义革命的伟大胜利D统治中国22年的国民政府覆灭8张导演想创作一部电视政论片建国初期的政治建设，下列题材可以入选该片的有 历史新纪元开国大典 以和平代替武力告台湾同胞书发表 长期共存，互相监督人民民主统一战线的新阶段 不结盟新中国外交工作的开端A B C D92007年，中共中央及有关部门在给内蒙古自治区成立60周年的
5、贺电中说：“内蒙古自治区的成立是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族工作相结合的一个伟大创举。”这里所说的“伟大创举”是指A中国历史上首次实行由当地民族进行自我管理B中国各少数民族中蒙古族最先赢得了民族独立C内蒙古地区在新中国成立前就率先实行民族区域自治D内蒙古自治区的成立标志民族区域自治制度的确立10根据中国国情，我国政府在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是都A实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B由中央人民政府统一管辖和行使主权C实行特殊的民族政策和管理体制 D有较大的自治管理权和行政主权11美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改
6、变任何个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”周恩来改变万隆会议航向，主要是因为 A提出了“求同存异”方针 B抗美援朝战争提高中国地位C提出了和平共处五项原则 D帝同主义国家没有参加会议12我国著名外交家吴建民在回顾1979年以来的外交成就时，用了3句话概括：“形势大变化，政策大调整，外交大发展。”其中，这里的“政策大调整”主要指 提出了“不同任何国家或国家集团结盟”的新战略 维护我国的独立和主权 作出了实行对外开放的调整 积极推进新型的区域合作模式A B C D13分析下图可知，导致1979-1989年间中美贸易变化的主要因素有 中国加入世界贸易组织，对美贸易额持续增长 中国实
7、施改革开放战略，经济迅速发展 中美正式建交，促进了两国间贸易的发展 中国加入亚太经合组织，区域经济合作得以加强A B C D14古代雅典民主制的突出特点是人民主权和轮番而治，为世界留下宝贵的财富。下列关于雅典民主政治的说法，不正确的是A是近代民主制度的源头 B调动雅典居民的积极性，但也导致极端个人主义的泛滥 C促进了雅典哲学和教育的发展 D体现了人文主义精神，促进了雅典社会的繁荣15.近代西方资产阶级代议制的产生是受古希腊制度的影响，其主要影响的制度是 A公民大会制度 B陪审法庭制度 C首席制度 D五百人会议制度16假如你是古罗马的一位法官，当你遇到以下的案子时，你判为合法的是 一个奴隶为他的
8、主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应 某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子 某平民将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子 一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱 A B C D17电影鸦片战争中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是A英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B英王是国家元首，议会对英王负责 C英王形式上有对外宣战的权力 D议会主权至上，英王要遵从议会决议18.
9、法国政治思想家托克维尔在论美国的民主一书中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是A美国的民主制度具有很强的可操作性 B美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情C美国的联邦宪法是一件好看不实用的美丽艺术品D美国联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的19有人认为西方国家的三权分立并不是什么神圣的东西，它和中国的儿童游戏中的“石头、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对这种说法，你认为A正确，讲出了三权分立的实质 B贴切，道出了三种权力之间的关系 C不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约D不妥，三种权
10、力的关系中应是你中有我，我中有你202008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是A金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展B这种现象说明金融危机下西方社会普遍向往社会主义C这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现D这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人们的进一步关注21马克思认为，巴黎公社所建立的无产阶级专政是“新的真正民主国家”。在巴黎公社的措施中，体现了这一观点的是 公社委员由选举产生 废除旧
