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2018年历史同步优化指导(人教版选修3)练习:阶段质量评估2 WORD版含解析.doc

1、阶段质量评估(二)凡尔赛华盛顿体系下的世界(时间:60 分钟 分值:100 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1巴黎和会召开期间,多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。这说明了()A这些国家在和会中的地位无足轻重B这些代表热衷于参加社交活动C会议讨论的议题与这些国家关系不大D法国政府有意拉拢这些国家解析:巴黎和会被英、美、法操纵,多数国家的代表在和会中无足轻重,他们的意见和主张根本得不到重视,所以他们游离于和会之外,整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。答案:A2巴黎和会上,英国既与法国联合抵制美国称霸世界的图谋,又与美国联合反对法国过分削弱德国的要求。英国

2、这样做的目的是()A维护其传统的势力均衡政策,以便三国共同主宰世界B维护其世界霸主的地位并主宰欧洲C充分利用法美的矛盾,为自己谋取利益D维护欧洲安全,既防止德国东山再起,也反对美国介入欧洲事务解析:在巴黎和会上,英国为维护其世界霸主地位,一方面联合法国抵制美国,支持日本在太平洋与美国争雄,另一方面利用美国遏制法国称霸欧洲大陆,故正确选项为 B 项。答案:B3对于第一次世界大战后形成的“凡尔赛体系”,下列评述中正确的是()A对战败国进行掠夺性惩罚的产物B解决了战胜国之间原有的矛盾C根除了帝国主义与殖民地的矛盾D缓解了美日在亚太地区的冲突解析:第一次世界大战是协约国和同盟国为了重新分割世界而进行的

3、帝国主义战争。第一次世界大战后的“凡尔赛体系”体现了战胜国重新瓜分世界的意志,是对战败国进行掠夺性惩罚的产物。答案:A4下列关于华盛顿会议召开时的国际形势的表述,不正确的是()A美、英、日海军军备竞赛激烈B美日在亚太地区矛盾尖锐C日本利用战争时机独霸中国D美国代替英国成为世界霸主解析:第一次世界大战后的美国虽然经济实力雄厚,但并未成为世界霸主。A、B、C三项均是对当时国际形势的正确表述,体现了当时东亚和太平洋地区的紧张局势,故选 D项。答案:D5第一次世界大战后,英国大臣丘吉尔认为:“如果我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”他产生这种观点

4、主要是由于当时()A英国的海军实力已无法同美国相匹敌B日本在亚太地区的扩张严重威胁英国利益C美国已经明确把斗争的矛头指向日本D丘吉尔与英国最高领导层产生了深刻的矛盾解析:日本在亚太地区的扩张,不仅同美国发生了严重的冲突,也威胁到英国在东亚的利益,因此丘吉尔明确反对英日继续结盟。答案:B619211922 年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的利益冲突()处罚和削弱战败国德国 控制国际联盟 争夺中国和太平洋地区 海军军备竞赛A B C D解析:第一次世界大战后,美日在亚太地区的利益冲突主要体现在对中国的争夺和海军军备竞赛上。而项主要是战胜国在巴黎和会上冲突的内容,在巴黎和会上,日本还

5、没有资格争夺国际联盟的控制权。答案:B7巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是()A在解决中国问题上,美日矛盾尖锐B在军备控制问题上,美日矛盾尖锐C在处置德国问题上,英法矛盾尖锐D在殖民地问题上,英日矛盾尖锐解析:从题干可知,巴黎和会与华盛顿会议并没有彻底解决帝国主义国家之间的矛盾,A、B、C 三项均能准确地反映出帝国主义国家间的矛盾。D 项错误,因为英日两国在“凡尔赛华盛顿体系”中属于分割殖民地的既得利益者,两国在这一问题上更多的是合作。答案:D8有一种观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完

6、整。但实际上,从全球史观来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱。粗看第一次世界大战后“欧洲的霸权比大战前更完整”的主要依据是()A凡尔赛华盛顿体系以欧洲为中心B国际联盟由英法操纵C欧洲的帝国主义阵营更巩固D欧洲的海外殖民体系进一步扩大解析:俄国退出帝国主义阵营,所以欧洲的帝国主义阵营缩小,排除 C 项;海外殖民体系受到战后民族解放运动的冲击,也缩小了,排除 D 项;A 项包含 B 项。答案:A9“20 世纪 20 年代末至 30 年代初,为促进国内经济发展和社会改良,扩大国际影响,提升中国在国际上的地位,南京国民政府在医疗卫生、水利建设、文化教育等方面与国际联盟进行初步的

