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辽宁新课标生物骨干教师省级培训资料(01).doc

上传人:高**** 文档编号:1432059 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:10 大小:144KB
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资源描述

1、必修模块1:分子与细胞普通高中课标必修教材义务教育课标教材第1章 走近细胞第1节从生物圈到细胞生命活动离不开细胞(以系统层次呈现)七年级上册 (以下简称七上, 01年6月版) 1单元第一章:P2第一节生物的特征生命系统的结构层次七上1单元第二章:P11生物圈是所有生物的家;七上1单元第三章:P62细胞怎样构成生物体第2节细胞的多样性和系统性观察细胞七上2单元第一章:P36观察细胞的结构原核细胞和真核细胞八上5单元第四章:P58细菌的形态和结构细胞学说建立的过程七上2单元第一章:P50施莱登、施旺与细胞学说普通高中课标必修教材义务教育课标教材第2章 组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物七上2

2、单元第二章:P51细胞的生活需要物质和能量第2节生命活动的主要承担者蛋白质七上2单元第二章:P51细胞的生活需要物质和能量;七上2单元第四章:P72没有细胞结构的微小生物病毒;七下4单元第二章:P21食物中的营养物质;七下4单元第四章:P59流动的组织血液第3节遗传信息的携带者核酸七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库;七上2单元第四章:P72没有细胞结构的微小生物病毒;八下7单元第二章:P24生物的遗传和变异第4节细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类、细胞中的脂质七上2单元第二章:P51细胞的生活需要物质和能量;七下4单元第二章:P21食物中的营养物质生物大分子以碳链为骨架无第5节细胞中的无机

3、物七上3单元第二章:P98植株的生长需要营养物质;七上3单元第三章:P107绿色植物的生活需要水;七下4单元第二章:P21食物中的营养物质;七下4单元第五章:P80尿的形成和排出 普通高中课标必修教材义务教育课标教材第3章 细胞的基本结构第1节细胞膜系统的边界(细胞膜的成分、细胞膜的功能)七上2单元第一章:P36观察细胞的结构七上2单元第二章:P52细胞膜控制物质的进出七下4单元第四章:P59流动的组织血液第2节细胞器系统内的分工合作细胞器之间的分工七上2单元第一章:P36观察细胞的结构;七上2单元第二章:P52细胞质中有能量转换器;七上3单元第四章:P119绿色植物通过光合作用制造有机物;P

4、123有机物为植物的生命活动提供能量P130光合作用及其在农业生产上的应用细胞器之间的协调配合无细胞的生物膜系统无第3节细胞核系统的控制中心细胞核的结构、细胞核的功能七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库;P58细胞通过分裂产生新细胞;八上5单元第四章:P59细菌的形态和结构资料分析和模型建构无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第4章 细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例七上2单元第二章:P52细胞膜控制物质的进出;七上3单元第二章:P90种子的萌发;七上3单元第三章:P113蒸腾作用使水分大量散失第2节生物膜的流动镶嵌模型对生物膜结构的探索历程无流动镶嵌模型的基本内容无第3节物

5、质跨膜运输的方式七上2单元第三章:P68只有一个细胞的生物体 普通高中课标必修教材义务教育课标教材第5章 细胞的能量供应和利用第1节 降低化学反应活化能的酶七下4单元第二章:P29食物在消化系统中的消化第2节 细胞的能量“通货”ATP七上2单元第二章:P52细胞质中有能量转换器七上3单元第四章P123有机物为植物的生命活动提供能量第3节 ATP的主要来源细胞呼吸七上2单元第二章:P52细胞质中有能量转换器七上3单元第四章P123有机物为植物的生命活动提供能量;八上5单元第五章P70人类对细菌和真菌的利用第4节能量之源光与光合作用一 捕获光能的色素和结构七上2单元第二章:P52细胞质中有能量转换

