1、2015-2016学年甘肃省天水一中高二（下）第一次月考语文试卷一、语言基础知识（每小题3分，共12分）1下列各组词语中加点字注音全正确的一项是（）A修葺（q） 芳馨（xn） 奇葩（b） 喷薄而出（b）B踯躅（zh） 摇曳（y） 国殇（shng） 鼎铛玉石（chng）C诡谲（ju） 怆然（chung） 窥视（ku） 羁旅情怀（j）D霰雪（xin） 聒噪（gu） 戏谑（nu） 沽名钓誉（g）2下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A这些年来我经常审稿，发现有些文章虽有导师署名，但读起来文理不通、艰涩难懂，尤其是一些研究生写的英文文稿，更是破绽百出，不忍卒读B这支被称为“铁军”的部队经过三天三夜
2、的浴血奋战，伤亡惨重，眼看阵地就要失守在这间不容发之时，增援部队赶到了C外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论”D沂蒙山脉龙飞凤舞龙飞凤舞，大部分位于鲁中南的临沂境内，形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰，景色壮美秀丽3下列各句中，没有语病的一句是（）A不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色B长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是华盛顿公约确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝C一个省的文化系统如果能肩负起当地
3、文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失D工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）更要用人生的尺度因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同在一定意义上，人是教育的产物衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育。ABCD二、阅读下面的文字，完成下列各题.（共1小题，每小题0分，满分0分）所谓“变形”，是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客
4、现物象的正常自然形态；“变形”是指客观物象反映到艺术中的形态的改变。在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化及其美学意义。 艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。从广义上说，任何种类和流派的艺术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原型都会有某些强调、选择、集中乃至改变。从这个意义上说，变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。不过一般地说，艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”，它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的古柏行：“霜皮溜
5、雨四十围，黛色参天二千尺。”宋代科学家沈括（字存中）分析道：“四十围乃是径七尺，无乃太细长平？此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意义。比沈括稍晚的王观国有所不同，他说：“四十围、二千尺者，姑言其大且高也。诗人之言当如此，而存中乃拘拘然以尺寸较之，则过矣。”其实，古代诗歌中这类“变形”甚多，诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法，可是未必有自觉的“变形”观念。 宋元以来，“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中，舞蹈程式和脸谱等都是对生活常态的改变，如脸谱中用红表忠烈，白表奸诈，舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发
6、，生离死别时跪步等。这些“变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表现手法和表现力。艺术作品中的“变形”是创作者主现感受的一种强化，因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的鱼鸭图卷，鱼、鸭的眼眶变成了圆形，眸子有的画成绿豆小点，有的画成圆弧线，传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质，是对于传统道德，特别是对于理学的反叛，是人性的高标，个性的张扬。 （摘编自曾祖荫、曾新怪异：明清启蒙美学之特征）5下列关于“变形”的表述，不正确的一项是（）A客观物象在现实中具有正常的自然形态，艺术上所谓的“变形”，是指客观物象在艺术中表现出来的形态的改变B在现实生活中客观物象的形态偶
7、然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学研究的对象，所以人们并不把它称为“变形”C关于“变形”，艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化，以及这种变化的美学意义D艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”，即指在艺术表现中客观物象的几何图形所发生的改变6下列理解，不符合原文意思的一项是（）A杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等，都只是夸张手法，不见得是自觉的“变形”观念B相对于现实生活，明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”，这种“变形”有利于戏曲的发展C艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化，艺术家们只有采用这种办怯，才能强烈地表达自己的思想感情D清初八大山
8、人的鱼鸭图卷表现了一种蔑视情绪，反映了他对于传统道德，特别是对于理学的反叛意识7根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（）A艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的，可以说“变形”来源于“常形”，有时甚至“变形”就是“常形”B在艺术上，广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象，而狭义层面上的“变形”只是前者的一种特殊现象C王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之，则过矣”，看来王观国已经有了一定的“变形”美学观念D大致上，中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意，而到明清时候这种观念在实践中得到了大量的运用三、阅读下面的文言文，完成下列各题（共1小题，满分19分）