11、军队，代之以国民自卫军 选民对公社委员有监督权和罢免权 没收逃亡资本家的工厂A B C D221917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站。”电文中的“广义派”、“政府”分别指 A俄国共产党 沙皇政府 B俄国共产党 资产阶级临时政府C布尔什维克党 沙皇政府 D布尔什维克党 资产阶级临时政府23在谈到俄国十月革命的历史必然性时，俄罗斯著名思想家别尔加耶夫说：“在俄国，要求法制的自由主义资产阶级的革命是一种空想，它不符合俄罗斯的传统以及在俄国占统治地 的革命思想。在俄国，革
12、命只能是社会主义的。自由主义运动与国家杜马和立宪党联系在一起。但是，它在人民群众中没有基础，并且没有能鼓舞人的思想，按照俄罗斯人的精神气质，革命只能是极权主义的。俄罗斯人是极端主义者，也恰恰是那种使人觉得像乌托邦的东西在俄罗斯则最现实。”下列各项表述中，最符合别尔加耶夫这种观点的是A自由主义的资产阶级民主制在俄国拥有牢固的社会基础B社会主义是极权主义，是俄罗斯民族文化的精神象征C社会主义革命符合俄罗斯历史和文化的传统D社会主义是乌托邦式的幻想，没有牢固的社会基础24. 20世纪五六十年代，全球化进入新的发展阶段，但是有人却称此时的全球化其实是“半球化”。其原因在于A南北对话没有取得实质性的进展
13、 B美苏冷战，两大阵营互相对峙 C南北半球经济发展差距越来越大 D宗教矛盾阻断东西经济的交流25我校高三（3）班同学开展研究性学习，其内容涉及：中国改革开放后综合国力开始提高、不结盟运动的兴起、日本的崛起、欧共体的不断发展。此课题可能是A中国改革开放的外部环境 B当今世界多极化趋势C两极格局之下世界的多极化趋势 D美苏霸权的衰落二、非选择题：有4题，26题16分，27题 11分，28题 13分，29题10分，共50分。26（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一 中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。 摘自英戴维米勒等布来克
14、维尔政治学百科全书材料二 中国进入近代以前，人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”不同，它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到最高层的各级领袖，而完全是指另外的、今人已经相当陌生却正是我们现在要叙述的东西。而由此一个古代概念的完全更新，也正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年巨变。 摘自何怀宏选举社会及其终结秦汉至晚清历史的一种社会阐释.Com材料三 美国建立宪政民主制度，经历了共180多年，才真正实现公民普选权不受种族、性别、财产、年龄限制。英国经历的时间更长一些，从建立君主立宪政体到取消选举权的男女不平等经历了240年。中国从第一部宪法颁布就规定，除依照法律剥夺政治权利
15、的人之外，我国“年满18岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 摘自陈红太中国民主政治建设的基本共识和民主现代化的实现请回答：（1）“源自西方”的“选举”制度主要是指什么？根据材料一并结合所学知识，指出中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”之间的根本性的差别。（3分）（2）根据材料二，指出“现在人们心目中所指的选举”是指什么制度？西方这一制度与起源阶段的西方“选举”有什么不同？结合所学知识，分析中国近代百年历史中在“选举”制度上是怎样“完全更新”的？（7分）（3）根据材料三，比较美国、英国的宪政民主制度中的选举
16、制度与中国1954年宪法中的选举制度的主要异同。（3分）（4）根据所学知识，概括社会主义现代化建设新时期，中国民主政治建设所取得的主要成就（3分）27（11分）一切从实际出发，理论联系实际，科学地分析中国国情，才有可能找到符合中国实际的革命与建设道路。阅读下列材料，回答问题。材料一 20世纪20年代，中国共产党结合本国实际，最终找到了符合中国国情的革命道路。材料二 十一届三中全会做出了实行改革开放的伟大决策，开始了中国由“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到对外开放的历史性转折。这次会议是中国进入社会主义事业发展新时期的标志。材料三 时代是美国影响最大的新闻类周刊，有世界“史库”
17、之称，邓小平曾八次登上其封面，两次被评为该刊的“年度风云人物”，即1978年和1985年。上图是1985年9月23日邓小平第六次成为时代封面人物，题目是“中国正在远离马克思”，画面很清晰的对毛泽东和邓小平两个不同时代的生活进行了对比。一边是游行的队伍高举马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，简要回答中国共产党在20世纪20年代是如何探索到一条适合中国国情的革命道路。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国自十一届三中全会中以来在指导思想、工作重心、经济体制和对外政策方面发生的历史性转折。（4分）
