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小学数学二年级《角的初步认识》练习题精品【含答案】.docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.32.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.34.下图中是锐角的是( ),是钝角的是( )。A. B. C.5.下图中,( )是角。A. B. C. 6.用三角板比一比,下面图形中是直角的是( )A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.图的直角比图中的直角小。( ) 2.角有两个顶点、一条边。 ( )3.所有的钝角都大于90,那么大于90的角叫钝角。 ( )4.下面各图形中是角。( )5.角的

2、大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )6.大于90的角都是钝角。 ( )三.填空题(共8题,共22分)1.一个三角尺有_个角,其中有_个直角。2.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.数一数。下面图形有几个角?_个角_个角_个角。4.数一数,下面图中有几角?(1) _ (2) _(3) _ (4) _5.和都有( )条边,( )个角。6.填空。7.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。8.你手中的一个三角板上有_个角,有_个直角,_个锐角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个

3、角铺路石共有_个角。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C2.D;A3.B4.A;C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;12.不同的3.5;7 ;44.(1)4 (2)3 (3)6 (4)45.4;46.1;2;77.1;8;108.3;1;2四.解答题1.5;30;4;20;502.解:都是直角3.三角形,3个角。4.如图:5.8 个;如:“目”有12个直角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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