9、6恬淡修检，雅容仪，好学。父卒，家富于财，亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施，不数年而贫。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子怨尤之，晏如也。杜亚居守东都，以故人子署为从事。洛中盗发，有诬牙将令狐运者，亚信之，拷掠竞罪。藩知其冤，争之不从，遂辞出。后获真盗，藩益知名。 张建封在徐州，辟为从事，居幕中，谦谦未尝论细微。杜兼为濠州刺史，带使职，建封病革，兼疾驱到府，阴有冀望。藩与同列省建封，出而泣语兼曰：“仆射公奄忽如此，公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也？宜疾去！不若此，当奏闻。”兼错愕不虞，遂径归。建封死，兼悔所志不就，怨藩甚，因诬奏藩建封死时摇动军中。德宗大怒，密诏杜佑杀之。佑素重藩，因出诏，藩
10、览之，无动色。佑曰：“慎勿出口，吾已密论，持百口保君矣。”德宗得佑解，怒不释，亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃释然，除秘书郎。 元和初，迁吏部郎中。制敕有不可，遂于黄敕后批之。吏曰：“宜别连白纸。”藩曰：“别以白纸，是文状，岂曰批敕耶！”裴垍言于帝，以为有宰相器，遂拜藩门下侍郎、同平章事。藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐。 四年冬，帝顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也？”藩对曰：“古人云：俭以足用。盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！自然帑藏充羡，稼穑丰登。若人君竭民力，贵异物，上行下效，风俗日奢，去本务末
11、，衣食益乏，则百姓不足，君孰与足！自然国贫家困，盗贼乘隙而作矣！今陛下永鉴前古，思跻富庶，躬尚勤俭，自当理平。”帝曰：“俭约之事，是我诚心；贫富之由，如卿所说。唯当上下相勖，以保此道，似有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。 元和六年卒，年五十八，赠户部尚书。藩为相材能不及裴垍，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也。（节选自旧唐书列传第九十八，有删改）【注释】：革，通“亟”，指病重。帑藏（tng zng），国库。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A兼错愕不虞虞：预料B以为有宰相器器：才能C或家给人足给：供应D此固深期于卿等也期：期望（2）下列各组句子中，能够体现李藩性
12、格同一侧面的一组是A居幕中，谦谦未尝论细微困于自给，妻子怨尤之，晏如也B藩知其冤，争之不从，遂辞出别以白纸，是文状，岂曰批敕耶C藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐若人君竭民力，则百姓不足，君孰与足D公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也因出诏，藩览之，无动色。（3）下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A李藩年轻时安闲淡泊，勤奋好学，乐善好施，四十多岁时还没有做官；后来在东都留守杜亚处任从事，因在洛中盗窃案件中为被诬告者争辩不成而辞职离任。B李藩在幕府中任职时待人谦逊，因他的阻碍，濠州刺史杜兼的企图没有得逞，受到诬告后皇上下诏要杀他，由于杜佑的极力申辩和推荐，皇上任命他为秘书郎C李藩任吏部
13、郎中时，得到裴垍的赏识和推荐，皇上非常器重他；李藩做宰相才能不如裴垍，孤高苛刻不如韦贯之，但人品清正行为规范，跟他们是同一类人。D李藩认为，如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会上行下效，奢侈成风，舍本逐末，造成国贫家困、盗贼纷起的后果；所以力谏皇上俭省用度，以示崇尚节俭。（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施，不数年而贫。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！四、阅读下边一首词，完成下列各题（共1小题，满分10分）7清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。 挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。【注】挼，读ru，
14、“揉搓”之意。（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受？（2）这首词运用多种艺术手法表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法说明。五、默写（每空l分，共12分）8填写下列名篇名句的空缺部分。（1），乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）（2）女娲炼石补天处，。（李贺李凭箜篌引）（3），铁马秋风大散关。（陆游书愤）（4）垆边人似月，（韦庄菩萨蛮）（5）江天一色无纤尘，。（张若虚春江花月夜）（6），两朝开济老臣心。（杜甫蜀相）（7）灭六国者六国也，；族秦者秦也，。（ 六国论）（8）秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（阿房宫赋）（9）长
15、桥卧波，未云何龙？，？（杜牧阿房宫赋）六、现代文阅读（共1小题，满分20分）9刀势画王斌 那洛阳在清末民初，就是全国水陆交通的重要枢纽和商业中心。1920年，吴佩孚进驻洛阳，洛阳遂成河南省会，军政要员云集，人口猛增。1932年，国民政府迁都洛阳后，又刺激了商业的发展。抗战爆发开封沦陷时，大批商号来洛阳开业，更让洛阳繁华无比，民间艺术颇多。 洛阳剪纸就是其一。 洛阳剪纸有三种：一种叫复制剪，就是依葫芦画瓢，复制原来的花样；另一种叫规则剪，如结婚用的喜字；最后一种是创作剪，完全出自艺人的自创，随心所欲，一蹴而就，为剪纸艺术中的最高境界。 “创作剪”技艺最深的，在洛阳数秦百川先生。其作品栩栩如生，涉
16、材广泛，独门绝技更是让人惊叹。 剪纸由中国传入日本，经艺术改良之后很快成为日本高雅艺术领域中的一朵奇葩，代表人物是一位叫宫田雅之的人。此人通过刀势表现思想哲学和艺术美学，作品被世人称之为“刀势画”。其画作具有古典之美、刀势之美、冷峻之美、心灵之美多层美感。刀势在纸上所产生的线条配以艳丽的色彩，交相辉映之中，给人一种极大的感染力。 1944年夏，宫田雅之的夫人龙愁秀带着儿女和丈夫生前得意弟子来到洛阳。当地友人问起中日剪纸艺术的话题时，宫田夫人说：“中国的剪纸艺术还缺少足够的美术素养和绘画基础，只局限于装饰作用，所以中国的剪纸只能像土特产一样批量销售，却登不上大雅之堂” 秦百川先生是一个强烈的爱国
17、主义者，当他听到那些话之后，脸红得发烫，立刻招呼弟子拜访。 龙愁秀和秦先生一交谈，知道了自己言语间不慎得罪了人，立刻站起来给秦先生鞠躬致歉。秦先生说：“我接受你的道歉，也想见识一下您丈夫的刀势画虽然中日交战，但艺术无疆界。明日9时，在天门广场咱们现场交流一下，也算为两国剪纸艺术做点事吧。” 宫田夫人欣然接受了秦先生的请求。 第二天9时刚到，宫田夫人如约而至。一阵客套之后，比赛正式开始。 那宫田弟子看起来才三十多岁，却技艺了得，四十分钟后作品已然完成，悬挂于展厅显要位置。 那是宫田雅之代表作白桦湖四季的翻本。作品巧妙利用了光影元素，将七彩玻璃纸刻贴出惟妙惟肖的白桦树、月亮、山峰、氤氲、湖水、鸟儿