18、（3）你如何看待材料三的图片中时代周刊题目的观点？（2分）请用改革开放30年的实践论证你的观点。（2分）28（13分）古人说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中的图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题。未成年人通途（1）观察图1，在通往雅典公民大会的道路上，有四种群体被排除在民主殿堂之外，请在漫画 “通途”示例中，写出其余的三种社会群体。（3分） （2）罗马人以灵活务实的态度制定出古代世界最为系统完备的法律体系，影响深远。罗马第一部成文法是什么？简要说明罗马法是怎样影响人类文明发展进程?（3分） 图1（3）右图2漫画（“国王仍然是
19、国家的主人，但是已经不理国家大事了”）所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? （2分）国会（立法权、财政权）总统（行政权、军权）联邦法院 （司法权）图3 联邦政府结构 图2（4）图3中的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的？中央政府的权力构建又体现了什么原则？（2分） （5）依据图4并结合所学知识，指出图中文献体现出的主要特点及历史地位。结合所学知识指出此法颁布后没有发挥作用的主要原因。（3分） 图429(10分)理论指导、研习史料和问题讨论都是学习历史的重要方法。试用这些方法分析近代以来社会主义的发展演变，完成下列问题。（1）理论指导
20、：共产党宣言发表的意义是什么？（2分）（2）研习史料：“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性实验。”“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国在企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”依据上述材料，概括十月革命的历史意义。（6分）（3）问题讨论：在高三历史复习教学的课堂中，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主
21、主义革命的道路。你认为两国革命道路有何不同？（2分） 2010学年杭州学军中学高三年级第二次月考历史答卷一、选择题：本大题有25小题，每小题2分，共50 分，请将答案填涂于答题卡上。二、非选择题：有4题，26题16分，27题 11分，28题 13分，29题10分，共50分。26（1）（2）（3）（4） 27（1） （2） （3）28（1） （2） （3） （4） （5） 29（1） （2） （3）2010学年杭州学军中学高三年级第二次月考历史答案一、选择题：本大题有25小题，每小题2分，共50 分。1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.B 11.A 12
22、.B 13.B 14.B 15.D 16.C 17.B 18.B 19.C 20.D 21.A 22.D 23.C 24.B 25.C 二、非选择题：有4题，26题16分，27题 11分，28题 13分，29题10分，共50分。26（1）事件：古希腊雅典等城邦国家推行的直接民主制度。（1分）差别：中国古代的“选举”是指选拔官员的制度，范围基本限于奴隶主或地主阶级内部。（1分）西方现代的“选举”是在人人平等、民主自由基础上的资本主义“选举”制度。（1分）（2）制度：代议制。（1分）不同：起源阶段的“选举”是直接民主；现代西方的“选举”是间接民主。（2分）起源阶段的“选举”的实质是奴隶主阶级的民主
23、；现代西方“选举”实质是资产阶级民主。（2分）更新：维新变法期间主张兴民权，实行君主立宪制；辛亥革命后，颁布临时约法，赋予人民有选举权和被选举权。（2分）（3）异：西方民主制度中选举权的进步经历很长时间，但相对完善；中国民众的选举权规定起点较高，但基础较低。（2分）同：都是间接民主（代议制）。（1分）（4）成就：完善中共领导的多党合作和政治协商制度；修订1982年宪法；确定“依法治国，建设社会主义法治国家“的治国方略。（3分）27（1）探索：1922年中共二大制定符合中国实际的民主革命纲领；1927年，毛泽东总结秋收起义失利教训，向敌人统治力量薄弱的山区进军，建立井冈山革命根据地；毛泽东总结井
24、冈山斗争经验，提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。（3分）（2）指导思想：重新确立实事求是的思想路线；工作重心：从“以阶级斗争为刚”转变为以经济建设为中心；经济体制：改变高度集中的计划经济体制，实行以市场为主导经济体制；对外政策：由封闭半封闭到对外开放。（4分）（3）看待：西方对中国特色社会主义的一种曲解。（2分）论证：从政治上看中国坚持和发展了社会主义民主政治；从经济上看中国建立并逐步完善社会主义市场经济体制。（2分）28（1）群体：奴隶、妇女、外邦人。（3分）（2）成文法：十二铜表法。（1分）影响：成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱；蕴含的“人人平等、公正至上”的观念具有永恒的价值。（2分）（3）政体：君主立宪制。文献：权利法案（2分）（4）文献：美国1787年宪法。原则：三权分立。(2分)（5）特点：主权在民。地位：中国第一部资产阶级共和国宪法。原因：辛亥革命成果被袁世凯窃取。（3分）29（1）意义：标志着马克思主义的诞生。此后，无产阶级斗争有了科学理论的指导，工人运动蓬勃兴起。(2分)（2）意义：使马克思主义由理想变为现实；使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；为苏联工业化发展开辟了道路。（6分）（3）道路：俄国十月革命是以中心城市起义向农村扩展道路；（1分）中国新民主主义革命以农村包围城市，最后夺取全国政权。（1分）