1、第七单元27乌塔好消息，好消息！小精灵广播站招聘小小调查员，欢迎符合条件的学生前来应聘！调查资料乌 塔一位14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲。可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。用自己喜欢的方式读资料，了解写了一件什么事？是呀，一个年仅14岁的德国女孩能独自一人游欧洲，这对于我们中国孩子来说是多么的不可思议啊！那就让我们在这节课中做一个调查吧，调查中外学生的不同。调查 从乌塔看中外孩子的不同带着问题去读书，认真思考，自读自悟。看看乌塔和我们中国孩子有哪些不一样的地方。把你找到的不一样的地方写在调查报告上。阅读感悟阅读感悟交流质疑生活经验丰富、从容不迫缺乏生活经验如：在旅馆里“睡得正香”，自己安
2、排一天的活动，收拾东西，按时外出游览。乌塔中国孩子交流质疑热情、活泼害羞、腼腆如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎么样，又问我从哪里来。我说是中国人，现旅居德国，她一听高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”乌塔中国孩子交流质疑生存能力强生存能力弱如：乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。乌塔中国孩子交流质疑有责任感缺乏责任感如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。乌塔中国孩子交流质疑做事有条理、有计划做事无计划性如：乌塔做好了充分的准备：设计好旅行路线和日程。每到一
3、地就查警察局的电话号码。给家里打电话或寄明信片。为旅行准备三年，阅读这些国家有关书籍。为挣旅费，每个周末和假期在外打工。乌塔中国孩子乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”“反驳”是指说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。交流质疑“反驳”是什么意思？这段话的意思是说，乌塔认为和之间不存在因果关系。爱孩子不让孩子单独出门“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了
4、我。”这些句子通过语言描写，表现了乌塔对事物有自己独特的见解，体现了她在思想上的独立。乌塔是这样的一个孩子 自理能力强。生活经验丰富。热情、活泼。生存能力强。有责任感。做事有条理，有计划。我们一起查阅了资料，看到了乌塔与我们中国孩子的许多不同的地方，那么，通过本次调查，你有什么收获和感受吗？通过本次调查你有什么想说的？写一写调查感言。调查感言调查感言展示完成的调查报告。展示交流展示交流我们应该向乌塔学习她的独立精神，这并不是要我们每一个学生去像乌塔一样独自一个人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。小结小结一个人外出，要有家长同意和充分准备。要像乌塔一样有主观而不盲动，胆大心细，会接人待物。一个人的独立精神、生活经验、生活能力，只有通过长时间磨炼才能锻炼出来。小结小结乌 塔热情、活泼、有主见、独立、胆大心细自立自强正确认识我看乌塔谢谢观赏，再见！
