1、河北省石家庄市2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题第卷 一、单项选择题1.下列关于化合物的叙述，错误的是（ ）A酵母菌细胞内含有DNA和RNA两类核酸 B哺乳动物血钙含量过高会出现抽搐现象C麦芽糖和果糖均可以继续水解 D组成人体遗传物质的核苷酸共有4种2.下列关于蛋白质代谢，叙述错误的是（ ）A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 C.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 D.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成3.下列关于细胞结构的说法，正确的是（ ）A.含有RNA的细胞器，也含有DNA B.伞藻的嫁接实验可说明其“帽”的形
2、状是由细胞核控制的C.生物膜上的蛋白质不一定与主动运输有关 D.植物细胞的系统边界是细胞壁4.下列相关叙述正确的是（ ）A线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水B具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA，无细胞结构的生物遗传物质是RNAC核糖体、DNA、核酸等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧，淀粉的耗氧量低于脂肪5.下列说法正确的是( )A.线粒体细胞的“动力车间”B.无氧呼吸的最终产物是丙酮酸C.当半透膜两侧溶液浓度相等时，细胞处于动态平衡状态，此时细胞仍发生渗透作用D.糖醋蒜在腌制的过程中慢慢具有糖醋味，是细胞主动吸收蔗糖分子和醋分子的结果6.
3、下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是( )A.核膜上的核孔可以让蛋白质和DNA自由进出 B.高尔基体是合成并加工肽链的场所C.乳酸菌遗传物质的主要载体是染色体 D.主动运输时载体蛋白空间结构会改变7.蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是（）A.肽酶P可以催化5处的化学键断裂B.该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个C.上图所示肽链一定由五种氨基酸脱水缩合而成D.在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条多肽链8.在细胞中，有许多相似的膜结构。下列关于膜结构的叙述中，错误的是( )A.线粒
4、体内膜向内折叠形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶 B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠，其膜上有乙酰胆碱的受体 C.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜，其膜中含有色素和光合酶D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网，有些膜上有合成磷脂的酶9.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是( )A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量10.细菌共有的特征是( ) A.有二个染色体组 B.无线粒体，进行无氧呼吸C.遗传物质都是DNA D.能寄生，也有DNA复制11.以下4支试管置于合适的温度且黑暗的条件下，经过一定时间
5、后能产生ATP的是( )A. B.C. D. 12.某细菌能产生一种“毒性肽”,分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后,只能得到下列四种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2),苯丙氨酸(C9H11NO2),谷氨酸(C5H9NO4).则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为 ( ) A4、30 B.3、20 C.4、60 D.3、60 13.下列生物均为单细胞生物，其共同特征的叙述，正确的是（）A.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁，且含有DNA和RNA两类核酸分子B酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧
6、呼吸C乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上D酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔定律14.下列过程中，不属于胞吐作用的是（ ） A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程15.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现ad四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间（）A. ad B. acC.cb D. dc16.如图为细
7、胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于此图解释正确的是如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是（）A能与斐林试剂发生砖红色反应Bc可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖C可能与细胞间的信息交流有关D细胞吸水膨胀时的厚度变小，体现了具有选择透过性17.下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素，相关叙述中不正确的是（ ） A.图中所示分别为Mg、P、Fe、IB.核酸是一切生物的遗传物质 C.人体缺会影响正常的有氧呼吸功能 D.甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中 18.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作
8、和结果的叙述，正确的是 （ ）A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能19.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.不能发生质壁分离的植物细胞不一定是失去活性的细胞C.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同20.下面对生物细胞中常见大分子物质的叙述不正确的是（ ）A.信使RNA上相邻的三个
