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四年级上册语文课件-古诗三首《枫桥夜泊》 语文S版 (共12张PPT).pptx

1、领略了秋夜洞庭湖的湖光山色,又欣赏了秋菊怒放的美景,今天,我们来看看唐朝大诗人张继描写的深秋江边的景色。导入新课0枫桥夜泊【唐】张继0枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。初读古诗0自读古诗,注意把生字和多音字读准。学习生字0对:相对,面对。愁:忧愁,愁闷。姑苏:今江苏苏州,旧名姑苏,因有一座姑苏山而得名。寒山寺:苏州城西的一座寺院。夜半:半夜。到:这里是传到的意思。理解词语0说说古诗的意思。月亮落下去的时候,栖息在树上的乌鸦不停地叫着,寒霜弥漫夜空。(诗人)面对江边的枫树和渔船上的灯火,心情愁闷,久久不能入眠。半夜里,姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了

2、客船上。小组讨论0听古诗范读,思考下面问题。听读古诗0 古诗前两句描写了哪些景物?月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火 从诗句的后两句中你听到了什么?听到了半夜寒山寺敲钟的声音品读古诗0根据课文插图进行想象:寒霜满天的秋夜,诗人看着茫茫江面上的点点渔火,听到了半夜的钟声,想到了自己的故乡和亲人,此时,诗人有怎样的感受?孤独、忧愁品读古诗0根据古诗范读录音,你能给古诗划分出朗读的节奏吗?枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。品读古诗0洞庭湖的湖水清澈明净,青山翠绿;秋菊绕着房屋一丛丛地绽放;深秋的江边一派让人感到忧愁、孤独的景象读了诗人描写的这么多美景,同学们是不是被诗人的才华所折服了呢?自己再来读读这首古诗吧。课文小结0 1、完成下面填空题。枫桥夜泊的作者是_代诗人_,诗句表达了诗人_的心情。2、背诵并默写枫桥夜泊。3、搜集描写秋景的古诗词,开展诵读中华古诗词的活动。作业设计0

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