1、阳光洒下来预习检查自由读课文，注意读准字音、认准字形。修理皱纹摇晃鼻子捏着针头箱子愣住挨骂慌张字词乐园圈出生字词修理皱纹摇晃鼻子捏着针头箱子愣住挨骂慌张圈出生字词字词乐园1、修鞋的老伯伯是个怎样的人？2、妈妈为什么说“我”是个好心肠的小姑娘？默读课文，你有什么疑问？课文详解谁来讲讲这个故事？我最棒课文详解地点：大院门口人物：我、修鞋的老伯伯、妈妈起因：我请老伯伯修书包，可是针断了经过：我多付钱给老伯伯结果：妈妈说我是好心肠的小姑娘课文详解问题一1、修鞋的老伯伯是个怎样的人？2、快速浏览课文，画上横线。课文详解1、老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。2、他不说话，一张脸上有点干，皮肤红黑，皱皱的
2、。课文详解勤劳、朴素的老伯伯1、老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。2、他不说话，一张脸上有点干，皮肤红黑，皱皱的。课文详解他的眼镜滑在鼻梁上，很像看报纸的外公。课文详解他的眼镜滑在鼻梁上，很像看报纸的外公。慈祥、亲切的老伯伯课文详解老伯伯捏着断了的线头，将书包放在缝鞋机上，小心地对好压好。课文详解老伯伯捏着断了的线头，将书包放在缝鞋机上，小心地对好压好。认真的老伯伯课文详解 “哎哎”老伯伯像不知道怎么办好似的，终于又一把抓住我的书包，说：“我看看，还有什么地方要缝。”他拿过书包，仔仔细细地检查，然而没有找到。“哎哎”他又说。课文详解“哎哎”老伯伯像不知道怎么办好似的，终于又一把抓住我的书包，
3、说：“我看看，还有什么地方要缝。”他拿过书包，仔仔细细地检查，然而没有找到。“哎哎”他又说。憨厚诚恳的老伯伯课文详解你对老伯伯有什么样的印象？勤劳认真朴素慈祥诚恳课文详解课文详解课文详解在我们身边，这样平凡的劳动者有很多，例如：1、烈日当头的时候，清洁工人不怕苦不怕累，把我们的街道打扫得干干净净。2、病人垂危之时，白衣天使们（），帮助和鼓励病人（）。课文详解问题二1、妈妈为什么说“我”是个好心肠的小姑娘？2、默读课文，找出描写小女孩性格特点的句子。课文详解我几乎每回都站在鞋摊儿边上看一会儿，经常是看他干活儿，有时候也会盯着他的脸看上片刻。为什么修鞋的人样子都差不多？为什么修鞋的人都是这样的肤色
4、？默默观察，喜欢思考课文详解文中有一句话概括了小女孩这种默默观察，喜欢思考的性格特点。我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。课文详解有一天，“我”的书包带子断了分角色朗读表演416自然段。旁白：老伯伯：“我”：课文详解小侦探们，找出这两句话！1、描写“我”的心理活动。2、描写“我”的特写动作。课文详解1、我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。什么东西拍了“我”的心脏？老伯伯为我修书包而把针弄断了，听到老伯伯的叹息而十分愧疚。课文详解2、我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里，说：“零钱不要找了。”愧疚、善良、单纯（注意
5、：冒号和引号的用法）课文详解同桌之间互相读17-20自然段。“我”真的是一个傻丫头吗？真爱无价！课文详解妈妈说的“你是个好心肠的小姑娘”，总像阳光从头顶洒下，照进我的心里。从头顶洒下来的仅仅只是阳光吗？课文详解阳光洒下来真爱洒下来课文详解世界因为关爱而美丽我们在平时的生活中应该怎样与同学、家人以及邻居相处呢？课文详解拓展提升1、如果你是小女孩，你会怎样帮助修鞋的老伯伯？2、张洁是一位心思细腻的女作家。她的很多作品都是以爱为主题，探索人的心灵世界，语言优美，情感真挚。如果有兴趣的同学，可以课后去查阅张洁的作品祖母绿、爱是不能忘记的等，感受一下张洁对爱的理解，对人的心灵世界的书写。1、观察一个身边从事像修鞋匠那样的服务行业的人，写一篇观察日记。2、给予身边的人一点关爱。布置作业