9、碱基就是一个密码子B.在同一生物体内的不同细胞中，DNA分子结构相同，而含有的蛋白质种类可以不同C.肺炎双球菌转化实验可说明，高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏D.控制人类肤色形状的等位基因A与a的本质区别是两者的碱基排序的差异21.对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（）A. AaBbCC B. aaBbCcC. AaBBCC D. AABbCc22.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（ ）A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合 C.正在发生DNA复制 D.将形成配
10、子23.右图为一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是( )A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂24.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb 的双亲生了一个正常的男性,该正常男性与一个视觉障碍的女性(基因型为aabb )结婚,后代子女中患病的概率是多少(A、a 与 B、b独立遗传)( )A.3/4 B.3/9 C.7/16 D.5/925.如图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数
11、与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A. 甲：Aaaa乙：AaaBbb B. 甲：AaBb乙：AaBBC. 甲：AAaa乙：AAaaBBbb D. 甲：AaaBbb乙：AAaaBbbb26.有关生物进化的说法不正确的是（）A. 生物进化的实质在于种群基因频率的改变B. 自然选择使种群的基因频率发生定向改变C. 隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D. 新物种形成的标志是基因频率的改变27.下列关于植物生长素的叙述，不正确的是( )A.茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性B.生长素浓度增大到一定值时，就会促进乙烯的合成C.可以利用细胞分裂素对刚收获的农产
12、品进行保鲜储藏D.赤霉素能够促进种子的萌发，脱落酸能够抑制种子萌发28.如图是神经元的结构示意图，以下相关叙述正确的是( )A.和的膜上均有接受递质的受体B.反射发生时，兴奋在上的传导是双向的C.兴奋传导到时，会引起此处的K+大量内流D.处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新29.当人突然进入寒冷环境中时，不会发生的反应是（）A中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩 B通过反射活动引起皮肤血管收缩、汗腺分泌减少C皮肤中冷觉感受器产生兴奋 D垂体分泌的促甲状腺激素增多，通过体液定向运送到甲状腺30.人体中血浆、组织液和淋巴等构成的细胞赖以生存的内环境，下列叙述正确的是( )A.只有血浆才有运输激素的作用 B
13、.血红蛋白主要存在于红细胞中C.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 D.蛋白质的浓度组织液高于血浆31.据图判断，有关叙述错误的是( )A甲ATP的过程所需的酶与酶1不同B乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一C丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成DATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程32.右图为白细胞与血管内皮细胞之间识别，黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是( )A.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPB.白细胞的产生是基因选择性表达的结果C.内皮细胞识别结合白细胞膜上的载体蛋白使白细胞黏着D.白细胞利用细胞膜的流动性穿过血管壁进入炎症组织3
14、3.下列关于群落演替的叙述，不正确的是( )A.在正常情况下，群落演替的最终结果是生物多样性升高B.人类活动往往会是群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.在草地遭受火灾后第二年春天重新形成草地，属于次生演替D.在演替过程中，群落中优势种群的基因频率不会发生变化34.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线叙述，正确的是( )A.当种群数量达到e点后，种群数量增长率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为40035
15、.科学家进行如图所示的变形虫的切割实验，这个实验最能说明（ ）A细胞核控制细胞的遗传 B细胞质控制细胞的遗传C细胞核是细胞代谢的控制中心 D细胞质是细胞代谢的控制中心36.下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是 （ ）A甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 B丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 D乙和丁的主要区别在于丁没有核膜37.下图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度38.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模
16、式图，下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示 39.下图表示动物肌肉细胞膜运转部分物质示意图，与图中信息不符的是( )A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同40.下列说法正确的是( )A.标志重捕法适用于所有动物的调查B.生态系统具有自我调节能力，这种能力基础是负反馈调节C.种群最基本的数量特征是出生率
17、和死亡率D.某种数量达到环境容纳时，改变环境条件，K值一定增大第卷二、 非选择题41. (13分)下图是细胞的部分结构放大图，根据图回答下列问题：(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是_。(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是中的_，细胞进行生命活动所需的能量主要由_供给。(3)细胞的识别与中的_有关。观察活细胞中的常用的染色剂是_。(4)图中不属于生物膜系统的是_(填标号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_(填标号)中。(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细
