1、第一章实验11在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_(填选项代号)A电压合适的50 Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E天平(2)实验过程中，下列做法正确的是_A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0,1,2,3,4,5,6共7个计数点，测出1,2,3,4,5,6点到0点的距离，
2、如图所示(单位：cm)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4_m/s，小车的加速度大小为_m/s2.(保留2位有效数字)(4)如果当时电网中交变电流的频率是f49 Hz，而做实验的同学并不知道，则加速度的测量值比实际值偏_ .(填“大”或“小”)解析：(1)打点计时器应使用交流电源，测量纸带上点间的距离需用到刻度尺(2)为充分利用纸带和实验的顺利进行，应采用A、D中的做法(3)相邻计数点之间都还有4个点未画出，说明相邻计数点之间的时间间隔是0.1 s由全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得v4 m/s0.41 m/s由xaT2得a102 m/s20.76 m/s2(4)计算时所
3、用频率比实际值大，所以周期T的实际值偏小，根据a可知，加速度的测量值比实际值偏大答案：(1)AC(2)AD(3)0.410.76(4)大2(2014云南模拟)如图甲所示是某同学探究小车的速度和加速度的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，A、B两点间的距离为12.50 cm.用重物通过细线拉小车，让小车做直线运动(1)若用游标卡尺测出遮光条的宽度d，如图乙所示，则d_cm.(2)实验时将小车从图甲中位置A处由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t2.28102s，则小车经过光电门时的速度为_ m/s，小车的加速度为_m/s2.(保留2位有效数字)解析：(1)主尺上的读数为1.
4、1 cm，游标尺上第8条刻线与主尺刻线对齐，故游标尺上读数为80.05 mm0.40 mm0.040 cm，所以两部分之和为1.140 cm.(2)小车通过光电门时的速度可近似认为不变，则v m/s0.50 m/s，由v22ax得，a m/s21.0 m/s2.答案：(1)1.140(2)0.501.03图甲是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带(1)打点计时器电源频率为50 Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出试根据纸带上的数据，推测F点的位置并在纸带上标出，算出对应的速度vF_m/s(计算结果保留2位有效数字)(2)图乙是该同学根据纸带
5、上的数据作出的vt图象根据图象，t0时的速度v0_ m/s，加速度a_m/s2(计算结果保留2位有效数字)乙解析：(1)根据纸带上的数据可得x0.20 cm，所以sEFsDEx1.30 cm，F点的位置如图所示根据中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度得vF0.70 m/s.(2)由图象可知，t0时的速度v02.0101m/s.直线的斜率即为运动的加速度，am/s25.0 m/s2. 答案：(1)图见解析0.70(2)2.01015.04(2013广东高考)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示，其中斜面倾角可调打点计时器的工作频率为50 Hz.纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之
6、间还有4个记录点未画出(1)部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：_.(用字母填写)(2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T_s.(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5_.(4)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a_.解析：(1)由打点计时器的使用方法可知正确步骤为DCBA.(2)T打 s0.02 s，故计数点的时间间隔T5T打0.1 s.(3)由v得，v5(4)为充分利用数据，应采用逐差法：a
7、答案：(1)DCBA(2)0.1(3)(4)5.(2011新课标全国高考)利用如图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t.改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值，所得数据如下表所示.s/m0.5000.6000.7000.8000.9000.950t/ms292.9371.5452.3552.8673.8776.4/(ms1)1.7
8、11.621.551.451.341.22完成下列填空和作图：(1)若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度vt、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_；(2)根据表中给出的数据，在下图给出的坐标纸上画出t图线；(3)由所画出的t图线，得出滑块加速度的大小为a_m/s2(保留2位有效数字)解析：(1)滑块沿斜面向下做匀加速运动，反过来也可以看成初速度为vt的沿斜面向上的匀减速运动，由位移公式有svttat2，也可表示为atvt.(2)由关系式atvt，根据表中数据可得t图线，如图所示(3)图线的斜率k，由图线求出k1.0，故a2k2.0 m/s2.答案：
9、(1)atvt(或sat2vtt)(2)见解析(3)2.0(在1.82.2范围内都可)6(2012山东高考)某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50 Hz.(1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速(2)计数点5对应的速度大小为_ m/s，计数点6对应的速度大小为_m/s.(保留3位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a_m/s2，若用来计算物块与
10、桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值_(填“偏大”或“偏小”)解析：(1)物体做匀变速直线运动过程中，两相邻相等时间内位移之差为定值，依题意s2.00 cm，而12.28 cm11.01 cm1.27 cm2.00 cm，说明物块在6、7之间某个时刻开始减速(2)物体做匀变速直线运动时，中间时刻的瞬时速度等于全过程的平均速度，即v51.00 m/s；5点到6点，物块一直做匀加速直线运动，用逐差法求加速度a2.00 m/s2，v6v5aT1.20 m/s.(3)用逐差法求减速运动过程中加速度的大小：a2.00 m/s2；若不考虑空气阻力，由mgma得测，实际情况中有空气阻力存在，即Ffmgma，真，所以计算结果比真实值偏大答案：(1)67(或76)(2)1.001.20(3)2.00偏大