18、。既有油画的细腻、中国水墨画的诗意，又兼有日本版画的冷峻内敛。既有东方的禅宗悟道，西方的哲学意味，又体现着一种特有的伤感之美。在玻璃装裱镜的反射下，画面亦真亦幻，将日本风景名胜白桦湖的美景表现得淋漓尽致。那树、那山就像伫立在众人眼前，那水就像流在众人脚下。无论从哪一个角度看，都是完美无瑕意境深远，给人一种身临其境、心旷神怡、立体感强的美妙感觉。 一时人人惊呼！ 宫田弟子作品一完成，众人的注意力全部集中到了秦先生那里。 秦先生早已进入忘我境界，挥剪如飞。时而如走蛇空灵诡异，时而如蜻蜓点水飘逸轻灵。手臂运作间，纸屑扬扬洒下。少顷，额头渗出细汗。 良久，秦先生手臂停了下来，抬起头郑重凝视墙上高高悬挂
19、的白桦湖四季少顷，只见秦先生划破长空的一剪之后，突然一口鲜血“噗”地喷出，人慢慢倒地。 赛场大乱。 秦先生被送往医院之后，那幅带血作品静静躺在案上，揪着众人的心。作品表现的是豫西抗日独立支队血战日军保洛阳。有骏马飞跃嘶鸣，有山河支离破碎，有百姓同仇敌忾那磅礴宏大的气势，丝丝入扣的表现手法，精妙的造型，勇进悲壮的氛围，仿佛把人们带进了前线战场。 人们正赞叹间，只见秦先生几名弟子红着眼睛返了回来。数米长的剪纸在几个人手中被慢慢撕开。立刻，剪纸变成了对称的两幅作品。 这时，突然有人喊到：“剪纸上有字。” 众人这才注意到，在错综复杂的剪纸线条中，隐藏着偌大的两个字“落阳”。几名弟子把对称的两幅剪纸轻轻
20、移到了屋外。清风徐徐吹动下奇迹出现了，只见剪纸上薄薄人儿车儿马儿飞快哗哗地动。或疾跑、或跳跃、或厮杀，似有鲜血飞迸，似有硝烟弥漫，似有枪弹嗖嗖飞过。风停时，人儿车儿马儿趋于平静，“落阳”二字又显示出来。 众人瞪大了双眼，只差点儿钻进剪纸中去。 那场大赛之后，传来秦百川先生去世的消息。 让人们称奇的是，自那一天开始，日军在中国战场很快大溃败，于1945年8月15日宣布无条件投降。不可一世的日本太阳旗从洛阳上空狼狈撤下，历时一年零三个月。（选自小说月刊2012年10期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是A这篇小说开头写了洛阳从清末民初就是全国水陆交通的重要枢纽和商业中心，以洛阳的
21、繁华、民间艺术颇多，引出洛阳剪纸和剪纸比赛的故事。B以“刀势画”为代表的剪纸，是日本的传统技艺，代表着日本高雅艺术的最高水平，具有古典美、刀势美、冷峻美、心灵美等多层美感。C剪纸比赛时，宫田弟子技艺了得，用四十分钟剪出的宫田雅之的代表作白桦湖四季意境深远，给人一种身临其境、心旷神怡、立体感强的美妙感觉。D秦百川那幅带血的剪纸作品表现了中国军民抗日的内容，造型精妙，表现手法丝丝入扣，气势磅礴宏大，具有强烈的艺术感染力。E这篇小说的情节简单，通过中日之间进行剪纸比赛、挫败日寇阴谋的故事，表现了中国军民同仇敌忾抗击日本侵略者的决心。（2）小说开头部分对洛阳剪纸作了介绍，这样写有什么作用？请简要分析。
22、（3）小说中的秦百川是个怎样的人物？请简要分析。（4）有人主张“艺术无疆界”，你是否同意？请结合本文内容作简要分析。七、语言运用及表达10为下面这段新闻拟一个标题，不超过10个字。 明年起，江苏城镇居民特别是低收入群体、少年儿童、残疾人、低保户、无退休金和无收入老年人等，将统一纳入居民基本医疗保险，与现在的城镇企事业单位职工一样实现刷卡看病。记者昨天从省和市劳动保障部门获悉，明年13个市将全面推广苏州、泰州等五个试点城市的做法，通过政府出大头、个人摊小头的费用分担方式，建立“非职工”居民基本医疗保险制度。经测算，江苏明年会有1000多万居民从中受益，将城镇全民医保又推进了一大步。11下面是某影
23、城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。具有良好的职业操守及团队合作精神。有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。分析影城每月的运营状况。热爱影城工作，有影城管理的相关知识。协助运营经理管理影院曰常工作。七、写作12阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 宋元之际，世道纷乱一学者许衡，行路时，口渴难忍路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动人问之，曰：“此非吾梨，岂能乱摘？”人以其迂腐，讥之：“乱世梨无主”衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主” （元史） 阅读上面的材料，要求选好角度，确定立意，
24、明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。2015-2016学年甘肃省天水一中高二（下）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、语言基础知识（每小题3分，共12分）1下列各组词语中加点字注音全正确的一项是（）A修葺（q） 芳馨（xn） 奇葩（b） 喷薄而出（b）B踯躅（zh） 摇曳（y） 国殇（shng） 鼎铛玉石（chng）C诡谲（ju） 怆然（chung） 窥视（ku） 羁旅情怀（j）D霰雪（xin） 聒噪（gu） 戏谑（nu） 沽名钓誉（g）【考点】字音【分析】本题主要考查学生对字音的辨识，而且是对常用字的易错音考查得比较多所以，平时一
25、定要注意对一些常用字的不常见读音的识记答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别【解答】A、“葩”的正确读音应为p；B、“曳”的正确读音应为应为y；C、正确；D、“谑”的正确读音应为应为xu；答案：C2下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A这些年来我经常审稿，发现有些文章虽有导师署名，但读起来文理不通、艰涩难懂，尤其是一些研究生写的英文文稿，更是破绽百出，不忍卒读B这支被称为“铁军”的部队经过三天三夜的浴血奋战，伤亡惨重，眼看阵地就要失守在这间不容发之时，增援部队赶到了C外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论
26、”D沂蒙山脉龙飞凤舞龙飞凤舞，大部分位于鲁中南的临沂境内，形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰，景色壮美秀丽【考点】成语【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项【解答】A不忍卒读：形容文章内容悲惨动人卒：尽，完不忍心读完，此处用来形容“一些研究生写的英文论文破绽百出”不恰当；B间不容发：比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点，此处用来形容“阵地失守的关键时刻”符合语境；C不经之谈：荒诞无稽、没有根据的话，此处用来形容“外国媒体鼓吹的中国威胁论是没有根据的”符合语境
27、；D龙飞凤舞；书法笔势舒展活泼；山势蜿蜒雄壮，此处用来形容“沂蒙山脉的走势”符合语境；故选A3下列各句中，没有语病的一句是（）A不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色B长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是华盛顿公约确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝C一个省的文化系统如果能肩负起当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失D工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视【考点】病句辨析修改【