6、器;七上3单元第四章:P119绿色植物通过光合作用制造有机物; P127绿色植物与生物圈中的碳氧平衡二 光合作用的原理和应用化能合成作用无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第6章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖七上2单元第二章: P58细胞通过分裂产生新细胞第2节 细胞的分化七上2单元第三章: P62细胞分化形成组织;P66植物的几种主要组织第3节 细胞的衰老和凋亡无第4节 细胞的癌变七上2单元第二章: P60“脱缰之马”癌细胞 必修模块2:遗传与进化普通高中课标必修教材义务教育课标教材第1章 遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)八下7单元第二章:P32基因的显性和隐性第2节孟德

7、尔的豌豆杂交实验(二)无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用七上3单元第二章:P103传粉和受精;七下4单元第一章:人的生殖;八下7单元第二章:P28基因在亲子代间的传递第2节 基因在染色体上萨顿的假说无基因位于染色体上的实验证据八下7单元第二章:P29基因在亲子代间的传递第3节 伴性遗传八下7单元第二章:P36人的性别遗传普通高中课标必修教材义务教育课标教材第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库;八上5单元第四章:P59细菌的形态和结构;八下7单元第二章:P29基因在亲子代间的传递第2节

8、DNA分子的结构七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库第3节 DNA的复制无第4节 基因是有遗传效应的DNA片段七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库 普通高中课标必修教材义务教育课标教材第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成无第2节 基因对性状的控制八下7单元第二章:P24基因控制生物的性状第3节 遗传密码的破译(选学)无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组八下7单元第二章:P40生物的变异第2节 染色体变异七上2单元第二章:P54细胞核是遗传信息库第3节 人类遗传病人类常见遗传病的类型七上2单元第二章:P56DNA和蛋白质

9、组成染色体;八下7单元第二章:P34禁止近亲结婚遗传病的监测和预防人类基因组计划与人体健康八下7单元第二章:P35中国拥抱“基因世纪”普通高中课标必修教材义务教育课标教材第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种八下7单元第二章:P26资料分析“转基因鼠的启示”;P43人类应用遗传变异原理培育新品种第2节 基因工程及其应用八下7单元第二章:P26资料分析“转基因鼠的启示” 普通高中课标必修教材义务教育课标教材第7章 现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来拉马克的进化学说无达尔文的自然选择学说八下7单元第三章:P58生物进化的原因达尔文以后进化理论的发展无第2节 现代生物进化

10、理论的主要内容八上6单元第二章:P90认识生物的多样性;八上6单元第三章:P93保护生物的多样性必修模块3:稳态与环境普通高中课标必修教材义务教育课标教材第1章 人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境七下4单元第四章:P59流动的组织血液第2节内环境稳态的重要性无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节七下4单元第六章:P96神经系统的组成;P101神经调节的基本方式第2节 通过激素的调节七下4单元第六章:P105激素调节第3节 神经调节与体液调节的关系七下4单元第六章:P108激素调节与神经调节的关系第4节 免疫调节八下8单元第一章:P7

11、5免疫与计划免疫 普通高中课标必修教材义务教育课标教材第3章 植物的激素调节无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第4章 种群和群落无普通高中课标必修教材义务教育课标教材第5章 生态系统及稳定性第1节 生态系统的结构七上1单元第二章:P22生态系统;七上3单元第四章:P119绿色植物是生物圈中有机物的制造者;七上3单元第五章:P127绿色植物与生物圈中的碳氧平衡;八上5单元第三章:P44动物在自然界中的作用八上5单元第五章:P66细菌和真菌在生物圈中的作用第2节 生态系统的能量流动无第3节 生态系统的物质循环八上5单元第三章:P45促进生态系统的物质循环第4节 生态系统的信息传递八上5单元第二