7、技术合作。”这段材料说明()A国际联盟在某些方面发挥了一定的积极作用B国际联盟是英法操纵的政治工具C中华民国在某些方面听命于国际联盟D国际联盟控制了中国的文化教育解析:题干材料体现的是国际联盟所发挥的积极作用;B 项是国际联盟的局限性,C、D 两项在材料中无从体现。答案:A10下列关于非战公约的表述,正确有()第一次提出和平解决国际争端或冲突的原则 有利于巩固欧洲的和平秩序 是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约 为国际法中的互不侵犯原则提供了重要的法律依据ABCD解析:项不符合史实,国联盟约就曾明确提出和平解决国际争端的原则。答案:D二、非选择题(本大题共 4 小题,第 11 题 14

8、 分,第 12 题 12 分,第 13 题 16 分,第 14题 18 分,共 60 分)11阅读下列材料:材料一 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国际联盟有权干预;国际联盟应负责处理战败国的殖民地。材料二 国际联盟盟约规定,国际联盟的主要机构是全体代表大会和行政院,每个会员国,包括自治领,都拥有一票。材料三 美国总统威尔逊签署了和约后,带病在美国作了 1 万千米的旅游,到处兜售他的国际联盟方案,直到 1919 年 10 月中风瘫痪。但是,参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界和平而

9、削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920 年 3 月,最后表决时,参议院以 5328 的多数否决了参加国际联盟的议案。请回答:(1)根据材料一,分析美国建立国际联盟的目的。(4 分)(2)根据材料二,分析如此规定对哪国有利。此规定的主要意图是什么?(3 分)(3)根据材料三,分析美国总统与参议院之间的主要分歧,并利用所给材料说明原因。(4分)(4)上述材料反映了什么国际矛盾?指出其实质。(3 分)解析:在回答时,只要认真阅读材料,从材料中提炼有效信息,并加以概括,即可得出答案。答案:(1)利用国际联盟干预世界事务,在国际联盟内部利用德国对抗英法,控制国际联盟

10、以称霸世界。(2)国家:对英国有利。意图:安排英国的自治领参加国际联盟,增强英国对国际联盟的控制,回击美国。(3)分歧:是否参加国际联盟。原因:由于英法的抵制,美国没有达到操纵国际联盟的目的。(4)国际矛盾:英美帝国主义国家之间的矛盾。实质:战后帝国主义国家争夺世界霸权。12阅读材料,完成下列问题。材料一 在洛迦诺会议上,英国首相奥斯汀张伯伦宣称:“大不列颠对这一问题恰恰是极为重视的如果德国不是同时加入国际联盟,缔结公约就无从谈起。”让巴带斯特迪罗塞尔外交史材料二 法国在洛迦诺会议上,坚持援引国际联盟盟约第十五、十六条,“如果德国进攻波兰和捷克斯洛伐克,不论国际联盟能否认定德国为侵略,法国都可

11、进行干涉。”“法国在洛迦诺公约中同意保西不保东实出无奈,非为引德东进。”阿贝农和平大使(1)根据材料并结合所学知识,指出英国和法国在洛迦诺会议上对德政策的不同之处。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出法国在洛迦诺公约中“同意保西不保东”的主要影响。(6 分)解析:第(1)问根据材料一中“如果德国不是同时加入国际联盟,缔结公约就无从谈起”得出反对法国过分压制德国,主张让德国加入国际联盟,提高其国际地位,以此牵制法国;根据材料二中“法国在洛迦诺会议上,坚持援引国际联盟盟约第十五、十六条,如果德国进攻波兰和捷克斯洛伐克,不论国际联盟能否认定德国为侵略,法国都可进行干涉”和所学可知法国主张遏制