28、分析】本题考查辨析病句的能力解答此类题型，最常用的办法是结构分析法，即找出句子的“主干”和“枝叶”，再逐一查找它们是否有成分赘余或残缺、搭配不当等考纲所列的六种毛病【解答】A成分残缺，句子中谓语动词“呈现”缺少宾语，应在“淳朴自然”后补上“的特点”；不合逻辑，“自然条件”和“地理环境”这两个概念有交叉，去掉其一；B正确；C语序不当，“如果那么”有两个主语，主语的位置不当，应将“如果”放到句首；不合逻辑，“中断和流失”这是两种情况，将“和”改成“或”；D不合逻辑，“生活习惯”包含着“饮食习惯”，将“饮食习惯”去掉；故选：B4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）更要用人生的尺度因为
29、所受教育的不同，人生的面貌也会不同在一定意义上，人是教育的产物衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育。ABCD【考点】排列句子顺序【分析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断【解答】整个语段意在说明教育的深广意义，句总说，句解说原因，句中“这里说的教育”与句衔接紧密，句中“不但要用的尺度，看它”与句中“更要用的尺度”、句中“看它”衔接紧密故选A二、阅读下面的文字，完成下列各题.（共1小题，每小题0分，满
30、分0分）所谓“变形”，是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客现物象的正常自然形态；“变形”是指客观物象反映到艺术中的形态的改变。在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化及其美学意义。 艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。从广义上说，任何种类和流派的艺术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原型都会有某些强调、选择、集中乃至改变。从这个意义上说，变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。不过一般地说，艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”
31、，它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的古柏行：“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。”宋代科学家沈括（字存中）分析道：“四十围乃是径七尺，无乃太细长平？此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意义。比沈括稍晚的王观国有所不同，他说：“四十围、二千尺者，姑言其大且高也。诗人之言当如此，而存中乃拘拘然以尺寸较之，则过矣。”其实，古代诗歌中这类“变形”甚多，诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法，可是未必有自觉的“变形”观念。 宋元以来，“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中，舞蹈程式和脸谱等都是对
32、生活常态的改变，如脸谱中用红表忠烈，白表奸诈，舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发，生离死别时跪步等。这些“变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表现手法和表现力。艺术作品中的“变形”是创作者主现感受的一种强化，因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的鱼鸭图卷，鱼、鸭的眼眶变成了圆形，眸子有的画成绿豆小点，有的画成圆弧线，传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质，是对于传统道德，特别是对于理学的反叛，是人性的高标，个性的张扬。 （摘编自曾祖荫、曾新怪异：明清启蒙美学之特征）5下列关于“变形”的表述，不正确的一项是（）A客观物象在现实中具有正常的自然形态，艺术上所谓的“变形”，是
33、指客观物象在艺术中表现出来的形态的改变B在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学研究的对象，所以人们并不把它称为“变形”C关于“变形”，艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化，以及这种变化的美学意义D艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”，即指在艺术表现中客观物象的几何图形所发生的改变【考点】论述类文本阅读【分析】解答理解概念类题目的方法是：要找出概念的本质属性和特征；要放在具体语境中去理解；要把握与其他相关概念之间的联系；要依据题干和选项找到信息所在的文本位置，抓住概念的本质特征，分析概念的内涵和外延，不可张冠李戴，不可无中生有，不可曲解原意等
34、，在此基础上判断正误【解答】B、所以人们并不把它称为“变形”原文最后一段表述为“这种变形虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象”故选B答案：B6下列理解，不符合原文意思的一项是（）A杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等，都只是夸张手法，不见得是自觉的“变形”观念B相对于现实生活，明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”，这种“变形”有利于戏曲的发展C艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化，艺术家们只有采用这种办怯，才能强烈地表达自己的思想感情D清初八大山人的鱼鸭图卷表现了一种蔑视情绪，反映了他对于传统道德，特别是对于理学的反叛意识【考点】论述类文本阅读【分析】阅读效率的提高取决于
35、对文章内容的主旨是否能正确把握那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了【解答】C、“只有采用这种办怯，才能强烈地表达自己的思想感情”错误，原文最后一段表述为“因此艺术家们常用变形来表达自己的思想感情”故选C答案：C7根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（）A艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的，可以说“变形”来源于“常形”，有时甚至“变形”就是“常形
36、”B在艺术上，广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象，而狭义层面上的“变形”只是前者的一种特殊现象C王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之，则过矣”，看来王观国已经有了一定的“变形”美学观念D大致上，中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意，而到明清时候这种观念在实践中得到了大量的运用【考点】论述类文本阅读【分析】本题考查理解分析文章内容的能力能力层级为分析综合C【解答】A 根据第一段“所谓变形，是相对于常形而言常形是指现实生活中客现物象的正常自然形态；变形是指客观物象反映到艺术中的形态的改变”，便知有时甚至“变形”就是“常形”错误；故选：A三、阅读下面的文言文，完成