18、胞各结构间移动的先后顺序(用“”和序号表示先后顺序)_。(6) 信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是_层。42.（9分）下图为真核细胞结构及细胞酶物质转运的示意图，请会答下列问题（1） 图中可产生ATP的细胞器有 （填序号），图中可合成mRNA的场所有 （填序号）。若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的功能特性是 。据图可知，叶绿体、线粒体部分蛋白质由细胞核基因指导合成，从一个方面印证了二者是 （填“自主性”或“半自主性”）细胞器的特点。（2） 若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶，则该酶经过一系列加工后穿过
19、细胞核上的 转运到细胞核中。核仁与代谢强度密切相关，如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量 。（3） 若该细胞为藓类叶细胞，是观察叶绿体较好的实验材料，在显微镜下观察临时装片，发现叶绿体在细胞中呈 形。观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布可以用 染色，实验结论是 。43.（8分）生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据图中所给信息，回答下列问题：（1)研究图1所示的生理过程，一般采用的方法是_。从图中可以看出溶酶体起源于_，并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面，通常会形成较多褶皱，依据图中信息，从膜结构转移方面解
20、释，其原因是_。(2)囊性纤维病病人生物膜系统结构受损，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生 ，图2显示了细胞膜的_模型。(3)在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过_方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度_，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。44.（10分）番茄（2n24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性，红果（B）对黄果（b）为显性。两对基因独立遗传。请回答下列问题：（1）现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交，其后代的基因型有_种，其中基因型为_的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高，自交后代的表现型及比例为_。（2）在AA
21、aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体的数目为_，这种情况下，杂交后代的株高表现型可能是_。（3）转基因技术可以使植物体内某基因过量表达，也可以抑制某基因表达，假设A基因通过控制赤霉素合成来控制番茄的株高，请完成如下实验设计，以验证假设是否成立。实验设计：（借助转基因技术，但不必写出转基因的具体步骤）a.分别测定正常与矮生植株的赤霉素含量和株高。b._。c._。支持上述假设的预期结果：_。若假设成立，据此说明基因控制性状的方式： 。45.（10分）图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（图中ae代表
22、过程，AC代表能量）。请据图回答：（1）该草原中所有生物共同构成 ，生态系统的结构包括 。草原中能量进入群落的途径是 （填图中字母）。（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用 法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变动趋势是 ，这将直接导致牧草被大量捕食，使草原生态系统遭到严重破坏。（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够 ，以维持生态系统的稳定。（4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为 ；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是 。 河北省石家庄市2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题 答案一、单项
23、选择题（130每题1分，3140每题2分，共50分。请将所选答案填写在答题卡中）1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.A 8.A 9.B 10.C 11.D 12.C 13.A 14.B 15.A 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D 27.A 28.D 29.D 30.C 31.D 32.C 33.D 34.A 35.C 36.C 37.B 38.C 39.D 40.B二、非选择题（共50分）41（13分，每空1分）（1） 高尔基体 （2）c 染色质 线粒体 （3）a 糖蛋白 健那绿 （4） 、 （5） （
24、6）042（9分，每空1分）（1） 选择透过性 半自主性 （2）核孔 减少（3）椭球形或球形 吡罗红甲基绿染色剂 DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中43（8分，除标注外每空1分）（1）同位素标记法 乙（高尔基体） 分泌小泡不断与细胞膜融合，使膜面积增加形成皱褶（2分） （2）突变 流动镶嵌 （3）主动运输 加快44.（除标注外，每空1分，共10分）（1）4 aaBb 矮生红果：矮生黄果=3：1 （2）13或11 正常或矮生（3）答案一：b通过转基因技术，一是抑制正常植株A基因的表达，二是使A基因在矮生植株过量表达c测定两个实验组植株的赤霉素含量和植株答案二：b通过转基因技术，抑制正常植株A基因的表达，测定其赤霉素含量和株高。c通过转基因技术，使A基因在矮生植株过量表达，测定其赤霉素含量和株高。（答案二中b和c次序不做要求）与对照比较，正常植株在A基因表达被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低；与对照比较，A基因在矮生植株中过量表达后，该植株赤霉素含量增加，株高增加。基因通过控制酶的合成来控制代谢途径，进而控制生物性状（2分）45.（1）-（3）每空1分，（4）每空2分，共10分）（1）生物群落 生态系统的成分、食物链和食物网 a （2）标志重捕法 增加 （3）调节种间关系 （4）生长、发育和繁殖的能量 未被利用