12、德国。第(2)问根据材料二中“法国在洛迦诺公约中同意保西不保东实出无奈,非为引德东进”,从德国的崛起和对二战的影响角度分析。答案:(1)英国:反对法国过分压制德国,主张让德国加入国际联盟,提高其国际地位,以此牵制法国。法国:维护国际联盟盟约,声明法国将制止德国侵略,继续遏制德国。(2)影响:法国放松了对德国的制约,有利于德国东山再起,为德国日后“东进”侵略波兰、捷克斯洛伐克埋下了祸根;也为英国和法国推行“祸水东引”的绥靖政策埋下了伏笔。13阅读材料,完成下列问题。材料 五国条约全称关于限制海军军备条约。由美、英、法、意、日五国于 1922年 2 月 6 日签署。主要内容是:规定五国主力舰总吨位

13、限额为美英各 525 万吨、日本 315 万吨、法意各 175万吨,即五国按比例为 553175175。禁止建造标准排水量超过 35 万吨的主力舰,并不得装置口径超过 16 英寸的火炮。航空母舰的总吨位限额为美英各 135 万吨、日本 8 1 万吨、法意各 6 万吨;单舰标准排水量原则上不超过 27 万吨,并不得装置 8 英寸以上口径火炮。美、英、日在太平洋地区所占岛屿的“要塞”一律维持现状,不得建立新的海军基地和要塞,但夏威夷群岛、澳大利亚、与新西兰等地除外。(1)根据材料并结合所学知识,分析关于限制海军军备条约的特点。(8 分)(2)根据材料并结合所学知识,分析关于限制海军军备条约形成的历

14、史背景。(8 分)解析:第(1)问材料“五国条约全称关于限制海军军备条约。由美、英、法、意、日五国于 1922 年 2 月 6 日签署”,根据条约和时间判断这是华盛顿体系的一部分,是在美国主导下进行的,由“五国按比例为 553175175”,看出美国取得与英国同等的比例,同时限制了日本、法国、意大利的比例,这样做使美国在亚太地区的争夺中胜出,英法老牌帝国主义国家海军军备受限;由“美、英、日在太平洋地区所占岛屿的要塞一律维持现状”得出列强之间互相制约,有利于维护世界和平。第(2)问 1922 年后,大的国际背景:第一次世界大战的结束(19141918),引发国际力量的变化和列强的谋划。答案:(1

15、)特点:在美国的主导下进行;美国在亚太地区的争夺中胜出;英法老牌帝国主义国家海军军备受限;列强之间互相制约,有利于维护世界和平。(2)背景:一战结束,列强之间的力量对比发生变化;在新的力量对比下,列强要求重新划分在亚太地区的势力范围;美国实力增强力主召开华盛顿会议。14阅读下列材料:材料一 非战公约由序言和正文组成。正文共 3 条。第 1 条规定,各缔约国谴责用战争来解决国际争端,并在相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具。第 2 条规定,各缔约国之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法来解决。材料二 非战公约虽然冠冕堂皇地宣称“放弃战争”,但对当时为世人所瞩目的

16、裁军问题丝毫没有涉及,对于破坏公约的国家也没有规定制裁的措施。材料三 对于这样一个抽象的非战公约,各帝国主义列强还各有各的解释和保留条件。如美国宣称,每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。以上材料均摘自卢文璞主编世界现代史请回答:(1)根据材料一,概括非战公约的原则。(4 分)(2)根据材料二,你认为非战公约有何缺陷?(4 分)(3)根据材料三,列强的保留条件对非战公约的实施有什么影响?(4 分)(4)综合上述材料和所学知识,谈谈你对非战公约的地位的评价。(6 分)解析:第(1)问,结合公约的内容分析。第(2)问,根据材料分析公约的局限。第(3)问,注意结合材料三,可知应该是消极

17、的影响。第(4)问,注意用一分为二的观点评价问题,既要看到公约的积极影响,又要认识到公约未能制止战争的消极影响。答案:(1)谴责用战争来解决国际争端,废弃战争作为实行国家政策的工具,用和平方法处理可能发生的一切争端或冲突。(2)没有涉及世人瞩目的裁军问题,没有制定制裁违约国的措施,公约维护和平、制止战争发生的实际作用大打折扣。(3)公约不能束缚帝国主义国家借口保卫自身利益而进行侵略战争,非战公约的签署只不过是列强制造的和平宣传骗局。(4)非战公约第一次正式宣布在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端,从而限制了国家的战争权,在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础。但非战公约存在着严重的缺陷,未能制止第二次世界大战的发生。

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