37、下列各题（共1小题，满分19分）6恬淡修检，雅容仪，好学。父卒，家富于财，亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施，不数年而贫。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子怨尤之，晏如也。杜亚居守东都，以故人子署为从事。洛中盗发，有诬牙将令狐运者，亚信之，拷掠竞罪。藩知其冤，争之不从，遂辞出。后获真盗，藩益知名。 张建封在徐州，辟为从事，居幕中，谦谦未尝论细微。杜兼为濠州刺史，带使职，建封病革，兼疾驱到府，阴有冀望。藩与同列省建封，出而泣语兼曰：“仆射公奄忽如此，公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也？宜疾去！不若此，当奏闻。”兼错愕不虞，遂径归。建封死，兼悔所志不就，怨藩甚，因诬奏藩建封死时摇动军中。德宗大怒，密
38、诏杜佑杀之。佑素重藩，因出诏，藩览之，无动色。佑曰：“慎勿出口，吾已密论，持百口保君矣。”德宗得佑解，怒不释，亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃释然，除秘书郎。 元和初，迁吏部郎中。制敕有不可，遂于黄敕后批之。吏曰：“宜别连白纸。”藩曰：“别以白纸，是文状，岂曰批敕耶！”裴垍言于帝，以为有宰相器，遂拜藩门下侍郎、同平章事。藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐。 四年冬，帝顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也？”藩对曰：“古人云：俭以足用。盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！自然帑藏充羡，稼穑丰登。若人君竭民力，贵异
39、物，上行下效，风俗日奢，去本务末，衣食益乏，则百姓不足，君孰与足！自然国贫家困，盗贼乘隙而作矣！今陛下永鉴前古，思跻富庶，躬尚勤俭，自当理平。”帝曰：“俭约之事，是我诚心；贫富之由，如卿所说。唯当上下相勖，以保此道，似有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。 元和六年卒，年五十八，赠户部尚书。藩为相材能不及裴垍，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也。（节选自旧唐书列传第九十八，有删改）【注释】：革，通“亟”，指病重。帑藏（tng zng），国库。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是CA兼错愕不虞虞：预料B以为有宰相器器：才能C或家给人足给：供应D此固深期于卿等也期：期望（
40、2）下列各组句子中，能够体现李藩性格同一侧面的一组是CA居幕中，谦谦未尝论细微困于自给，妻子怨尤之，晏如也B藩知其冤，争之不从，遂辞出别以白纸，是文状，岂曰批敕耶C藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐若人君竭民力，则百姓不足，君孰与足D公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也因出诏，藩览之，无动色。（3）下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是BA李藩年轻时安闲淡泊，勤奋好学，乐善好施，四十多岁时还没有做官；后来在东都留守杜亚处任从事，因在洛中盗窃案件中为被诬告者争辩不成而辞职离任。B李藩在幕府中任职时待人谦逊，因他的阻碍，濠州刺史杜兼的企图没有得逞，受到诬告后皇上下诏要杀他，由于杜佑的极力申辩
41、和推荐，皇上任命他为秘书郎C李藩任吏部郎中时，得到裴垍的赏识和推荐，皇上非常器重他；李藩做宰相才能不如裴垍，孤高苛刻不如韦贯之，但人品清正行为规范，跟他们是同一类人。D李藩认为，如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会上行下效，奢侈成风，舍本逐末，造成国贫家困、盗贼纷起的后果；所以力谏皇上俭省用度，以示崇尚节俭。（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施，不数年而贫。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！【考点】文言文阅读【分析】（1）此题考查学生文言实词的基本能力（2）此题考查学生筛选信息的基本能力（3）此题考查学生把握文言文内容要点的基本能力（4）此题考查学
42、生文言文翻译的基本能力【解答】（1）C、给，富裕，充足译文：有的能使百姓家家衣食充裕故选C（2）C、都表现忠直敢谏的一面A项分别体现了谦和内敛、乐善好施；B项分别是清正自持、有才干和自信；D项分别表现正直敢言和沉着镇定、临危不乱故选C（3）B、“由于杜佑的极力申辩和推荐，皇上任命他为秘书郎”错原文为“德宗得佑解，怒不释，亟追藩赴阙及召见，望其仪形，曰：此岂作恶事人耶！乃释然，除秘书郎”这实际上说明皇上气消之后才了解到事情的原委故选B（4）亲族吊者：定语后置；挈去：拿走；务：致力于；散施：施舍句子翻译为：李藩四十多岁时还没有出去做官，在扬州读书时，在用度方面很困难，妻子儿女都责怪他，他却安然自若
43、诚使：假使，如果；贵：以为贵；足：富足；孰与：怎么能句子翻译为：假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，那么百姓富足之后，国君怎么能不富足！答案：（1）C（2）C（3）B（4）李藩四十多岁时还没有出去做官，在扬州读书时，在用度方面很困难，妻子儿女都责怪他，他却安然自若假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，那么百姓富足之后，国君怎么能不富足！翻译：李藩，字叔翰，赵郡人李藩四十多岁时还没有出去做官，在扬州读书，用度困难，妻子儿女都责怪他，他却泰然自若杜亚任东都留守，任用他为从事洛中发生了盗窃案件，有人诬告是牙将令狐运所为，杜亚相信了，拷打后给他定了罪李藩知道令狐运是冤屈的，为他争辩但杜亚不听
44、从，于是辞职离开了后来捕获了真正的盗贼，李藩因此更加有名望王绍掌权，邀请李藩见一面就重用他，但李藩最终没有去王仲舒、韦成季等人担任郎官，结为私党地位显赫，每日聚会饮酒作乐，他们仰慕李藩的名望，强邀他去同聚，李藩不得已去了一次王仲舒等人喜欢传播谣言，表演杂戏作乐，后来又邀请李藩，他坚决不去，说：“我和王仲舒这些人呆在一起一整天，不知道与他们说些什么”后来王仲舒等人果然失势了裴垍告诉皇上，认为李藩有宰相的器度，就任命李藩为门下侍郎、同平章事李藩秉性忠诚，遇事知无不言，皇上很器重他，认为他言事从无隐瞒掩饰元和四年冬天，皇上询问大臣说：“前代帝王治理天下，有的能使百姓家家衣食充裕，人人生活富足；有的却
45、导致国贫民困，这是什么缘故呢？”李藩回答说：“古人说：节俭能使用度丰足所以财物丰足取决于节俭假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，那么百姓丰足了之后，国君怎能不富足？自然国库充实，五谷丰登如果国君耗尽民力，爱好奇珍异宝，上行下效，风俗日渐奢侈，舍弃农耕，从事工商，衣食日益缺乏，那么百姓就不会富足，国君又怎能富足？自然是国贫家困，盗贼就乘机而起了！我希望陛下能把宫室车马，衣服玩物，务求减省再减省，向人们显示要改变旧俗，那么天下百姓就幸运之极了”皇帝说：“节俭的事，发自我的诚意；贫富的缘由，正如爱卿所说只求上下互相勉励，来保持这一风尚，如果我有越制奢滥的情形，这就确实深切期望你们能直言劝谏了”