12、章:P32先天性行为和学习行为八上5单元第二章:P39社会行为第5节 生态系统的稳定性七下4单元第七章:P111人类活动对生物圈的影响普通高中课标必修教材义务教育课标教材第6章生态系统的保护第1节 人口增长对生态环境的影响七下4单元第一章:P18我国人口的增长趋势、计划生育第2节 保护我们共同的家园七上3单元第六章:P132爱护植被,绿化祖国八上6单元第三章:P93保护生物的多样性选修模块1:生物技术实践普通高中课标选修教材义务教育课标教材专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作八上5单元第五章:P71细菌、真菌与食品的制作课题2腐乳的制作课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量八上5单元第四章

13、:P55细菌和真菌的分布八上5单元第五章:P71细菌、真菌与食品的制作专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养八上5单元第四章:P55细菌和真菌的分布课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数无课题3分解纤维素的微生物的分离无专题3植物的组织培养技术课题1菊花的组织培养八下7单元第一章:P6植物的组织培养课题2月季的花药培养七上3单元第二章:P102开花和结果八下7单元第一章:P6植物的组织培养专题4酶的研究与应用课题1果胶酶在果汁生产中的作用无课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课题3酵母细胞的固定化专题5DNA和蛋白质技术课题1 DNA的粗提取与鉴定无课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段课题3

14、血红蛋白的提取和分离专题6植物有效成分的提取课题1植物芳香油的提取无课题2胡萝卜素的提取选修模块2:生物科学与社会普通高中课标选修教材义务教育课标教材第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用 八上5单元第五章:P74细菌、真菌与疾病防治;P76抗生素今昔第2节 基因诊断与基因治疗无第3节人体的器官移植无第4节生殖健康七下4单元第一章:P13试管婴儿浅谈现代辅助生殖技术第2章生物科学与农业第1节农业生产中的繁殖控制技术八下7单元第一章:P6植物的组织培养八下7单元第二章: P43人类应用遗传变异原理培育新品种第2节现代生物技术在育种上的应用八下7单元第二章:P26资料分析“转基因鼠的启示”第3

15、节植物病虫害的防治原理和方法八上5单元第二章:P39群体中的信息交流八上5单元第三章:P47生物防治第4节动物疫病的控制八下8单元第一章:P68传染病及其预防第5节绿色食品的生产七下4单元第二章:P35关注合理营养与食品安全第6节设施农业七上3单元第三章:P100无土栽培八下7单元第一章:P21带你参观养鸡场第3章生物科学与工业第1节微生物发酵及其应用八上5单元第五章:P71细菌、真菌与食品的制作第2节酶在工业生产中的应用无第3节生物技术药物与疫苗无第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防七下4单元第七章:P111人类活动对生物圈的影响第2节生物净化的原理及其应用七上3单元第六章:P1

16、32爱护植被,绿化祖国八上5单元第五章: P75细菌与环境保护八上6单元第三章: P93保护生物的多样性第3节关注生物资源的合理利用第4节倡导绿色消费七下4单元第七章:P111人类活动对生物圈的影响选修模块3:现代生物科技专题普通高中课标选修教材义务教育课标教材专题1基因工程1.1DNA重组技术的基本工具无1.2基因工程的基本操作程序1.3基因工程的应用八下7单元第二章:P26资料分析“转基因鼠的启示”1.4蛋白质工程的崛起无专题2细胞工程2.12.1.1植物细胞工程的基本技术八下7单元第一章:P6植物的组织培养2.1.2植物细胞工程的实际应用无2.22.2.1动物细胞培养和核移植技术七上2单元第二章:P55小羊多莉的身世2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体无专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育七下4单元第一章:P8人的生殖3.2体外受精和早期胚胎培养七下4单元第一章:P13试管婴儿浅谈现代辅助生殖技术3.3胚胎工程的应用及前景七上2单元第二章:P55小羊多莉的身世专题4生物技术的安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性无4.2关注生物技术的伦理问题4.3禁止生物武器八上5单元第五章: P66细菌和真菌在生物圈中的作用专题5生态工程5.1生态工程的基本原理无5.2生态工程的实例和发展前景

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