46、李藩等人拜贺退下当时河东节度使王锷花费数千万钱贿赂权贵宠臣，请求兼任宰相李藩与权德舆都在中书省任职，有密旨说：“王锷可以兼任宰相，应该立即草拟诏书报来”李藩于是用笔涂掉了“兼任宰相”等字，上奏说：“不可”权德舆大惊失色说：“纵然认为不可，也应该另外写奏章，怎能用笔涂改诏书呢？”李藩说：“形势紧急了！过了今日，就无法制止了天又晚了，哪有时间另写奏章！”此事果然被搁置了元和六年李藩去世，时年五十八岁，追赠户部尚书李藩任宰相才能不如裴垍，孤高严正又不及韦贯之，然而人品清正自持，和他们也属于一类人物四、阅读下边一首词，完成下列各题（共1小题，满分10分）7清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。 挼尽梅花无
47、好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。【注】挼，读ru，“揉搓”之意。（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受？（2）这首词运用多种艺术手法表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法说明。【考点】古诗词阅读【分析】（1）本题考查分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C（2）本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法能力层级为分析综合C【解答】试题分析：（2）此题可从词人人生中不同的三个阶段的生活感受来答题，要结合着能表现不同阶段的具体词句，答出心理活动及情感如“常插梅花醉”
48、，“常”“醉”体现了词人早年陶醉于赏梅的情形；“赢得满衣清泪”一句中，“泪”体现了词人中年时赏梅时伤心流泪的情感；“故应难看梅花”一句，由“难看”表现了词人晚年没有心思赏梅的情形（2）脑中要有一些常用的诗歌表现手法，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等答题时，要把词人早年、中年、晚年赏梅花的不同感受联系在一起便理解运用了对比的表现手法；还可以从词的结构分析角度作答，如上阙写过去“醉”“伤心流泪”，下阙写现在的，“没有心思赏梅”，这是以过去感受来衬托现在的心情感受，故为衬托的表现手法，答题时，还要把这种衬托表现手法的作用答出来，可从“晚年的处境和心情”方面组织
49、答案答案：（1）写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪；“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅（2）、例如：采用了对比的手法，把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情运用了衬托的手法，上阕写 过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情（今昔之感和家国之忧）译文：小时候每年下雪，我常常会沉醉在插梅花的兴致中后来虽然梅枝在手，
50、却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着，却使得泪水沾满了衣裳今年梅花又开放的时候，我却一个人住在很偏远的地方，而我耳际短而稀的头发也已斑白看着那晚来的风吹着开放的梅花，大概也难见它的绚烂了赏析：这是一首典型的赏梅词作，借不同时期的赏梅感爱写出了词人个人的心路历程：少年的欢乐，中年的幽怨，晚年的沧落，词中都约略可见词意含蓄蕴藉，感情悲切哀婉，以赏梅寄寓自己的今苦之感和永国之忧，感慨深沉上阕回忆往昔赏梅生活，分为两层“年年雪里，常插梅花醉”这两句抓住富有特征的生活细节生动地再现了词人早年赏梅的情景和兴致，表现出少女的纯真、欢乐和闲适她早年写下的咏梅词渔家傲中有句云：“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻
51、共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比“可作为”年年雪里，常插梅花醉“的注脚接下来”挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪“两句，心绪显然不同，虽然梅枝手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着赏梅原本为的是排遣心头的忧伤，可是本来心情就不好，到头来不仅忧伤没有消除，反倒触景生情，激起更深的伤感，落得个”满衣清泪“花还是昔日的花，然而花相似，人不同，物是人非，怎不使人伤心落泪呢？李清照婚后，夫妻志同道合、伉俩相得，生活美满幸福但是，时常发生的短暂离别使她识尽离愁别苦婚后六、七年的时间里，李赵两家相继罹祸，紧接着就开始了长期的”屏居乡里“的生活生活的坎坷使她屡处忧患，饱尝人世的艰辛当年那种赏梅的雅兴大减这
52、两句写的就是词人婚后的这段生活，表现的是一种百无聊赖、忧伤怨恨的情绪上阕四句回忆了作者两个生活阶段赏梅时的又一不同情景和心情下阕以“今年”两字领起，同上阕的“年年”相对往年是“常插梅花醉”；即使是“挼尽梅花无好意”的时候，也多半为的是离别相思眼前却截然不同了，“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”，这里面包含着几多辛酸和哀愁词人南渡后，特别是丈夫去世后更是颠沛流离，沦落漂零生活的折磨使词人很快变得憔悴苍老，头发稀疏，两鬓花白如今虽然赏梅季节又到，可是哪里还有心思去插梅呢？而且看来晚上要刮大风，将难以晴夜赏梅了而且一夜风霜，明朝梅花就要凋零败落，即使想看也看不成了“看取晚来风势，故应难看梅花”一句还寄托
53、着词人对国事的忧怀这里的“风势”既是自然的“风势”也是政治的“风势”，即“国势”，寄寓着作者为国势衰颓而担忧的心绪“梅花”以比美好事物，“难看梅花”，则是指国家的遭难，而且颇有经受不住之势这种情况下，她哪里还有赏梅的闲情逸致呢！身世之苦、国家之难揉合一起，词的思想境界为之升华这首词依次描写作者少年、中年和晚年三个不同的生活阶段中赏梅的不同情致：少年时赏梅醉酒、中年时对梅重泪和晚年时无心赏梅，运用对比手法，物态人事双关，表现出词人生活的巨变，着重写作者晚漂零凄之境和国破家亡之悲，真切感人五、默写（每空l分，共12分）8填写下列名篇名句的空缺部分。（1）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）（2
54、）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。（李贺李凭箜篌引）（3）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游书愤）（4）垆边人似月，皓腕凝霜雪（韦庄菩萨蛮）（5）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。（张若虚春江花月夜）（6）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（杜甫蜀相）（7）灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（ 六国论）（8）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（阿房宫赋）（9）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？（杜牧阿房宫赋）【考点】名篇名句默写【分析】本题考查记忆性默写的能力解答本题，只要根据给出的句子，并且结合平时的积累进行解答即可注意字形，写完后要检查【解
55、答】（1）吴楚东南坼（重点字：坼）（2）石破天惊逗秋雨 （重点字：逗）（3）楼船夜雪瓜洲渡（重点字：渡）（4）皓腕凝霜雪（重点字：腕）（5）皎皎空中孤月轮 （重点字：皎）（6）三顾频烦天下计 （重点字：频）（7）非秦也，非天下也（重点字：秦）（8）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 （重点字：哀）（9）复道行空，不霁何虹（重点字：霁）六、现代文阅读（共1小题，满分20分）9刀势画王斌 那洛阳在清末民初，就是全国水陆交通的重要枢纽和商业中心。1920年，吴佩孚进驻洛阳，洛阳遂成河南省会，军政要员云集，人口猛增。1932年，国民政府迁都洛阳后，又刺激了商业的发展。抗战爆发开封沦陷时，大批商号来
56、洛阳开业，更让洛阳繁华无比，民间艺术颇多。 洛阳剪纸就是其一。 洛阳剪纸有三种：一种叫复制剪，就是依葫芦画瓢，复制原来的花样；另一种叫规则剪，如结婚用的喜字；最后一种是创作剪，完全出自艺人的自创，随心所欲，一蹴而就，为剪纸艺术中的最高境界。 “创作剪”技艺最深的，在洛阳数秦百川先生。其作品栩栩如生，涉材广泛，独门绝技更是让人惊叹。 剪纸由中国传入日本，经艺术改良之后很快成为日本高雅艺术领域中的一朵奇葩，代表人物是一位叫宫田雅之的人。此人通过刀势表现思想哲学和艺术美学，作品被世人称之为“刀势画”。其画作具有古典之美、刀势之美、冷峻之美、心灵之美多层美感。刀势在纸上所产生的线条配以艳丽的色彩，交相
57、辉映之中，给人一种极大的感染力。 1944年夏，宫田雅之的夫人龙愁秀带着儿女和丈夫生前得意弟子来到洛阳。当地友人问起中日剪纸艺术的话题时，宫田夫人说：“中国的剪纸艺术还缺少足够的美术素养和绘画基础，只局限于装饰作用，所以中国的剪纸只能像土特产一样批量销售，却登不上大雅之堂” 秦百川先生是一个强烈的爱国主义者，当他听到那些话之后，脸红得发烫，立刻招呼弟子拜访。 龙愁秀和秦先生一交谈，知道了自己言语间不慎得罪了人，立刻站起来给秦先生鞠躬致歉。秦先生说：“我接受你的道歉，也想见识一下您丈夫的刀势画虽然中日交战，但艺术无疆界。明日9时，在天门广场咱们现场交流一下，也算为两国剪纸艺术做点事吧。” 宫田夫
58、人欣然接受了秦先生的请求。 第二天9时刚到，宫田夫人如约而至。一阵客套之后，比赛正式开始。 那宫田弟子看起来才三十多岁，却技艺了得，四十分钟后作品已然完成，悬挂于展厅显要位置。 那是宫田雅之代表作白桦湖四季的翻本。作品巧妙利用了光影元素，将七彩玻璃纸刻贴出惟妙惟肖的白桦树、月亮、山峰、氤氲、湖水、鸟儿。既有油画的细腻、中国水墨画的诗意，又兼有日本版画的冷峻内敛。既有东方的禅宗悟道，西方的哲学意味，又体现着一种特有的伤感之美。在玻璃装裱镜的反射下，画面亦真亦幻，将日本风景名胜白桦湖的美景表现得淋漓尽致。那树、那山就像伫立在众人眼前，那水就像流在众人脚下。无论从哪一个角度看，都是完美无瑕意境深远，
59、给人一种身临其境、心旷神怡、立体感强的美妙感觉。 一时人人惊呼！ 宫田弟子作品一完成，众人的注意力全部集中到了秦先生那里。 秦先生早已进入忘我境界，挥剪如飞。时而如走蛇空灵诡异，时而如蜻蜓点水飘逸轻灵。手臂运作间，纸屑扬扬洒下。少顷，额头渗出细汗。 良久，秦先生手臂停了下来，抬起头郑重凝视墙上高高悬挂的白桦湖四季少顷，只见秦先生划破长空的一剪之后，突然一口鲜血“噗”地喷出，人慢慢倒地。 赛场大乱。 秦先生被送往医院之后，那幅带血作品静静躺在案上，揪着众人的心。作品表现的是豫西抗日独立支队血战日军保洛阳。有骏马飞跃嘶鸣，有山河支离破碎，有百姓同仇敌忾那磅礴宏大的气势，丝丝入扣的表现手法，精妙的造
60、型，勇进悲壮的氛围，仿佛把人们带进了前线战场。 人们正赞叹间，只见秦先生几名弟子红着眼睛返了回来。数米长的剪纸在几个人手中被慢慢撕开。立刻，剪纸变成了对称的两幅作品。 这时，突然有人喊到：“剪纸上有字。” 众人这才注意到，在错综复杂的剪纸线条中，隐藏着偌大的两个字“落阳”。几名弟子把对称的两幅剪纸轻轻移到了屋外。清风徐徐吹动下奇迹出现了，只见剪纸上薄薄人儿车儿马儿飞快哗哗地动。或疾跑、或跳跃、或厮杀，似有鲜血飞迸，似有硝烟弥漫，似有枪弹嗖嗖飞过。风停时，人儿车儿马儿趋于平静，“落阳”二字又显示出来。 众人瞪大了双眼，只差点儿钻进剪纸中去。 那场大赛之后，传来秦百川先生去世的消息。 让人们称奇的
61、是，自那一天开始，日军在中国战场很快大溃败，于1945年8月15日宣布无条件投降。不可一世的日本太阳旗从洛阳上空狼狈撤下，历时一年零三个月。（选自小说月刊2012年10期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是BEA这篇小说开头写了洛阳从清末民初就是全国水陆交通的重要枢纽和商业中心，以洛阳的繁华、民间艺术颇多，引出洛阳剪纸和剪纸比赛的故事。B以“刀势画”为代表的剪纸，是日本的传统技艺，代表着日本高雅艺术的最高水平，具有古典美、刀势美、冷峻美、心灵美等多层美感。C剪纸比赛时，宫田弟子技艺了得，用四十分钟剪出的宫田雅之的代表作白桦湖四季意境深远，给人一种身临其境、心旷神怡、立体感强的
62、美妙感觉。D秦百川那幅带血的剪纸作品表现了中国军民抗日的内容，造型精妙，表现手法丝丝入扣，气势磅礴宏大，具有强烈的艺术感染力。E这篇小说的情节简单，通过中日之间进行剪纸比赛、挫败日寇阴谋的故事，表现了中国军民同仇敌忾抗击日本侵略者的决心。（2）小说开头部分对洛阳剪纸作了介绍，这样写有什么作用？请简要分析。（3）小说中的秦百川是个怎样的人物？请简要分析。（4）有人主张“艺术无疆界”，你是否同意？请结合本文内容作简要分析。【考点】小说阅读【分析】（1）本题综合考查小说的情节和技巧（2）本题考查把握文章思路，分析作品结构的能力（3）题考查欣赏小说中人物形象（4）此题考查学生从不同的角度和层面发掘文本
63、所反映的人生价值和时代精神，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力【解答】（1）本题综合考查小说的情节和技巧首先应通读文本，把握人物、环境、情节；然后依据情节分析技巧B项文中指出剪纸是由中国传入日本的；文中只说剪纸是“日本高雅艺术领域中的一朵奇葩”，代表人物是宫田雅之，他的作品被称为“刀势画”，并未说“刀势画”代表日本高雅艺术的最高水平D、不够全面，“表现手法丝丝入扣，气势磅礴宏大”说法偏重；E项这次剪纸比赛是民间的比赛，小说也没有表现“阴谋”以及挫败“阴谋”的相关情节（2）本题考查把握文章思路，分析作品结构的能力小说情节的作用答题时注意首先概括该语段的主语内容，然后分析和上下文之间的关系
64、，在表达主旨和人物性格塑造方面的作用，还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析题干问的是“小说开头部分对洛阳剪纸作了介绍”“这样写的作用” 为小说的展开提供相关的背景，便于文章内容的理解；从洛阳剪纸写起，引出主要人物的出场；和后文日本的“刀势画”对照，交代了两国艺术的源流关系首先回归文本找到所写的内容，然后思考与上下文的关系，与小说人物的关系（3）题考查欣赏小说中人物形象分析人物形象，要注意正面描写和侧面描写相结合正面描写包括人物的语言、外貌、动作、心理等本题比较简单，在小说中可用原文回答，如在洛阳，他的剪纸技艺最高，作品栩栩如生；他是一个强烈的爱国主义者等另外从比试中，他突然口吐鲜血，人慢
65、慢倒地，可分析出他深沉的爱过情怀从剪纸的画意中分析出他对抗战的胜利信念（4）此题考查学生从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是对语句内涵的挖掘，“艺术无疆界”，答题时首先明确句子的内涵，然后谈观点，不要脱离文本随意作答首先要明确观点，然后结合文本分析如本题认同“艺术无疆界”的说法艺术本身应该是超越国界和阶级的，它只是通过借助一些材料与工具，运用一定技巧的创造性劳动艺术手法是可以相互借鉴，相互学习的，文中日本的刀势画就是中国剪纸传入日本后由日本艺人改良而成的艺术的最
66、高境界应该是人类共同审美共同欣赏的，小说中无论是宫田弟子的作品还是秦百川的作品，其技艺之高超能得到人们共同的欣赏答案：（1）BE（2）为小说的展开提供相关的背景，便于文章内容的理解；从洛阳剪纸写起，引出主要人物的出场；和后文日本的“刀势画”对照，交代了两国艺术的源流关系（3）秦百川是位爱国艺人他剪纸技艺精湛，比赛中创作的作品具有很高的境界他有着强烈的爱国心，听到日本人贬低中国艺术，便要出面比赛，一争高低；他的作品反映了抗日军民的斗争生活对抗日斗争有着必胜的信念，他的作品巧妙地蕴含着日本“落阳”必败的寓意（4）认同“艺术无疆界”的说法艺术本身应该是超越国界和阶级的，它只是通过借助一些材料与工具，
67、运用一定技巧的创造性劳动艺术手法是可以相互借鉴，相互学习的，文中日本的刀势画就是中国剪纸传入日本后由日本艺人改良而成的艺术的最高境界应该是人类共同审美共同欣赏的，小说中无论是宫田弟子的作品还是秦百川的作品，其技艺之高超能得到人们共同的欣赏反对“艺术无疆界”的说法任何艺术都要基于民族的文化传统，它是表达民族文化精神的途径，它不可能不烙上民族的印记艺术作品反映的内容是基于社会生活、同时为社会生活服务的，它不可能不受意识形态的影响而为所有人认同比如秦百川的剪纸作品就会表现抗战内容，宫田弟子的作品则不可能表现这样的主题艺术手法可以互相借鉴，但欣赏艺术的群体的感情倾向是无法左右的，比如秦百川的作品就会对
68、豫西的抗日军民起着鼓舞作用艺术是有疆界的七、语言运用及表达10为下面这段新闻拟一个标题，不超过10个字。 明年起，江苏城镇居民特别是低收入群体、少年儿童、残疾人、低保户、无退休金和无收入老年人等，将统一纳入居民基本医疗保险，与现在的城镇企事业单位职工一样实现刷卡看病。记者昨天从省和市劳动保障部门获悉，明年13个市将全面推广苏州、泰州等五个试点城市的做法，通过政府出大头、个人摊小头的费用分担方式，建立“非职工”居民基本医疗保险制度。经测算，江苏明年会有1000多万居民从中受益，将城镇全民医保又推进了一大步。【考点】提炼语意【分析】本题为新闻语段的压缩题，首先要注意新闻阅读材料的特殊性，其次要结合
69、题干的要求来作答拟写标题要注意字数【解答】概括新闻标题要注意从文段中找到关键要素，主体对象是“江苏”，事件是关于“医保”的，从关键点“江苏城镇居民特别是低收入群体、少年儿童、残疾人、低保户、无退休金和无收入老年人等，将统一纳入居民基本医疗保险”可得出“全民医保”，由“试点”和“全面推广”可得出“逐步”这一要点，把这些组织起来答题答案示例：江苏逐步实现全民医保11下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。具有良好的职业操守及团队合作精神。有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。分析影城每月的运营状
70、况。热爱影城工作，有影城管理的相关知识。协助运营经理管理影院曰常工作。【考点】综合读写【分析】本题考查了学生综合运用语言的能力做这类试题要审清题意，这是影城招聘值班经理的启事内容，故可从应聘者任职要求和任职后岗位职责两角度分类【解答】解析：应用文的要求是简单明白，不必修饰润色本题考查招聘启事，就要说明所要招聘的岗位任务和招聘条件，好让准备应聘的人心里有数本题考查学生语言表达准确及语言的概括能力，我们可以按题干要求把这六项内容分为两类，可以先看前三句，句是对应聘者自身素质要求，即任职要求；第句是在任职后的具体负责方面或者说工作任务、职责，即岗位职责，从这一角度切入，对剩余的句子进行分类参考答案：
71、第一类：命名：岗位职责 第二类：命名：任职要求七、写作12阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 宋元之际，世道纷乱一学者许衡，行路时，口渴难忍路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动人问之，曰：“此非吾梨，岂能乱摘？”人以其迂腐，讥之：“乱世梨无主”衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主” （元史） 阅读上面的材料，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。【考点】材料作文【分析】（1）那路人的主张有点“灵活性”，许衡却表现了高度的原则性也许我们背负了太久的枷锁的压迫，以至于我们如今可以超越对社会有益的原则，可
72、是我们应该想到当原则被视为可以超越以后，就会出现一系列现实问题，人情、金钱、权利如果一切都可以超越原则，那来之不易的民主社会如何维系？（2）“梨虽无主，我心有主”心灵需要自我维护纯洁的心灵是智者所追求的，心灵有了污点，人生也就不再完美了（3）“我心有主”，意味着一个人能够坚守自己的道德底线，坚守内心的准则，做到自重、自觉、自制，做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（4）要做到“我心有主”，关键是要明确自己做人的信条，并牢牢地去恪守它这信条便是我们人生理想的支撑，丧失它，便等于失去正确把握人生的机会参考立意：1坚守道德底线2坚守原则3维护心灵的纯洁【解答】精神家园的美与丑 宋元之交，世道纷
73、乱一次，求学者许衡外出，天气炎热，口渴难耐道旁正好有棵梨树，行人纷纷摘梨解渴，唯独许衡不为所动有人便问：“你为何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑道：“世道这样乱，管它是谁的梨！”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主！”刚才还一脸嘲笑状的人，笑容立刻僵住，正摘梨的手不禁一颤 “梨虽无主，我心有主”这是几百年前那个“迂腐”的学者说的，在几经沧桑之后，穿越时空的隧道，这一铿锵有力的话语依然震撼我们的心灵“梨虽无主，我心有主”，一个看似简单的问题，却没有几个人真正做到，面对“梨”的诱惑，一个个道貌岸然之人揭下面具，疯狂争夺于是，梨树下上演了一幕既滑稽而又真实的闹剧如狼似虎的人们争先
74、恐后地抢摘梨子，哪管它有无主人？道德不道德？先把眼前的“梨”抢到手再说 也许你鄙视那些人的行为，可是你是否反过来想一想，你自己是否也曾扮演过类似的角色？面对“梨”的诱惑，有多少变得心中无主了啊君不见马路上的下水管道盖常常不翼而飞；公园里的鸽子常常被某个主妇端上饭桌；工厂里的设备常常成了家里的用具；人民的公仆却贪污、受贿、公款吃喝面对以上事实，我们每个人是否好好反省过？“摘过梨”的人们，当你听到许衡的话时，你是否感到渐愧？这样的“梨”吃到肚子里好消化吗？ 当今的社会是一个物质文明飞速发展的社会，面对众多变相的“梨子”和糖衣炮弹，脆弱的人啊，你是否能守住自己的道德底线呢？当无数的诱惑变成一把把利剑刺向你时，千万记住许衡的那句话“梨虽无主，我心有主”这就是你的武器，任何诱惑之剑遇之必断 朋友，守住自己的道德底线，守住自己美好的精神家园，让我心有主，让“梨”的诱惑变成虚无 人生旅途，千万记住：我心有主2017年3月4日